Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Тақырыбы: «Шығыстың ұлы ғалымы – Әл-Фараби. Жүсіп Баласағұни".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Тақырыбы: «Шығыстың ұлы ғалымы – Әл-Фараби. Жүсіп Баласағұни".

библиотека
материалов

«Тарих және құқық пәндері»

Тақырыбы: «Шығыстың ұлы ғалымы – Әл-Фараби.

Жүсіп Баласағұни

Сабақтыі мақсаты:

  • IX-XII ғ.ғ. ғылымның дамуы және сол кезеңде өмір сүрген ғалымдар туралы, олардың ғылымның дамуына қосқан үлестері туралы оқып білу

  • Тарихи тұлғаларға мінездеме бере отырып, өз ойымен қорытындылай білуге дағдыландыру

  • Біртуар ғалымдардың бойындағы жақсы қасиеттерді дарыта отырып, өз Отанына, тарихына деген адамгершілікке, сүйіспеншілікке тәрбиелеу.


Сілтеме: Интерактивті тақта, оқулық, оқыту әдістемесі, жоспар


Оқу нәтижесі: Жаңа тақырыпты өз бетімен ұғынады, сұрақтарға нақты жауап беруге, өз

еркін айтуға үйренеді.


Әдіс-тәсілдер: Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, өзіндік жұмыс


Мұғалімнің іс-әрекеті:

1. Сыныпты ұйымдастыру

2. Оқушыларды түгендеп, төрт топқа бөлу

3.Үй тапсырмасын пысықтау

  1. Ғұн мемлекетінің негізін қалаушы:

  2. Ғұндардың билеушісі қалай аталады:

  3. Ол қандай шексіз билікке ие болды?

  4. Ғұндардың өмірінде шаруашылықтың қай түрі маңызды болды?

  5. Б.з.б. Y ғ. ғұндардың батысқа жорығын қай патша басқарды?

  6. 445-453 ж.ж. жалғыз өзі билік жүргізген патша:

4. Жаңа сабақ

Блум жүйесі бойынша

1. Білу

2. Түсіну

3. Қолдану

4. Талдау

5. Жинақтау


Ой қозғау:

1.“Тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы”...

2. “Шын білім әрдайым ақиқат, анық болатын білім”

Әл-Фараби


Білу, түсіну

Мәтінмен жұмыс

Қолдану, талдау

1-тапсырма:

Топтық жұмыс ( постермен жұмыс)

2-тапсырма

Жұптық жұмыс (семантикалық карта)

3-тапсырма

Жеке жұмыс (өзіндік жұмыс)


Сергіту сәті


Жинақтау, Қорытындылау

1.Әл-Фараби кім?

2. Неліктен Әл-Фарабиді екінші ұстаз санаймыз?

3. Әл-Фарабимен қатар шыққан қандай ғалымдарды білеміз?

4. Жүсіп Баласағұни қай қалада дүниеге келген?

5. Жүсіп Баласағұн қандай ғылым салаларымен айналысқан?


Кері байланыс Рефлекция

Сабақ не туралы болды?

Бүгінгі сабақ несімен қызықты болды?


Бағалау

Сумативті бағалау

Формативті бағалау


Үйге тапсырма:

Қосымша деректерді пайдалана отырып, “Отырар кітапханасы” туралы шағын

эссе жазып келу.












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 «Тарих және құқық пәндері»

Тақырыбы: «Шығыстың ұлы ғалымы – Әл-Фараби.

               Жүсіп Баласағұни

Сабақтыі мақсаты:

-     IX-XII ғ.ғ. ғылымның дамуы және сол кезеңде өмір сүрген  ғалымдар туралы, олардың ғылымның дамуына қосқан үлестері туралы оқып білу

-     Тарихи тұлғаларға мінездеме бере отырып, өз ойымен қорытындылай білуге дағдыландыру

-     Біртуар ғалымдардың бойындағы жақсы қасиеттерді дарыта отырып, өз Отанына, тарихына деген адамгершілікке, сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

 

Сілтеме:  Интерактивті тақта, оқулық, оқыту әдістемесі, жоспар

 

Оқу нәтижесі:  Жаңа тақырыпты өз бетімен ұғынады, сұрақтарға нақты жауап беруге, өз

                            еркін айтуға үйренеді.

 

Әдіс-тәсілдер: Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, өзіндік жұмыс

 

 

Автор
Дата добавления 11.02.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров248
Номер материала 379600
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх