Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Тақырыбы:Сөйлем мүшелері және олардың байланысы 4-сынып. Қазақ тілі
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тақырыбы:Сөйлем мүшелері және олардың байланысы 4-сынып. Қазақ тілі

библиотека
материалов

Еңбекке баулу


Барлығы - 68 сағат, аптасына – 2 сағат


Рет саны

Сабақтың тақырыбы

Сағат

саны

Мерзімі

1

Қағаз және қатырма қағазбен жұмыс.

1


2

Қағаздан батпырауық жасау.

1


3

Қатырма қағаздан қорап жасау.

1


4

Қатырма қағаздан жақтау жасау.

1


5

Құсатарға жем салатын қорап жасау.

1


6

Ою-өрнек қию.

1


7

Жұқа фольгадан әріп жасау.

1


8

Матамен жұмыс.

1


9

Тігіс түрлері.

1


10

Тігін құралдарын салатын бұйым.

1


11

Ілгек, ілмек, тойтармалы түйме.

1


12

"Құс" панносын тігу.

1


13

"Ат" ойыншығын жасау.

1


14

Әшекейлі бет орамалдар.

1


15

"Күнбағыс" панносы.

1


16

"Гүлденген Қазақстан" композициясы.

1


17

Таспадан "Раушан гүлін" жасау.

1


18

Айқас тігіс кестесін тігіп үйрену.

1


19

"Жеміс-жидектер" композициясы.

1


20

Сабаннан жасалған панно.

1


21

Табиғи материалдан саты.

1


22

Гүл шоғын құрастыру.

1


23

Табиғи материалдан композиция.

1


24

"Қызғалдақ " гүлін жасау.

1


25

"Аққала" жасау.

1


26

"Қайырлы таң" панносы.

1


27

Шиден композиция құрастыру.

1


28

Техникалық үлгілеу.

1


29

Сүт қорабынан қалам салғыш жасау.

1


30

"Лего" құрастыру.

1


31

Ұшақ пішінін құрастыру.

1


32

Салфетка қоятын тұғыр.

1


33

Шығармашылық жұмыс.

1


34

Электр тоғы туралы түсінік.

1


35

Электр тізбегін құрастыру.

1


36

Тақтайшадан ыдыс қойғыш жасау.

1


37

Ағаш кесіндісінен орындық құрастыру.

1


38

Диван құрастыру.

1


39

Сымтемір туралы түсінік.

1


40

Сымтемірден киіз үй құрастыру.

1


41

Киіз үйдің жарма есігі.

1


42

Ұлттық киімдер.

1


43

Тымақ тігу.

1


44

Сәукеле тігу.

1


45

Киізден қуыршақ жасау.

1


46

Ыдыс-аяқтар.

1


47

Қағаздан ыдыс-аяқ жасау.

1


48

Кәмпит салатын ыдыс жасау.

1


49

Түймелерден жасалған моншақ.

1


50

Жіптен алқа жасау.

1


51

Ұсақ моншақтардан жасалатын білезік.

1


52

Фольгадан әшекейлі бұйым.

1


53

Ұлттық бұйымдар.

1


54

Қатырма қағаздан жүкаяқ жасау.

1


55

Қағаздан сырмақ жасау.

1


56

Түрлі түсті матадан құрақ жасау.

1


57

Былғарыдан шашақ жасау.

1


58

Дизайн туралы түсінік.

1


59

Геометриялық фигуралармен құмыраны безендіру.

1


60

Қағаздан үй құрастыру.

1


61

Қатырма қағаз таспасы.

1


62

Ұсақ моншақтардан панно жасау.

1


63

Былғарыдан сөмке тігу.

1


64

Түйме салатын қобдиша.

1


65

Ашық хаттан үй жиһазы

1


66

Құмыраны дәндермен безендіру.

1


67

Мата мен моншақ аппликациясы.

1


68

Жылдық қорытынды.

1



Краткое описание документа:

 Тақырыбы: Сөйлем мүшелері және олардың байланысы Мақсаты: сөйлем мүшелері туралы білімін тиянақтау; сөздік қорын, ақыл-ойын, ауызша сөйлеу тілін дамыту; дәптермен, тақтамен жұмыс жасауда ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу Сабақтың түрі: аралас сабақ. Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, көрнекілік, жаттығу жұмыстары.Сабақтың көрнекіліктері: мазмұнды суреттер, тірек сызбалар Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық. Адамның күлкісі – әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі. Адам күлкінің көмегімен таныса да, қоштаса да алады. Жымиыс біздің сезіміміздің сарасының ашылуына жол ашады. Күлкі арқылы көңіл күйлеріңді білдіріліп көріңдер. Бір - біріңе жымиыңдар, күлкілеріңді сыйлаңдар. Рахмет! Ендеше сабағымызды бастайық. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 3-жаттығуды тексеру ІІІ. Білімді тексеру: 1)Ақ түйе боталады.2)Сәуле киім үтіктеді.3)Ара гүлге қонды.4)Бүгін күн жылынды. IV Мақсат қою кезеңі: сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау. V Жаңа материалмен жұмыс: а) өткенді еске түсіру. Мына сөздерді жайылма сөздерді жалаң сөйлемге айналдырыңдар Балалар балық аулады.т.б Жалаң сөйлемді жайылма сөйлемге айналдырыңдар Айару келді.Жаңбыр жауды.т.б ә) оқулықпен жұмыс 7-жаттығуды(терең ойлау тапсырмасы) Жайылма сөйлемдерді оқы.Үш сөзден құралған жайылма сөйлемдерге керекті сын есімдерді қосып,төрт сөзден құралған жайылма сөйлемдерге айналдырып жаз.(оқушылар атақты шопанмен кездесті.) б) дәптермен жұмыс Күн ретін, көркем жазуға Б б Б б Б б Бауыржан жаздырту. 8-жаттығу в) Сергіту жаттығуы Рбусты дұрыс шешсең,мақал шығады.(Ерді намыс өлтірер.Жайылма сөйлем 9-жаттығуСызбаны толықтыр. Сөйлем мүшелері Тұрлаулы мүше Бастауыш Тұрлаусыз мүше Баяндауыш 11- жаттығу ауызша орындау(Терең ойлау тапсырмасы) жаттығудағы сөйлемдерді төмендегі қай себетке салуға болады? 1) себет жалаң сөлем/Жаңбыр жауды./ 2)себет жайылма сөлем /Лаура кітапханаға ткелді.1,2,3,4сөйлдерді саламыз/ 13- жаттығу1)Мақалды түсініп оқы.2)Мақалды сөйлем мүшесіне талда.3) Сөйлем мүшелерінің байланысын тап. Ағынды су арнасын табады. VI. Қорытындылау а) Балалар, бүгін біз не үйрендік? ә) Тұрлаулы мүшені атаңдар. Бастауыш пен баяндауыштан тұратын сөйлемді қандай сөйлем дейміз? VII Үйге тапсырма: 12- жаттығу 6-бет. VІІІ Оқушыларды бағалау. № 41. 

Автор
Дата добавления 07.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1141
Номер материала 178143
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх