Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Тарих пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары "Қола дәуірінің жалпы сипаттамасы" (10 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Тарих пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары "Қола дәуірінің жалпы сипаттамасы" (10 сынып)

библиотека
материалов


Аты-жөні, жұмыс орны

Алимбекова Аяужан Кельсовна

4 ЖББМ

Пәні: Қазақстан тарихы

Сынып: 10«б»

Сабақтың тақырыбы:

Қола дәуірінің жалпы сипаттамасы және негізгі белгілерін көрсететін ескерткіштер

Мақсаты:

(SMART, орта мерзімдегі жоспар)

Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру

Күтілетін нәтиже:

(орта мерзімдегі)

Тақырыптың мазмұнын түсініп, сауатты оқиды.Өз ойын ашық, еркін жеткізе білуге үйренеді. Сыныпта топтық жұмыс арқылы ынтымақтастық қарым қатынас орнатады.


Табыс критериі:

- Қола дәуірінің жалпы сипаттамасын білді.

-ескерткіштердің негізгі белгілерін айыра алды.

Негізгі идеясы:

Оқушылар білгендерін ортаға салып, ой бөліседі.

Оқулық:

(ҚР ҒБМ ұсынған)

Қазақстан тарихы Ә.Төлеубаев, Ж.Қасымбаев

Алматы «Мектеп» 2014

Сабақтың барысы/ мұғалімнің ескертпелері:

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Формативті (ОүБ)

Суммативті (ОБ)

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі


«Мозайка» тренингі арқылы топқа бөледі

Оқушылардың мұндағы мақсаты суреттердің қиындысын дұрыс тауып, өз жұптарын тауып ,3 топтар құралды.



Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, ноутбук

8 мин

Үй тапсырмасын сұрау

«Миға шабуыл» әдісін пайдаланып, сұрақ жауап береді

Үй тапсырмасын орындайды. Сұрақтарды талқылайды.

Өте жақсы



8 мин

Жаңа сабақ

«Крестиктер-нөлдіктер» әдісін пайдалану.


Топ мүшелері кестеден бір бөлігін таңдайды және сол бөліктегі есепті бірлесе шығарды, жауап дұрыс болмаса басқа топ жауап беріп отырды. Бұл әдісте сұрақ қоюдың техникалары пайдаланылады

Топ мүщелері таңдаған есептерімен тапсырмаларын топ арқылы орындайды.

Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату


кестелер

3 мин

Сергіту сәті

«Балапандар биі» атты жаттығу жасау. Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.

Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.


Интерактивті тақта

Жұптық жұмыс «Пилот - Штурман» Штурман – басқарушы, пилот – орындаушы) 5 мин

Топқа арналып жаңа тақырып төңірегінде тапсырмалар береді

Берілген сөздерге шағын эссе жазады

Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру


Топтар бір-бірін бағалайды


ватман

Кубизм әдісі

6 қырлы кубик

8 мин

Әр топқа кубикте жазылған сұрақты беру

6 қырлы кубиктің 6 жағына жаңа тақырыпқа қатысты сұрақтар жазу

Кубиктегі сұрақтарға жауап беру, жаңа тақырыпты талдау әрекеттерін көрсетеді

Топ басшылары бағалап отырады.


кубик

8 мин

«Өмірлік ахуалды талдау» әдісі арқылы тақырыпты сабақты жинақтау

Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты тақтадағы ілінген қағаздарды топқа таратады және қосымша материалдар үлестіріледі

Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын жеткізе отырып тақыртыпты сипаттау арқылы жинақтайды

Топтар бір-бірін бағалайды


2 мин

Үйге тапсырма беру

«Қола дәуірінің ескерткіштері» жайлы атты тақырыпқа қосымша мағлұмат жазып келу.

Үй тапсырмасын күнделікке жазады.







Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров293
Номер материала ДВ-462436
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх