1109222
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДиректору, завучуПрезентацииТаныстырылым: Дарынды балалармен жұмыс жүргізу

Таныстырылым: Дарынды балалармен жұмыс жүргізу

библиотека
материалов
Дайындаған: 29-топтың тыңдаушысы Болысбекова Д.Ш. ҚР «Өрлеу» БАҰО Алматы қаласы
Жан жақты білімді, іскер, өздік ойлау жүйесі дамыған, адамгершілігі жоғары,...
Оқушылардың ақыл ой қабілеттерін жетілдіру. Шәкірттердің шығармашылық жеке д...
Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңында мемлекеттік саясат негізінд...
Жас жеткіншектің бойындағы табиғат берген ерекше қабілетті, дарындылықты тан...
Дарындылыққа педагогикалық энциклопедияда төмендегідей анықтама берілген: «Да...
“Дарындылық картасы” әдістемесі (Савенков) Джонс креативтілігі сұрақнамасы Оқ...
Баланың отбасылық жағдайын зерттеу. Шығармашылық қабілетін анықтау Сауалнамал...
Жеке тұлға Олимпиада резертерін дайындау Оқушылардың ғылыми қоғамы Әдістемелі...
Дарынды тұлғаны дамытудың әдістер кешені Шығармашылық дарындылық Көркемдік да...
-Сынып ішінде психо-эмоционалды климатты қалыптастыру; -Әлеуметтік жағдайы т...
Күтілетін нәтиже Келешектегі кәсіби мамандық таңдауда өздері шешім қабылдайды...
Жас ерекшелігін ескере отырып, қабілетіне қарай баланы жүйелі дамытып, қолда...
Назарларыңызға рахмет !!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Дайындаған: 29-топтың тыңдаушысы Болысбекова Д.Ш. ҚР «Өрлеу» БАҰО Алматы қаласы
Описание слайда:

Дайындаған: 29-топтың тыңдаушысы Болысбекова Д.Ш. ҚР «Өрлеу» БАҰО Алматы қаласы

2 слайд Жан жақты білімді, іскер, өздік ойлау жүйесі дамыған, адамгершілігі жоғары,
Описание слайда:

Жан жақты білімді, іскер, өздік ойлау жүйесі дамыған, адамгершілігі жоғары, дені сау, барынша қабілетті жанды қалыптастыру. Бала дарынының ашылуын өз қабілетіне сәйкестендіре дамыту, жетілдіру. Дарынды балалармен жүйелі жұмыс ұйымдастыру.

3 слайд Оқушылардың ақыл ой қабілеттерін жетілдіру. Шәкірттердің шығармашылық жеке д
Описание слайда:

Оқушылардың ақыл ой қабілеттерін жетілдіру. Шәкірттердің шығармашылық жеке дарындылығын дамыту. Дарынды оқушының шығармашылық бағытының ашылуына, дамуына, қоршаған ортаға өзін-өзі жарнамалауына көмек көрсету. Жұмыс жүргізу міндеттері

4 слайд Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңында мемлекеттік саясат негізінд
Описание слайда:

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңында мемлекеттік саясат негізінде ең алғаш рет «Әр баланың қабілетіне қарай интеллектуалдық дамуы жеке адамның дарындылығын таныту» сияқты өзекті мәселелер енгізіліп отырғаны белгілі. Дарынды балаларға білім беруді әр ғылымның бүгінгі дәрежесіне сәйкес жүргізу, бір жағынан, қоғамға талантты мамандар даярлауда тиімді болса, екінші жағынан, қоғамға ерекше дарынды балалардың тек өзінің интеллектуалдық дамуын қамтамасыз етеді.

5 слайд Жас жеткіншектің бойындағы табиғат берген ерекше қабілетті, дарындылықты тан
Описание слайда:

Жас жеткіншектің бойындағы табиғат берген ерекше қабілетті, дарындылықты тани білу, оның одан әрі дамуына бағыт - бағдар бере білу ерекше қиын іс. Алайда әр баланың жеке қабілетін анықтап, оны сол бағытта жетелеу - ұстаз парызы. Баланы заманына қарай икемдеп, өз заманының озық өнегесін оның санасына сіңіре білу, оларды шығармашылық бағытта жан - жақты дамыту - бүгінгі күннің басты талабы.

6 слайд Дарындылыққа педагогикалық энциклопедияда төмендегідей анықтама берілген: «Да
Описание слайда:

Дарындылыққа педагогикалық энциклопедияда төмендегідей анықтама берілген: «Дарындылық - белгілі бір әрекет саласында ерекше жетістікке жеткізетін адам қабілеті дамуының жоғары деңгейі». Дарындылық мәселесін зерттеушілердің еңбектері көп болғанымен, дарындылықтың мән - мағынасы жөнінде олар ортақ бір пікірге келе қоймады. Сондықтан да, біз баланың дарындылығы деп, оны өз құрдастарымен салыстырғанда бірдей жағдайда білім игеру деңгейінің шоғырлығымен аса ерекше байқалатын шығармашылық қабілетінің байқалуы деп түсінеміз. 

7 слайд “Дарындылық картасы” әдістемесі (Савенков) Джонс креативтілігі сұрақнамасы Оқ
Описание слайда:

“Дарындылық картасы” әдістемесі (Савенков) Джонс креативтілігі сұрақнамасы Оқушылардың шығармашылық қабілеттерінің диагностикасы Оқу мотивін анықтау сұрақнамасы Баланың профильдік қызығушылығын анықтау әдістемесі Жалпы дарындылықты анықтау әдістемесі ( ата аналарға сауалнама) Кім неге бейім? әдістемесі

8 слайд Баланың отбасылық жағдайын зерттеу. Шығармашылық қабілетін анықтау Сауалнамал
Описание слайда:

Баланың отбасылық жағдайын зерттеу. Шығармашылық қабілетін анықтау Сауалнамалар, тренингтер өткізу Пәндік олимпиадаларға, ғылыми жоба сайыстарына қытысу

9 слайд Жеке тұлға Олимпиада резертерін дайындау Оқушылардың ғылыми қоғамы Әдістемелі
Описание слайда:

Жеке тұлға Олимпиада резертерін дайындау Оқушылардың ғылыми қоғамы Әдістемелік бірлестік Әдістемелік кеңес Мектеп әкімшілігі

10 слайд Дарынды тұлғаны дамытудың әдістер кешені Шығармашылық дарындылық Көркемдік да
Описание слайда:

Дарынды тұлғаны дамытудың әдістер кешені Шығармашылық дарындылық Көркемдік дарындылық Интеллектуалдық дарындылық Психомоторлық дарындылық Академиялық дарындылық Ғылыми-практикалық конференциялар жобалар Шығармашылық сайыс, ән, би театр үйірмелері Интеллектуалы ойындар ақбота, кенгуру Спартакиадалар, турслеттер, президенттік тест Факультатив, таңдамалы, қолданбалы курстар, олимпиадалар

11 слайд -Сынып ішінде психо-эмоционалды климатты қалыптастыру; -Әлеуметтік жағдайы т
Описание слайда:

-Сынып ішінде психо-эмоционалды климатты қалыптастыру; -Әлеуметтік жағдайы төмен отбасының дарынды балаларына мектеп тарапынан материалдық көмекпен қамтамасыз ету (мұражай, театр, қаланың көрнекті жерлеріне саяхат ұйымдастыру ) -Физиологиялық денсаулығын бақылап отыру, -Демалыс кезінде тегін сауықтыру орындарына жіберу; -Психологиялық қызмет қолдауы (психологиялық тұрғыда денсаулығын бақылау,консультация, профилактика, тренинг, қабілетіне қарай іс-шаралар ұйымдастыру, ақпараттандыру,жинақтау,тарату,т.б.) -Қажетіне қарай жағдай туғызу -Кітапханамен тығыз байланыс,қажетті материалдар қарастыру.

12 слайд Күтілетін нәтиже Келешектегі кәсіби мамандық таңдауда өздері шешім қабылдайды
Описание слайда:

Күтілетін нәтиже Келешектегі кәсіби мамандық таңдауда өздері шешім қабылдайды. Мектеппен ғана шектелмей, жоғары оқу орындарымен байланыс жасау; “Болашақ” бағдарламасын қолдап шетелдермен тәжірибе алмасу Шапшаң ойлау, тез нәтижеге жету, тез ілгерлеу

13 слайд Жас ерекшелігін ескере отырып, қабілетіне қарай баланы жүйелі дамытып, қолда
Описание слайда:

Жас ерекшелігін ескере отырып, қабілетіне қарай баланы жүйелі дамытып, қолдау көрсетіп отырса, келешек жастардың мемлекетімізге әкелер үлесі зор болады. «ЖЕТІСТІК»

14 слайд Назарларыңызға рахмет !!!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет !!!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

*ҚР «Өрлеу» БАҰО *Алматы қаласы *Дарындыбалалармен  жұмыс жүргізу 1.Жан жақты білімді,  іскер, өздік ойлау жүйесі дамыған,  адамгершілігі жоғары, дені сау, барынша қабілетті  жанды қалыптастыру. 2.Бала дарынының ашылуын өз қабілетіне сәйкестендіредамыту, жетілдіру. 3.Дарынды балалармен жүйелі жұмыс ұйымдастыру.   *Жұмыс жүргізу   міндеттері ØОқушылардың ақыл ой  қабілеттерін жетілдіру. Ø  Шәкірттердің шығармашылық жеке дарындылығын дамыту. Ø  Дарынды оқушының шығармашылық бағытының ашылуына, дамуына, қоршаған ортаға өзін-өзі жарнамалауына көмек көрсету.  

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.