"Тапқыр матемаиктер" тақырыбындағы сайыс сабақ

Тапқыр математиктер.

            Сынып: 9

            Тақырыбы: «Тапқыр математиктер» сайыс сабақ.

            Сабақтың мақсаты:

            білімділік: оқушылардың математикалық білім қабілеттерін тексеру, алған білімдерін пысықтау.

            дамытушылық: мұндағы есептер, логикалық есептерді, сөзжұмбақтарды шешу арқылы ойлау абілетін дамыту, пәнге қызығушылығын арттыру. Оқушылардың өз ойын еркін айта білуге қалыптастыру.

            Сабақтың түрі: танымдылық ойын-сабақ, сайыс-сабақ.

            Жұмыс түрі: жазбаша, сұрақ-жауап, құрастыру.

            Сабақ әдісі: сұрақ-жауап, ізденушілік, ойын.

            Көрнекілігі: логикалық сұрақтар, есептер, слайд, плакат.

            Ұйымдастыру:

            Сайысқа құрамында 5-6 оқушысы бар 3 команда қатысады. Оқушылар топтасып отырады. Әр команданың аты мен капитаны белгіленеді.

            Сайыс 6 турдан тұрады.

            1-кезең: Кім есепке жүйрік?

            І топ.

1.      Бір күнде неше минут бар? (1440 мин.)

2.      Қандай сан өзіне өзі кері сан бола алады? (1)

3.      Барлық цифрлары әртүрлі болатын бестаңбалы ең үлкен санды ата (98765)

4.      50 кг ұннан 70 кг нан пісіруге болады, ал 14 кг ұннан қанша нан шығаруға болады? (19,5 кг нан)

5.      Натурал санның ең кішісі (1)

6.      Үшбұрыштың қабырғаларының қосындысы қалай аталады? (Р – периметр)

7.      Бірнеше көпмүшенің қосындысы (көпмүлше)

8.      Шаршының ауданы (S=a²)

9.      Y=kx+b функциясы қандай функция? (сызықтық функция)

10.   көп пе, әлде  көп пе? ()

ІІ топ.

1.      1 айда неше сағат бар (720 сағ.)

2.      Көбейтіндісі 1-ге тең болатын сандар қалай аталады? (дара кері сандар)

3.      Үшбұрыштың тік бұрышына қарсы жатқан қабырға қалай аталады? (гипотенуза)

4.      (a+b)³=?                (a³+3a²b+3ab²+b³)

5.      20-дан 30-ға дейінгі сандардың қосындысы неге тең (275)

6.      Бұрышты қақ бөлетін түзу қалай аталады? (бисектриса)

7.      Үшбұрыштың ауданының формуласы (S=1/2ah)

8.      95*95=9025

9.      Бөлімі 7 болатын неше дұрыс бөлшек бар? ()

10.  Қарама-қарсы сандардың қосындысы неге тең? (0)

ІІІ топ.

1.      Бір жылда неше сағат бар? (8760 сағ)

2.      Коллинеар вектор деген не?

3.      Үшбұрыштың ішкі бұрышының қосындысы неге тең? (180)

4.      y=x²+5 қандай фенкция, графигі қандай? (квадрат функция, графигі парабола)

5.      егер квадрат теңдеудің дискриминанты теріс сан болса, теңдеудің неше түбірі болады? (түбірі болмайды)

6.      Виет теоремасы

7.      65*65=4225

8.      Параллель түзу деген не?

9.      Көлбеу үлкен бе, перпендикуляр үлкен бе?

10.  Геометрияның негізін қалаған кім?

2-кезең. Басқатырғыш. (логикалық сұрақтар).

І топ.

1.      Қос ат 10 км жол жүрді. Әрқайсысы қанша км жүрді? (10 км).

2.      0 мен бір санының арасына кез келген белгіні қойсақ, 0-ден үлкен, бірақ 1-ден кіші сан шығады. Ол қандай белгі? (Үтір. 0,1 яғни )

3.      Қояндар мен тауықтардың аяқтарының қосындысы 60, ал бостараның қосындысы – 20. Неше тауық, неше қоян бар? (10,10)

4.      2 әке мен 2 бала3 алманы 1-1 ден тең бөліп алу керек. Ол қалай бөлінеді? (әкесі, папасы, баласы, барлығы 3 адам)

5.      Асанды Үсеннің артына, Үсенді Асанның артына олар бір бірін көрмейтіндей етіп тұрғызу керек. Ол қалай? (бір біріне арқасымен тұрады)

ІІ топ.

1.      666 санын ешқандай амал қолданбай 1,5 есе арттыру керек. (қағазға жазып, теріс төңкеру.

2.      Тік бұрыштан үлкен, бірақ жазыңқы бұрыштан кіші бұрыш сал (доғал)

3.      200 саны 400-дің проценті (50%)

4.      Қаз 1 аяғымен тұрғанда 12 кг, 2 аяғымен тұрғанда ше? (12 кг)

5.      Ахмет бір жарыста басынан және соңынан санағанда 7-ші болып келді. Жарысқа неше бала қатысты? (13)

ІІІ топ.

1.      Жылдың неше айында 28 күн бар? (бәрінде)

2.      Қатесін тап: 101-102=1 (101-10²).

3.      Еркін әкесі 36-ға келгенде туған. Қазір оның жасы әкесінің жасынан 5 есе кіші. Еркіннің әкесі нешеде? (5х-х=36; 4х=36; х=9. Әкесі – 45. Баласы 9 жаста).

4.      Мылқау адам дүкенге барып балға алғысы келсе прилавканы қолмен ұрып түсіндіреді, ал соқыр және саңырау адам қайшы алғысы келсе, оны қалай түсіндіреді?

5.      Салыстыр 2³⁰⁰ алде 3²⁰⁰  (2³=8 3²=9).

3 кезең.

Мақал-мәтел сайысы.

Құрамында сандар бар мақал-мәтелдер. Қай команда көп айтса, сол көп ұпай жинайды.

4 кезең. Көңілді санамақ.

Сандардан, есептерден құралады.

1)      15, 16, 14, 17, 13, 18... келесі санды тап. (12, 19).

2)      1(225)5                 2(484)2                       3(900)0                       7(?)1

    15²                                 22²                               30²                            71²=5041

            3) 1; 1; 2; 3; 5; 8; 13...

            4)

     (6*8+5*9=93)                   (3*8+6*7=66)             (4*9+5*8=76)

5)                  

             +             = 11

 

           +              = 9

                +             = 8

              

     +            = ?

6) 1; 2; 6; 24; 120 ... ? (ж: 720)

7) Соңғы бөлшекті жаз.

        ? (ж: )

8)         22222=28                   ж: 22+2+2

            999999=100               ж: 99+99:99

            9999=20                     ж: 99:9+9

4444=55                     ж: 44+44:4

1234=1                       ж: 12:(3*4)

5 кезең. Көңілді санамақ.

Орысша, қазақша 1-ден 10-ға дейін санау.

Қорытынды.

Оқушылардың, топтардың балдарын қосып, жалпы ұпайлар есептеледі, жеңімпаздар марапатталады.