Внеклассное мероприятие в 5 «А» классе
«Веселый марафон»
Цели:
- повторить знания учащихся по русскому языку;
- формировать интерес к более глубокому изучению предмета;
- развивать пытливость, любознательность
каждого ученика.
- развивать творческие способности учащихся,
умение выслушать других и проявить себя, улучшить память, речь, внимание
и смекалку.
Ход мероприятия:
1. Эмоциональный настрой. Приглашаю
детей встать в круг и провести разминку.
- Если вы с радостью идете в школу, помашите
правой рукой
- Если вы в людях цените честность и
порядочность, сделайте шаг вперед
-Если вы уверены в своих силах, топните
ногой.
- Если вы считаете, что мы должны уважать
права людей, независимо от их национальной и социальной принадлежности,
сделайте шаг назад
- если вы любите изучать русский язык,
хлопните в ладоши
- Если вы хотите быть любознательными,
поднимите руки вверх
- Если вы верите, что вы победите, протяните
руки вперед
- Если вы считаете себя патриотами, возьмитесь
за руки
Добрый день, дорогие ребята. 22 сентября в Казахстане празднуют День
языков. В нашей школе проходят мероприятия, посвященные этому празднику. Сегодня
мы собрались, чтобы отправиться в увлекательное путешествие по русскому языку,
которое называется «Веселый марафон».
«Сколько языков ты знаешь, столько раз ты человек» - гласит
мудрая пословица. Вы владеете казахским языком, изучаете русский и английский
языки. Человек, знающий и владеющий несколькими языками, намного образованнее,
духовно богаче, т.к. посредством языка знакомится с культурой и историей
другого народа, у него появляется возможность читать произведения классиков в
подлинном издании. Великий Абай говорил: «Знание чужого языка делает человека равноправным
с народом», поэтому хочется выразить пожелание: изучайте русский язык,
ведь знание русского языка сближает народы нашей республики, укрепляет их
дружбу.
Сегодня
отправляются в путешествие 2 команды. У вас есть возможность проявить
находчивость, сообразительность и показать знания и умения. Вам предстоит
пройти несколько этапов.
Чтобы
выбрать участников команды, я предлагаю конфеты.(Учащиеся делятся на 2 команды
по фантикам зеленого и красного цветов) .
Давайте познакомимся с нашими командами.
Итак, мы определились с названиями
команд. 1 команда будет называться «Знание», . 2 команда -«Умники».
Команда «Знание»: Мир освещается солнцем, а человек знанием
Команда « Умники»: Девиз: «Сильный победит одного, а умный тысячу»
1.. тур «Телеграмма»
Кто из
сказочных персонажей мог дать такие телеграммы:
1. Ушел от зайца, волка и
медведя( Колобок)
2. Ключ достал. Скоро буду (
Буратино)
3. Мед кончился (Винни Пух)
4. Купил семена, приезжайте
тянуть (Дед из сказки « Репка» )
2. Тур «Весёлые угадайки »
Нужно угадать слово по
описанию и нарисовать.
1. Это очень красивый рыжий зверёк. У зверька пушистый
хвост. Он живёт в дупле, любит еловые шишки и грибы.( Белка )
2. Они занимают большие площади, очень красивые. Бывают высокими и низкими.
Имеют фантастические формы, бывают с крутыми склонами и глубокими ущельями.
Являются излюбленным местом отдыха. ( Горы )
3. Это очень важный предмет в нашей жизни. Её делают на фабрике, где есть
наборный, печатный и переплётный цеха. Отсюда она идёт в библиотеку, магазин, а
потом к читателю. ( Книга )
4. Он живёт в лесу. У него очень длинные уши, быстрые
ноги. Летом шубка у него серая, а зимой белая.( Заяц )
3 тур « Занимательный
конкурс» ( за каждый правильный ответ 1 балл)
1. Отец твоего отца ( дедушка)
2. Подземная железная дорога (метро)
3.Говорящая птица ( попугай)
4.Участок земли для овощей ( огород)
5.Дом автомобиля (гараж)
6.Детеныш коровы (теленок)
7.Комната для занятий в школе (класс)
8.Что делает соловей ( поет, заливается)
4 тур « По алфавиту»
Всем членам команд построиться согласно своим
именам по алфавиту. Какая команда сделает это быстрее, та команда побеждает.
Игра с болельщиками. « ЗАКОНЧИ ФРАЗУ»
От радости матросы пели
Ура! Мы достигли … (цели)
Живет у нас дремотное,
Пушистое … (животное)
Сколько солнца на опушке!
На носах у нас … (веснушки)
Я утром вышел рано-рано,
Гляжу, пасутся два ... (барана)
Ребята смеются, купаясь в реке
Плакучая … стоит вдалеке (ива)
Среди ветвей туман повис,
В траву слетает рыжий ... (лист)
5 тур «Закодированное слово»
1. Шар, конфеты,
одежда, ложка, арбуз (школа)
2. Роза, утюг, чашка, кружка, алфавит ( ручка)
3. Пирог, аквариум, рубль, труба, аппликация (
парта)
4. Мед, ель, лимон (мел)
5. Клоун, нитка, игла, гусь, аист (книга)
6. Дом, орех, сено, книга, азбука ( доска)
6 тур « Забрось мяч в нужную корзину»
Книга, небо, село, семья, класс, золото,
парта, лиса, кот.
Орех рыба доска страна озеро тетрадь
железо берег бабушка
^
Я буду называть слова. Если встретится имя существительное, то вся команда
хлопает 1 раз в ладоши. Команды отвечают
поочередно.
:
День, короткий, компьютер, прыгает, прекрасная,
ковёр, пишет, ранняя, весна, наступила, холодная, ветер. (День, компьютер, ковер, весна, ветер).
:
Человек, красивый, стоит, рыба, пушистая,
порхает, заяц, был, зеленая, стол, любит,
зубастый, мяч. (Человек, рыба, заяц, стол, мяч).
7 тур Конкурс сочинителей
Команда составляет рассказ таким образом.
Каждый участник команды должен произнести по
одной фразе. Первый участник называет предложение. Второй называет первое
предложение и свое, стараясь развить заданную тему. Третий повторяет два
предложения и говорит третье.
Команда 1: Осень
Команда 2: Весна
Итоги
Подведем итоги среди команд.
Всем спасибо за внимание
За задор и звонкий смех
За азарт соревнования,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь
Говорим мы : « До свидания,
До счастливых новых встреч! »
КГУ
«Школа- гимназия города Курчатова»
Игра-
путешествие
Веселый
марафон
Внеклассное
мероприятие по русскому языку в 5 «А» классе
Учитель: Тасжурекова Б.С.
Курчатов
2015 г
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.