Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Тақырыбы: "7 санын қосу және азайту" (1 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тақырыбы: "7 санын қосу және азайту" (1 сынып)

библиотека
материалов

hello_html_m125ee7c3.gifhello_html_27282a7c.gifhello_html_m2964328e.gifhello_html_5b696421.gifhello_html_57745da8.gifhello_html_2befd29d.gifhello_html_508627a.gifhello_html_m78f2a1de.gifhello_html_300d9860.gifhello_html_2befd29d.gifhello_html_m49e6ed3c.gifhello_html_md06f05f.gifhello_html_m2964328e.gif
№131 ОРТА МЕКТЕП















Сыныбы: 1 «б»

Сынып жетекшісі: Сайымова Махаббат

















Бекітемін:

Күні: 3 наурыз 2015ж

Пәні: Математика

Сыныбы: 1 «Б»

Жетекшісі: Сайымова Махаббат

Сабақтың тақырыбы: 7 санын қосу және азайту

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: Оқушыларға 7 санының құрамын еске түсіре отырып, 7 санын қосу, азайту тәсілдерін түсіндіру.

2. Дамытушылық: Ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту үшін ауызша және жазбаша есептеу дағдыларын қалыптастыру.

3. Тәрбиелілік: Ертегіні зейін қоя тыңдауға, ұшқыр ойлап, тез жауап беруге тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: плакаттар, қима қағаздар, қасқыр мен 7лақтың, маймылдар мен ғарышкерлердің суреттері, фигуралар, ойындар.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ – жауап, ауызша есептеу.

Сабақ түрлері: Ойын элементтері араласқан жаңа сабақ.

Пәнаралық байланыс: ана тілі, еңбек, дүниетану.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі:

Қызығушылығын ояту.

- Балалар, бүгінгі сабағымыз күндегі сабағымыздан өзгеше. Өйткені, бүгін біз саяхатқа шығамыз. Саяхат барысында «Жеті лақ» ертегісіндегі 7 лақтың анасы бізді көмекке шақырып отыр. Сонымен қатар бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбы да белгісіз болып отыр. Себебі аш қасқыр 7 лақ пен біздің бүгінгі сабағымыздың тақырыбын жасырып отыр. Біз 7 лақтың анасына көмектесіп, бүгінгі сабағымыздың тақырыбын білуге дайынбыз ба?

- Иә, дайынбыз.

Ерте, ерте ертеде. Ешкі жүні бөрте де, бір ешкі мен оның 7 лағы өмір сүріпті.

Ешкі күнде үйінен, жем іздеп кетеді екен. Кетер кезде үнемі лақтарына:

- Лақтарым, шырақтарым! Шұнақтарым, құлақтарым ! Егер қасқыр келіп,

есікті қақса, ашпаңдар, - дейді.

Сөйтіп, күнде ешкінің жем іздеп кететін кезін аңдып жүріп, бір күні қасқыр есік қағады. Лақтар есікті ашып, қасқыр лақтарды ұрлап кетеді. (Лақтарды жасыру)

- Ешкі лақтарын іздеп жүрген көрінеді. Енді біз ешкіге көмектесейік.

Қасқыр болды қауіпті.

Лақтарды қамап қойыпты.

Қасқыр бізге хат беріп жіберіпті. Ішінде неше лақ болса, сонша тапсырма

бар. Егер осыларды орындасақ, бір-бірлеп жемей қоя беремін депті. Ал

орындай алмасақ, лақтар қасқырға жем болады. Қасқырдың тапсырмасын

орындаймыз ба ?

- Иә, орындаймыз.

- Олай болса үй тапсырмасын сұраудан бастайық.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

- Ал, балалар біз үй тапсымасын тексеру барысында «Баспалдақ» ойыны арқылы жоғары көтерілеміз. Әрбір есепті дұрыс шешіп, лақтарды қасқырдан құтқарамыз. Лақтарды баспалдақтың әрбір сатысына орналастырамыз. Лақтардың артында сандар жазылған. Соңғы 7 лақтың артында бүгінгі біздің өтетін сабағымыздың саны жасырынып тұр. Қанекей балалар іске сәт, саяхатымыз басталды.

ІІІ. Жаңа сабақ:

  • Балалар біз бүгін 7 санын қосу азайту туралы өтеміз.Қазақ халқында ертеден келе жатқан ұғымдардың бірі 7 саны туралы ұғым. 7 саны қасиетті сан болып саналады.7 саны келсе жақсылыққа балаған.



  • Балалар,біз саяхаттан ертеректеу оралуымыз қажет. Сол себепті көлікке мінуіміз керек. Бүгінгі бізге берілген әрбір есептің шешуінде әр түрлі пішіндер жасырынған. Сол пішіндерді құрастыру арқылы көлік жасап, саяхаттан бәріміз сонымен қайтуымыз керек.



7



6

1

5

2

4

3



1 – есеп.

1 Қосылғыштарының бірі 7 ті болатын қосындыларды ата.Мәндерін тап.

7+1=8

7+2=9

7+3=10

2 Азайғышы 7 болатын айырамларды жаз және мәнін тап.

7-1=6 7-3=4 7-1=6

7-2=5 7-2=5 7-0=7

3 Көк және қызыл кесінділердің ұзындықтарынының айырмасын, қызыл және жасыл кесінділер ұзындықтарының қосындысымен салыстыр.

9см-7см=2см 2см <10см

7см+3см=10см

4 Есеп құрастыр және шығар.

Үлкен қасық-10 ?артық

Кіші қасық-7

Ш:10-7=3

Ж: Үлкен қасықтың 3 еуі артық.

5.

9-3=6 9-4=5

9-5=4 9-6=3

Тапсырманың бәрін орындап болғанда трактор суреті пайда болды.



















5 Салыстыр:

10-6<3+5 8-7<4+4 4+5>7-7

1+7>9-3 2+7>6-1 8-3<7+0

6. Жауабын ата.

Зообақта болғанда

Құмда ойнаған үшеуін,

Әткеншек тепкен екеуін,

Арқаларын қыздырып

Отырған тағы үшеуін

Көріп қалып, санадым.

Қанша маймыл байқадым?

КЕЛ ОЙНАЙЫҚ!

ІV. Сабақты қорыту.

  • Бүгін біз 7 санын қосу және азайтумен таныстық.

  • Қазақта 7 саны қасиеті туралы білетінімізді айтып көрелік.

V.Үйге тапсырма: №5 есеп, 133 бет. Үлкендердің көмегіне сүйену арқылы 7 саны туралы ұлттық ұғымдар іздену.

VІ. Бағалау: Олай болса сендер лақты қалай құтқарғандарыңды лақтың енесі ешкі көріп тұрып, сендердің еңбектерің үшін 7 нан беріп отырды. 7 нанды көп жинаған оқушылар марапатталып, жақсы бағамен бағаланады.

























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:


№131 ОРТА МЕКТЕП

 

 

                    

 

 

 

    

 

Сыныбы: 1 «б»

Сынып жетекшісі: Сайымова Махаббат

 

 

 

 

 

 

 

 

Бекітемін:

Күні: 3 наурыз 2015ж

Пәні: Математика

Сыныбы: 1 «Б»

Жетекшісі: Сайымова Махаббат

Сабақтың тақырыбы: 7 санын қосу және азайту

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: Оқушыларға 7 санының құрамын еске түсіре отырып, 7 санын қосу, азайту тәсілдерін түсіндіру.

2. Дамытушылық: Ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту үшін ауызша және жазбаша есептеу дағдыларын қалыптастыру.

3. Тәрбиелілік:  Ертегіні зейін қоя тыңдауға, ұшқыр ойлап, тез жауап беруге тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: плакаттар, қима қағаздар, қасқыр мен 7лақтың, маймылдар мен ғарышкерлердің суреттері, фигуралар, ойындар.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ – жауап, ауызша есептеу.

Сабақ түрлері: Ойын элементтері араласқан  жаңа сабақ.

Пәнаралық байланыс: ана тілі, еңбек, дүниетану.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі:

Қызығушылығын ояту.

- Балалар, бүгінгі сабағымыз күндегі сабағымыздан өзгеше. Өйткені, бүгін біз саяхатқа шығамыз. Саяхат барысында «Жеті лақ» ертегісіндегі 7 лақтың анасы бізді көмекке шақырып отыр. Сонымен қатар бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбы да белгісіз болып отыр. Себебі аш қасқыр 7 лақ пен біздің бүгінгі сабағымыздың тақырыбын жасырып отыр. Біз 7 лақтың анасына көмектесіп, бүгінгі сабағымыздың тақырыбын білуге дайынбыз ба?

- Иә, дайынбыз.

Ерте, ерте ертеде. Ешкі жүні бөрте де, бір ешкі мен оның 7 лағы өмір сүріпті.

Ешкі күнде үйінен, жем іздеп кетеді екен. Кетер кезде үнемі лақтарына:

- Лақтарым, шырақтарым! Шұнақтарым, құлақтарым ! Егер қасқыр келіп,

есікті қақса, ашпаңдар, - дейді.

Сөйтіп, күнде ешкінің жем іздеп кететін кезін аңдып жүріп, бір күні қасқыр есік қағады. Лақтар есікті ашып, қасқыр лақтарды ұрлап кетеді. (Лақтарды жасыру)

- Ешкі лақтарын іздеп жүрген көрінеді. Енді біз ешкіге көмектесейік.

Қасқыр болды қауіпті.

Лақтарды қамап қойыпты.

Қасқыр бізге хат беріп жіберіпті. Ішінде неше лақ болса, сонша тапсырма

бар. Егер осыларды орындасақ, бір-бірлеп жемей қоя беремін депті. Ал

орындай алмасақ, лақтар қасқырға жем болады. Қасқырдың тапсырмасын

орындаймыз ба ?

- Иә, орындаймыз.

- Олай болса үй тапсырмасын сұраудан бастайық.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

- Ал, балалар біз үй тапсымасын тексеру барысында «Баспалдақ» ойыны арқылы жоғары көтерілеміз. Әрбір есепті дұрыс шешіп, лақтарды қасқырдан құтқарамыз. Лақтарды баспалдақтың әрбір сатысына орналастырамыз. Лақтардың артында сандар жазылған. Соңғы 7 лақтың артында бүгінгі біздің өтетін сабағымыздың саны жасырынып  тұр. Қанекей балалар іске сәт, саяхатымыз басталды.

ІІІ. Жаңа сабақ:

-         Балалар біз бүгін 7 санын қосу азайту туралы өтеміз.Қазақ халқында ертеден келе жатқан ұғымдардың бірі 7 саны туралы ұғым. 7 саны қасиетті сан болып саналады.7 саны келсе жақсылыққа балаған.

-         Балалар,біз саяхаттан ертеректеу оралуымыз қажет. Сол себепті көлікке мінуіміз керек. Бүгінгі бізге берілген әрбір есептің шешуінде әр түрлі пішіндер жасырынған. Сол пішіндерді құрастыру арқылы көлік жасап, саяхаттан бәріміз сонымен қайтуымыз керек.

 

 

 

6

1

5

2

4

3

 

1 – есеп.

№ 1 Қосылғыштарының бірі 7 ті болатын қосындыларды ата.Мәндерін тап.

7+1=8

7+2=9

7+3=10

№2 Азайғышы 7 болатын айырамларды жаз және мәнін тап.

7-1=6              7-3=4                     7-1=6

7-2=5              7-2=5                      7-0=7

№3 Көк және қызыл кесінділердің ұзындықтарынының айырмасын, қызыл және жасыл кесінділер ұзындықтарының қосындысымен салыстыр.

9см-7см=2см               2см <10см

7см+3см=10см                                         

№4 Есеп құрастыр және шығар.

Үлкен қасық-10   ?артық

Кіші қасық-7

Ш:10-7=3

Ж: Үлкен қасықтың 3 еуі артық.

№5.

9-3=6   9-4=5

9-5=4   9-6=3

Тапсырманың бәрін орындап болғанда трактор суреті пайда болды.

                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№5 Салыстыр:

10-6<3+5                 8-7<4+4                 4+5>7-7          

1+7>9-3                   2+7>6-1                 8-3<7+0

№6. Жауабын ата.

Зообақта болғанда

Құмда ойнаған үшеуін,

Әткеншек тепкен екеуін,

Арқаларын қыздырып

Отырған тағы үшеуін

Көріп қалып, санадым.

Қанша маймыл байқадым?

 КЕЛ ОЙНАЙЫҚ!

ІV. Сабақты қорыту.

-       Бүгін біз 7 санын қосу және азайтумен таныстық.

-       Қазақта 7 саны қасиеті туралы білетінімізді айтып көрелік.

V.Үйге тапсырма: №5 есеп, 133 бет. Үлкендердің көмегіне сүйену арқылы 7 саны туралы ұлттық ұғымдар іздену.

VІ. Бағалау: Олай болса сендер лақты қалай құтқарғандарыңды лақтың енесі ешкі көріп тұрып, сендердің еңбектерің үшін 7 нан беріп отырды. 7 нанды көп жинаған оқушылар марапатталып, жақсы бағамен бағаланады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Автор
Дата добавления 31.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров315
Номер материала 467489
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх