Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Тайны географических названий Краснодарского края

Тайны географических названий Краснодарского края

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:


hello_html_m39fe9b30.jpg


Разработка урока географии, посвящённого

70-летию образования Краснодарского края,

по теме:


«Тайны географических названий

Краснодарского края»


6 класс

Составлено

учителем географии

первой категории

гимназии № 18

Казанцевой Л.П.


Краснодар, 2007год.

Тема урока: Тайны географических названий Краснодарского края.


Цели урока:


  • углубить знания о расположении крупных географических объектов на территории нашего края,


  • развивать умение обозначать географические объекты на контурной карте,


  • укреплять государственное, гражданское и национальное самосознание у школьников,


  • воспитывать экологическую культуру, чувство патриотизма, ответственность за судьбу природы края,


  • реализация межпредметных связей между географией, историей, литературой и экологией Краснодарского края.



Оборудование:


  • на доске размещены: эпиграф к уроку, прикрепляющиеся таблички с названиями крупных географических объектов края (двухсторонний скотч), кресс-кросс, физические карты России и Краснодарского края, политическая карта Европы;


  • на каждой парте: карточка-напоминание с перечислением географических объектов края, атлас Краснодарского края, контурная карта Краснодарского края.



Тип урока: комбинированный урок.



Ход урока:


Эпиграф к уроку:


Даль степей сквозная,

Гор размах орлиный-

Сторона родная,

Край наш тополиный.

Виктор Подкопаев.


1. Организационный момент.

2. Подведение итогов творческого задания.

На предыдущем уроке учащимся было дано задание - сочинить четверостишие о нашем крае или Краснодаре. Учитель выявляет учащихся, выполнивших домашнее задание. Дети читают свои стихотворения.


1. Дала Екатерина

Казакам земли в дар.

Прошли года, и вырос

Наш город Краснодар. ( Дебёлый Артём)


2. Краснодарский край родимый,

Ты для каждого любимый,

Кто родился здесь и рос.

Здесь то жарко, то – мороз. ( Иваха Настя )


3. В Краснодаре есть музеи,

Парки, скверы, галереи.

Есть всегда куда пойти,

Время с пользой провести. ( Даркова Виолетта)


4. Край ты мой любимый,

Родина моя!

Я на свет здесь появился.

Не забуду я тебя! ( Морозов Никита)


5. И даже тогда, когда пасмурно в небе

Ты слышишь меня и зовёшь.

Ты край наш родимый, Отчизна, Держава!

И в наших сердцах ты живёшь.

( Пяткина Вика)


3.Изучение нового материала.


Учитель:

Да, ребята, вы правы, наш край не только красив, но и богат. Кубань по праву называют жемчужиной России. Действительно, трудно найти еще более благословенный край, где бы прекрасный теплый климат сочетался с разнообразной и богатой природой, а высокоплодородные земли с голубыми лиманами Приазовья, переходящими на юге в предгорные хвойно-лиственные леса, обрамленные с запада изумрудной зеленью уникального Черноморского побережья.

С глубокой древности человек осваивал эти просторы. Кубань издавна была связующим мостом между Европой и Азией. Шли годы, века, сменялись племена, народы, появлялись новые поколения, а Кубань по-прежнему оставалась краем, манившим своим степным привольем.

К концу 18в. ее заселили казаки. Датой образования Краснодарского края считается 13 сентября 1937 года, когда было принято решение о разделении Азово-Черноморского края, куда раньше входила территория Кубани, на Ростовскую область и Краснодарский край. Длина границ края составляла 1500 км, из которых 800 км – сухопутных, 700 км – морских. С этого времени границы края существенно не менялись, а по своим размерам он превосходит ряд европейских государств (Дания, Голландия, Латвия, Литва; Бельгия и Швейцария вместе взятые).

По территории нашего края протекают множество рек, по берегам которых раскинулись великолепные леса, возвышаются величественные горы. И каждый из этих географических объектов имеет свое неповторимое название, в прошлом которого может быть скрыто немало тайн.

А вот вам еще информация к размышлению. Попробуйте разгадать этот

кресс-кросс. Здесь зашифрованы названия рек нашего края.

hello_html_6b11c135.gif

Бhello_html_m2df47aa7.gifhello_html_m2df47aa7.gif

А

К

В

П

Д

У

Р

У

П

К

О

У

У

Ф

Х

А

Х

К

Е

Й

П

Б

Ю

С

Т

Л

А

Б

А

С

Б

А

Я

С

О

Ч

И

Ю

Ц

У

С

Н

Б

Е

Л

А

Я

Е

Я

Г

П

Ь

Г

П

Ш

А

Д

А

Д


В левом верхнем углу стрелками показано, как расположены слова в таблице. Ответы - Бейсуг, Кубань, Уруп, Сочи, Лаба, Белая, Ея, Пшада (дети называют реки сами).


ЗАДАНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ:

1. Рассмотреть физическую карту Краснодарского края в атласе. Найти указанные в карточке крупные географические объекты.

2. Прикрепить к карте Краснодарского края на доске таблички с названиями географических объектов.


По ходу прикрепления учащимися табличек, учитель даёт краткую историческую справку о происхождении названий некоторых географических объектов.


Историческая справка (материал для учителя).


Чёрное море

1.турки и другие завоеватели, которые приходили на его берега с целью покорения местного населения, встречали серьёзное сопротивление со стороны черкесов, адыгов и других племён. За это, якобы, турки и прозвали море Караденгиз – Чёрное, негостеприимное;

2.из-за сильных штормов, во время которых вода в море темнеет;

3.металлические предметы (например, якоря), опущенные на некоторую глубину, поднимаются на поверхность почерневшими под действием находящегося на глубине сероводорода.


Азовское море (у него выявлено около 240 древних названий, вариантов и разночтений)

1.Темеринда (Темерунда), или Мать моря (Чёрного);

2.Римские путешественники нарекли Меотское море - Меотис палюс, т.е. Меотское болото, подчёркивая его малые размеры в сравнении с такими исполинами, как Средиземное или Чёрное моря;

3.т.к. море было богато рыбой, татаро-монгольские завоеватели называли его Чабак-денгиз (чабак – лещ, Лещевое море), а в результате постепенной трансформации Чабак-Дзабак-Забак-Азак-Азов произошло современное название моря.


Река Кубань

1.во времена Геродота река имела название Гипанис, что в переводе с греческого означает Конская река; потом греки переименовали её в Антики (с греческого «антикей - осётр»), что означает Осетровая река;

2.Вардан – бурная, стремительная, разливающаяся река;

3.Кобан – стремительная.


Река Ея

Название дали ногайцы, которые встречали здесь беглых крестьян. Имя Иван звучало на языке кочевников как «Яне», «Яйя». Поэтому и реку ногайцы прозвали Яйя. А новосёлы – русские – переделали чужеродное их слуху наименование в Ея.




Река Адагум

Река названа, вероятно, одним из тюркских племён, издавна обитавших в этих местах. По-тюркски «ада» - остров, «Кум» - песок.


Река Гиага

Происхождение связывают с татарским словом «жиагу» - хитрая, или адыгейским – высохшая.


Гора Фишт

По-адыгейски «фишт» - белая голова. Такое название дано горе скорее всего из-за того, что снега на её вершине никогда не тают.



Учитель: Если посмотреть на карту нашего края, то можно увидеть, сколько личных имён принадлежит посёлкам, станицам, сёлам, есть даже озёра и горы.


3. Ответить на вопросы:


1.Подумайте и назовите географические объекты, в названии которых есть личные имена.

После ответов учащихся учитель даёт краткую географическую справку о личных именах в названиях озёр, гор и населённых пунктов нашего края.


Географическая справка (материал для учителя).


Озеро - ЕКАТЕРИНовский лиман


Гора – СЕРГиев Гай

МИХАЙЛОВский перевал


Населённые пункты – АЛЕКСАНДРовская

АНАСТАСиевская

ОЛЬГинка

СЕМЁНовка

ДМИТРиевская

ВАРВАРовская

ПАВЛовская

ВЛАДИМИРовка

ФЁДОРовская

СТЕФАНовская

КОНСТАНТИНовская

ЕРМОЛовская

РОМАНовский

НИКОЛАевская.

Станица АЛЕКСАНДРОВСКАЯ (в Каневском районе) получила название в 1871 году, когда был образован Ейский уезд в честь особы императорской фамилии.

Официальная версия происхождения названия станицы АНАСТАСИЕВСКОЙ гласит, что станица названа в честь великой княгини Анастасии Михайловны – жены бывшего начальника области графа Сумарокова-Эльтона. Но существует ещё и легенда о происхождении этого названия.

Легенда о станице Анастасиевской.

Осенью 1866 года из Ростова-на-Дону в станицу Славянскую ехал странствующий купец. По дороге сломалось колесо. Что делать? Кругом плавни. Безлюдье. Зима на носу. Жена беременная. Купец распряг коней, вырыл землянку и поселился на берегу реки Давыдовки, впадающей в Калаусский лиман. Тут, в землянке, у купца и родилась дочь, которую назвали Анастасией. По-гречески Анастасия - воскресшая. По имени дочери купца, первого поселенца, и была названа станица, которую вскоре густо заселили казаки.


2. Ребята, подумайте и ответьте, как можно увековечить историю возникновения названий географических объектов нашего края? Что мы сможем сделать для этого?

Ответы учащихся. Например:

А) создать памятные таблички с краткой историей образования названия реки, озера, горы и т.д., прикрепить их возле географического объекта;

Б) подготовить плакаты с фотографиями географических объектов края и краткой историей образования их названий;

В) напечатать и раздать учащимся других классов листовки с краткой историей возникновения названий географических названий.


4. Закрепление нового материала.


С помощью карт атласа Краснодарского края выполнить задание:

Задание: Обозначить на контурной карте Краснодарского края географические объекты из карточки-напоминания.


Материал для учащихся.

1. КАРТОЧКА-НАПОМИНАНИЕ

Геогр. объекты

Примеры

Моря

Чёрное, Азовское

Реки

Кубань, Белая, Лаба, Мзымта, Ея, Кирпили, Сосыка, Челбасы, Албаши

Лиман

Екатериновский

Горы

Кавказ, г.Фишт

Населённые пункты

Краснодар, Тихорецк, Темрюк, Тимашевск, Туапсе, Сочи, Анапа, Новороссийск, Ейск, ст. Павловская

2. КОНТУРНАЯ КАРТА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ


hello_html_m3ef7ddd5.jpg





5. Подведение итогов работы.


Выставление в классный журнал и дневники учащихся оценок за домашнее творческое задание (сочинить четверостишие о Краснодаре или о Краснодарском крае), устные ответы на уроке, работу у доски и с контурными картами.

Учитель: Мне хочется завершить урок стихотворением кубанской школьницы Авдеевой Алены:

Родная Кубань! Равнины и горы,

Лугов многоцветье нам радуют взгляд.

Родная Кубань! Пшеничным простором

И теплым прибоем ласкает ребят.


Ты, житель Кубани, традициям мудрым,

Законам природы внимай, не перечь.

Давайте всем миром, казачьим народом

Родную природу любить и беречь!


6. Домашнее задание.


Найти информацию о происхождении 3 – 4 названий географических объектов Краснодарского края и обозначить эти объекты на контурной карте.





























ПРИЛОЖЕНИЯ К УРОКУ:

(материал для учителя)


Карточки для прикрепления на доске.


ЧЁРНОЕ МОРЕ



АЗОВСКОЕ МОРЕ

Р. КУБАНЬ


Р. БЕЛАЯ


Р. ЛАБА


Р. МЗЫМТА


Р. ЕЯ


Р. КИРПИЛИ


Р. СОСЫКА

Р. ЧЕЛБАСЫ


Р. АЛБАШИ


ЕКАТЕРИНОВСКИЙ ЛИМАН


КАВКАЗСКИЕ ГОРЫ


Г. ФИШТ


КРАСНОДАР


ТИХОРЕЦК


ТЕМРЮК


ТИМАШЕВСК


ТУАПСЕ


СОЧИ


АНАПА


НОВОРОССИЙСК


ЕЙСК


СТ. ПАВЛОВСКАЯ



Автор
Дата добавления 03.09.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров786
Номер материала ДA-027533
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх