Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Рабочие программы / Тақырыбы: «Шабуылдау және тосқауыл қою тәсілдерін меңгеру 11csysg
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Тақырыбы: «Шабуылдау және тосқауыл қою тәсілдерін меңгеру 11csysg

библиотека
материалов

7 орта мектебі ММ











«Ойлан, тап!»

Спорттық-зияткерлік эстафеталық сайыс

hello_html_55305861.jpg





















Пән мұғалімдері: Нурпеисов.М.С.

Қатысушы сыныптар: 3”А”, 3”Ә” ,3”Б”











Сынып: 3А”,3Ә”,3Б.

Қатысушылар: 7 оқушыдан қүрылған топ ,бір сыныптан үш қыз бала, төрт ұл бала және сынып жетекшісі қатысуы міндетті.

Мақсаты: Оқушылардың зерделігі мен ептілігін бақылай отырып, салауатты өмір салтын насихаттау және зияткерлі тұлғаны қалыптастыру.

Өтілетін уақыты және орны №7 орта мектебінің спорт залы



Сайыстың түрі: Спорттық зияткерлік эстафеталық ойын.

Пәнаралық байланыс: Денешынықтыру, ана тілі, дүниетану және математика

Сайысты өткізуші мұғалімдер: Бастауыш сынып мұғалімдері мен денешынықтыру пәнын мұғалімдері.

Жабдықтар мен құралдыр: Гимнастикалық орындықтар, төсеніш, обруч, доптар, секіргіш, ысқырық, секунда санағыш және А4 форматында сандар мен әріптер.

Командаларға қойылатын талаптар: Спорттық киім, топ ұраны (дивизі), топ эмблемасы.

Сынып жетекшілерге қойылатын талаптар: оқушылардың тыныштығын сақтау

Жанкүйерлерге қойылатын талаптар: Өз командасына қолдау көрсету, плакаттар жасау.

Жүргізушілер, ойын ережелермен таныстыратын. Денешынықтыру пәнын мұғалімдері. Нурпеисов. Б. С. Ізтілеу. М. Т.



















Ойлан, тап!

Ойынның ашылуы

1.Сайысқа қатысушылар алға шығып тобымен сапқа тұрады.

2. Сәлемдесу сөз сөйлейтін жүргуші М. Ізтілеу оқушыларға жарыста сәттілік тілеп,сайысты ашық деп жариалайды.

3. Жүргізушілер (М. Ізтілеу және Нурпейсов Б.С.) ойынның түрімен орындау уақытымен ойын мақсатымен спорттық зияткерлік ережесімен сайыскерлерді таныстырады.4. Жүргізушілер тапсырманы қадағалайды, ұпай санымен таныстырады

Ойлан, тап!

1- айналым «Жас математик»

1.Сайыскерлер өз ұраны мен аттарын таныстырады.

2. Айналым аты «Жас математик»

Ойынын мақсаты: оқушылардың тапқырлығымен, жылдамдығын бақылау

Ойынын ережесі:

  • Үш топтың ойыншылары, есепті дұрыс шығаралыса сол алмаға ие болады;

  • Қай топ дұрыс шешім шығармаса бірақ эстафетаны бірінші болып аяқтаса сол бір алмаға ие болады;

  • Қай топ есепті дұрыс шығарып, эстафетаны бірінші аяқтаса, сол топ екі алмаға ие болып жеңіске жетеді.

Спорттық тапсырма:Топтың бірінші ойыншы алға сөреден шығады,шапшаң жүгіріп,гимнастикалық орындыққа жатып ішпен сырғанап өтуге тиісті,қолмен тартылып болғаннан кейін,обручті аяқтан бастап бүкіл денеден өткізу қажет және туннельден өтіп,жатқан маркерді алып дұрыс есепті жазуға,тақтаға жазу кажет. Интеллектуалдық тапсырма:

Берілген есептерді дұрыс шығар10 -4 =? 20+12=?.................

А4 қағаздағы есептің дұрыс жауабын жазу керек.

2- айналым «Тапқыр болсаң, тауып көр»

2. Айналым аты «Тапқыр болсаң, тауып көр»

Ойынын мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы, шап-шаңдығын бақылау

Ойының ережесі:

  • Әрбір топ доптардағы әреіптерді дұрыс жинақтап, жасырылған сөзді табу қажет; мысалы: А -1ші доп,С -2ші доп,Т -3ші доп,А -4ші доп,Н -5ші доп,А -6шы доп.Сонда АСТАНА сөзі шығады.

  • Зияткерлік тапсырманы аяқтағанда ойыншылар сол жолмен допсыз өз орындарына жылдам қайта оралу қажет.

  • Қай топ тапсырманы дұрыс орындап, бірінші келсе бір алмаға ие болады

Спорттық тапсырма: жарыстын алдында капитандар үш А4 қағаз тапсырманы кезекпен таңдап алады. Топ ойыншылары тізбектеп тұрады, бірінші ойыншы сөреден шығып,секіртпемен секіріп өтеді де,тоқтап допты таңдап алып аяқ ортасына қысып,төсеніш үстімен домалап өту керек және кедергілер арасымен секіріп өту қажет.

Интеллектуалдық тапсырма:

Допты гимнастикалық орындықа қойіп, тандап алған сөзді шығару керек, Астана, Мектеп, Дәптер

3 –айналым «Зерде»

3- Айналым аты «Зерде»

Ойынын мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы арқылы отансүйгіштігін бақылау

Ойының ережесі:

Оқушылардың алдында төрт кесте тұрады. Әр бір топ мүшесі осы кестеніңсандарын таңдайдығ ал сандарда тапсырмалар бар. Сайыскерлер сол тапсырманы дұрыс жауап берсе бір алмаға ие болады.

РК Мемлекетік мейрамдары

10- 16желтоқсан

20-

22наурыз

30-

7мамыр

40-

30тамыз

Казақстан Респулика Қалалары

50-

Астана

60

Алма-ата

70-

Актау

80-

Актөбе, Атырау

Қазақ батырлары

90-

Баян


100

Богенбай


101

Қобыланды

102

Наурызбай

Спорттық тапсырма: ойыншылар тізбектеп тұрып бірінші ойыншы сөреден шығып екі бөлік картон қағазды аяқ астына төсеп жүруі керек. Екінші ойыншы гимнастика орындығына шығуы керек үстінен өтіп, төсеніште домалап конверттегі тапсырма қағазын алып, қайта орына жетуі керек ойыншыға қай сан түссе сол санның сұрағы беріледі. Эстафетаны бірінші аяқтаған топ бір алмаға ие болады және бірінші сүраққа жауап берген ойыншыға қосымша алма ұтып алады.

Интеллектуалдық тапсырма: бірінші тақырып Қазақстан мемлекеттік мейрамдары, елдің ірі қалалары, қазақ батырлары.



4- Айналым «Кроссворд»

4- Айналым аты «Кроссворд»»

Ойынын мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы арқылы елсүйгіштігін қалыптастыру

Ойының ережесі: үш топ тізбектеліп сөреден шығады. Бір бірінің белінен ұстап гимнастикалық орындықтан аттап өтіп, тосеніш үстінде тіземен жүріп алдындағы орынықтан маркерді алу қажет.

Зияткерлік тапсырма: бірігіп түрып қабырғада ілінген крассворты шешуге қажет. Тапсырманы аяктаған кейін өз орындарына қайта, тізбекпен оралу қажет. Тапсырманы бірінші аяқтаған, мәреге бірінші боп жеткен топ жеңмпаз деп есептеледі.

1.

Қ

2. А Й Р А Н

З

3.Ш А Н Ы Р А Қ

Қ

С

4. Қ Ұ Р Т

А

5 А С Т А Н А

1) Мемлекет

2) Сүттен жасалған ұйытқы

3) Кигіз үйдің төбесі

4) Ірімшіктен жасалған сүзбе

5) Біздің елорда

3- Қорытынды бөлім

  • Жүргізушілер алмалардың жалпы санын шығарады.

  • Топтың жалпы ұпай санын шыққанша «Қара жорға» биін билеу

  • Марапаттау қезеңі: Сайысқа қатысушыларды бәрлығы және жетеқшілер мен бірге ортаға шығады мақтау қағаздары мен марапатталады




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Интеллектуалдық ойын

«Саламатты Қазақстан» интеллектуалдық ойын

Мақсаты :

1.Оқушылардың әр салада білімдерін кеңейту, білім деңгейін, шығармашылық ізденісін байқау.

2.Сұрақтарға толық жауап беру дағдысын қалыптастыру. Сөйлеу шеберлігін жетілдіру.

3.Спортқа деген қызығушылығын арттыру.

Әдіс-тәсілдер: ойын, сұрақ-жауап.

Сәлеметсізбе құрметті ұстаздар, оқушылар әділ-қазылар, Сіздермен бірлесе отырып «Саламатты Қазақстан» атты ойынымызды бастауға рұксат етіңіздер.

Әрине жарыс борлған соң әділқазылар ақасын сайлап алайық

«Алғыр» тобы 11 «А» сыныбы,

10 «А» сынбы «Тапқыр» болады.

Жүргізуші:

Басталады кім «Дода» деген сайысың,

Бұл сайыста озып шығар қайсысың?

Жылдамдығың,алғырлығың сыналар,

Қане,шәкірт көрінеді қай ісің.

Сайыс ережесі:

«Дода» сайысында барлығы 12 сұрақ әр сұрақтың өзінің ұпайы бар егерде топ таңдаған сұрағына жауап берсе, онда ол топқа сол ұпай қосылады, жауап бере алмаса ұпай 0тең болады.

1. Волейбол добының салмағы қанша? 260-280гр

2. Төрешінің рұқсатынсыз алаңдағы

ойыншыларды аламастыраалатын ойыншы қалай аталады?Либера

3. Төрешінің белгі беруінсіз доп ойынға қосылса, қарсы командаға ұпай беріледі ме? Берілмейді.

4. Волейбол ойынында 6 - шы аймақта тұрған ойыншы қандай қызмет атқарады? Сақандырушы

5. Баскетбол патшасыкім? Майкл Джордан

6. Баскетбол ойынындаөзаймағынан, қарсыкоманданыңаймағынанешесекундтаөтіпүлгіруқажет? 8 секунд

7. Баскетбол ережесінесәйкесшабуылдықаншауақыттааяқталуықажет? 24 секунд

8. Шабуылдаушы команданың ойыншысы себеттің астында қанша уақыт тұра алады? 3 секунд

9. Футбол ойынында ойыншы қарсы команданың неше ойыншысын алдап өтуіне рұқсат етеді? Шектеусіз

10. Футбол ойынында допты қолмен ұстай алатын ойыншы? қақпашы

11. Футбол ойны қай мемлекетте пайда болған? Англия

12. Футболшының атынан берілген сусын?Кофе «Пеле».

Сайыс: «Лондон 2012» олемпиадасы

1. Серік Жұманғалиұлы Сәпиев қашан, қай жерде, нешінші жылы дүниеге келген? Ж а у а б ы:16 қарашада 1983 жылы Абай қаласы, Қарағанды облысында

2. О. Рыпакова 2008 жылғы Бейжің олимпиадасында үш қарғып секіруден финалдық кезеңде 15 метр 11 сантиметр ұзындықты бағындырып,

3. Александр Винокуров (Қазақстанның атақты велошабандозы лақап аты ?Вино

4. Майя Манеза Қазақстан республикасының қай жоғарғы оқу орнының 2-курс студенті? Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университеті

5. Зульфия́ Салаха́ровна Чиншанло́

неше жасында «Гиннестер» кітабына енді? 16 жасында

6. Светлана Николаевна Подобедова

қай жылы Қазақстан Республикасының

азаматтығын алды?2007 жылы

7. Илья Ильиннің алғашқы бапекері кім? Вилорий Пак

8. Лондон олмпиядасы Қазақстан Тәуелсіз мемлекет

болып құрылғаннан кейінгі қатысып

отырған нешінші олимпиадасы? 5 олимпиядасы

50-

Автор
Дата добавления 03.03.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Рабочие программы
Просмотров309
Номер материала 419652
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх