995402
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыТатар теле. ФГОС. Алынмалар.

Татар теле. ФГОС. Алынмалар.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Килеп чыгышы ягыннан татар теленең сүзлек составы. Алынмалар.

Максат: 1.Сүзлек байлыкларын үстерү.

2.Килеп чыгышы ягыннан татар теленең сүзлек составы турында белешмә бирү.

3. Гомумтөрки һәм алынма сүзләрнең үзенчәлекләрен билгеләү.

4. Төркемнәрдә һәм мөстәкыйль эшләү күнекмәләрен ныгыту.

5. Туганлык, дуслык хисләрен үстерү.

Дәрес тибы: Яңа белем бирү.

Җиһазлау: дәреслек, ярдәмлек, схема

Укытучы эшчәнлеге


Укучы эшчәнлеге

Уку-укыту гамәлләре

Мотивация

Укучыларны саләмләү, уңышлар теләү. И тормыш!

Һәр мизгелеңне

Бал, ширбәт итеп эчәм!

Моң тулы, шигъият тулы

Иртәм, көндезем, кичем!..

(Салисә Гәрәева)

Саләмне тыңлау, бер-берләренә яхшы кәеф теләп эшкә керешү.

Тыңлаган әсәрләр буенча сораулар бирә белү;


әхлакый-этик бәяләү

социаль һәм шәхси бәяләрдән чыгып,шәхеснең мораль сайланышында үзләштерү эчтәлеген бәяләү

Актуализация

  1. Теоретик белемнәрне яңарту, сорауларга җавап бирү:

  • Татар теленең сүзлек составы үзгәрәме?

  • Лексиканың төп өлешен нинди сүзләр тәшкил итә?

  • Гомумтөрки сүзләр башка телләрдә бармы?

  • Лексиканы тулыландыручы тагын нинди сүзләр бар?

  • Татар телендә нинди телләпдән алынмалар аеручы күп?

  1. Өй эшенә бирелгән күнегүне тикшерү.


  1. Сүзлек диктанты яздыру. (дәреслектәге сүзләрдән файдалану.)



Укучылар теоретик белемнәрен яңарталар, телдән җавап бирәләр.


Сорауларга җавап бирәләр.


Сүзлек диктанты язалар, үрнәк буенча тикшерәләр.

Соңгы нәтиҗәләрне исәпкә алып, максатларның эзлеклелеген билгеләү.план төзү һәм эшнең эзлеклелеге

Прогнозлау(алдан фаразлау)

Нәтиҗәгә соклану һәм аның үзләштерү дәрәҗәсен билгеләү,аның вакытлы характеристикалары


Укучы нинди авырлыклар белән очраша?

Дәреснең максатларын ачу.

Мисал бирү, дәреснең максатын билгеләү өчен проблемалы ситуация тудыру.

Безнең эрага кадәр 4нче гасыр башында грек философы Платон мәктәп ача. Аны Академия дип атыйлар, чөнки укучылар белән әңгәмәләрен ул Академ статуясы янында үткәрә. Арада бер укучы барысын да үзе тикшереп карарга тырыша һәм: “Платон – миңадус, ләкин хакыйкать кадерлерәк”, - ди. Бу Аристотель була.

  • Бу өзектә сезгә таныш булмаган сүзләр бармы?

  • Кайсы сүзләр рус телендә дә бар?

  • Без бүген нинди эш белән шөгыльләнербез?


Укучылар тарафыннан белгән яки әлегәчә белмәгән күнекмәләрне үзара бәйләү; Планлаштыру;


Авырлык

тан чыгу юллары.

Аңлатмалы сүзлек белән эшләү.


Сүзлекләр белән эшлиләр.

Сорауларга җавап бирәләр, аңлаталар.


- проблеманың әйтелеше яки бирелеше

-эзләнүле һәм иҗади характердагы проблемаларны чишү юлларын мөстәкыйль табу.

Материал

ны беренчел ныгыту.

  1. Дәреслектәге күнегү өстендә эшләү. Укучыларның нәтиҗәләре белән чагыштыру.




Таблицаны өйрәнәләр, алдагы сыйныфларда өйрәнгәннәрне искә төшерәләр. Фикерләрен сыйныфка әйтәләр. Мисаллар ярдәмендә дәлиллиләр. Сүзлек белән эшлиләр.

Төрле фикерләрне исәпкә алу, үз позициясен нигезләү. сәбәп-нәтиҗә бәйләнешен ачыклау,

- логик фикерләү чылбырын төзү,

- исбатлау.

Телдән аңлату.

Физкультминутка

Ак куян басып тора,

Колакларын селкетә.

Менә шулай, менә шулай

Колакларын селкетә.

Ак куян басып тора,

Ул кулларын җылыта.

Менә шулай, менә шулай

Ул кулларын җылыта.

Ак куян басып тора,

Аякларын җылыта.

Менә шулай, менә шулай

Аякларын җылыта.

Тыңлыйлар, хәрәкәтләрне башкаралар.

Ишетеп аңлау

Мөстә

кыйль эш.

Алынма сүзләр файдаланып җөмләләр төзү.

  • Сүзләрне кагыйдәгә таянып ике төркемгә аеру.

Үрнәк буенча тикшерәләр, үзбәя.

Нәтиҗәгә соклану һәм аның үзләштерү дәрәҗәсен билгеләү ,аның вакытлы характеристикалары. Контроль;


Кабатлау һәм ныгыту күнегүләре.

Төркемдә эшләү:

күнегү өстендә эшләү.


-Афиша сүзләрендә нинди алынма сүзүзенчәлекләре бар?

- рәсемдә тагын нинди алынма сүзләр бар?

- Аларның килеп чыгышын һәм мәгънәләрен аңлату.

Бергәләп эшлиләр, чагыштыралар. Күрсәтмә материал белән эшлиләр.

Сорауларга җавап бирәләр, киңәшеп төркемдә эшлиләр.

Төркемдә эшләү Төрле фикерләрне исәпкә алу, үз позициясен нигезләү. логик фикерләү чылбырын төзү,

Тикшерү, коррекцияләү, иптәшеңнең эшчәнлеген бәяләү,үз фикереңне тулы әйтә

Рефлексия. Өй эше.

Дәрескә йомгак ясау.

  • Нинди эш башкардык?

  • Нинди яңалык белдегез?

  • Кайсы эш катлаулы булды?

Үзбәя.

1. 250нче күнегү.

1. Алынма сүзләрне кулланып 5 җөмлә төзегез.

2. кагыйдәне ятлагыз (108б.)

Үз эшен, иптәшләренең җавапларын, үз хезмәтен бәяли белү.









Общая информация

Номер материала: ДБ-229674

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.