Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Рабочие программы / Тарих пәнінен "Үш жүздің құрылуы" ашық сабақ 10 сынып

Тарих пәнінен "Үш жүздің құрылуы" ашық сабақ 10 сынып



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

15.01.2016

Пәні: Қазақстан тарихы

Сыныбы: 10

Тақырыбы:

Қазақ жүздерінің құрылуы

Мақсаты:

Қазақ жүздерінің құрылуы туралы мағұлмат беру

Сілтеме:

10 сынып оқулығы, интернет желісі

Оқу нәтижесі:

Үш жүздің қалай құрылғандығы туралы оқып біледі

Ресурстар:

Үлестірмелі материалдар, кесте, А4 парағы, АКТ, түрлі-түсті қағаздар

Оқу әдістері:

Блум таксономиясы

Топтық жұмыс

Диалог





Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқытудағы әдіс-тәсілдер

Ұйымдастыру

Шаттық шеңберіне тұрғызып,руларын айтқызу

Шаттық шеңберіне тұрып,өздерінің шыққан руларын айтады


Топқа бөлу

Cтикерге жазылған рулардың атына қарай топқа бөлу

Ұлы жүз, орта жүз, кіші жүз деп 3 топқа бөлінеді


Білу

Қазақ халқының қалыптасу мәселесі

Оқушылар «аквариумдағы балықтарды» алып сұрақтар:

1.Халық болып қалыптасу үшін қандай шарттар

2.Қазақ тілінің дамуына қандай болу керек?

3.Қазақ атауына байланысты қандай тұжырымдар бар?

4 «.Алаш»сөзі қандай мағынада қолданылды?


Оқушылар «аквариумдағы балықтарды» алып сұрақтарға жауап береді


«Аквариумдағы балық» әдісі

Түсіну

Видеоролик арқылы жаңа сабақты ашу

1.Шежіре дегеніміз не?

2.Қазақ жүздері туралы не білесіңдер?

Видеороликті көріп не туралы баяндалғанын айтады

АКТ

Қолдану

3 топқа жеке тапсырма беріледі

1 топқа. Тақырыпқа байланысты дерек көздерімен жұмыс

2 топқа. Үш жүздің құрылуы туралы пікірлер

3 топ.Үш жүзге кіретін негізгі тайпалар

Постермен жұмыс.

А4 парағы,кесте

Бірін-бірі бағалау

Талдау

Деңгейлік сұрақтар

Доп лақтыру арқылы бір-біріне сұрақ қояды,қойылған сұрақтарға жауап береді.

Доп

Жинақтау

Қазақтың руға бөліну дәстүрінің жағымды-жағымсыз жақтарын айтып бер

Оқушылар жағымд-жағымсыз жақтарын айтады.

Дебат

Бағалау

Формативті бағалау

Бас бармақ


Келесі тапсырма

Тақ.оқу

Тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.


Кері байланыс

Стикерге сабақтан алған әсерлерін жаздырады

Сабаққа кері байланыс жазады

стикер





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров93
Номер материала ДВ-365692
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх