Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Конспекты / Тақырып: Гүл композициясын құрастыру.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Тақырып: Гүл композициясын құрастыру.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Гүл композициясын құрастыру

Сабақ жоспары.

Сыныбы: 7.

Тақырып: Гүл композициясын құрастыру.

Мақсаты: Гүл композициясына толық түсінік беру.Табиғи материалдардан гүл құрастыру және оның жасалуын түсіндіру.

Білімділік: Гүл композиция түрлеріне сипаттама беру.

Дамытушылық: Ойлауды танымдық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік:Тазалыққа, ұқыптылыққа дағдыландыру, көркемдік талғамды, икемділікті қалыптастыру, инабаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: Жаңа тақырып.

Сабақтың әдісі: СТО технологиясы, сарамандық.

Пән аралық байланыс: Қазақ тілі, биология, бейнелеу өнері, орыс тілі.

Көрнекілік: Суреттер жинағы, тақта, дәптер, қалам, карандаш. Гүл түрлері слайд. Үй гүл өсімдіктерінің түрлері. Гүлістан журналы.

Құрал – жабдықтар: қайшы, ұсақ тастар мен гүл орайтын фольга және корзина, паралон қиындылары, түрлі түсті таспалар(лента). Жасанды гүл түрлері және кепкен жапырақтар мен гүлдер.

Сабақ барысы.

І. Ұйымдастыру бөлімі.

- сәлемдесу

- түгендеу.

- оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру.

- оқушыларды топқа бөлу.

- жұмыс орнын дайындау.

- ТҚЕ айтып кету.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Мүйіз типті ою өрнектерді қағаз бетіне жасап келу.

( І. Қызығушылықты ояту) Кім жылдам?.

Қандай гүлдердің атауын біледі екенбіз?.

Мына гүлдердің орысша атауын табыңыздар?.

Қазтамақ - герань, шегіргүл – фиалка, раушан - роза, түймедақ - ромашка.

Қазтабан гүл - гусиные лапки, жасаңшөп - толстянка т. б.

ІІІ. Жаңа тақырып.

Композиция (латын сөзі – kompositio – құрастыру, тәртіпке келтіру) – көркем шығарманың құрылысы. Гүл композициясы дегеніміз - гүлмен көркемдеп құрастыру.

Енді біз әр түрлі гүлдерді корзинаға әдемілеп үйлестіріп сыйлық гүл жасаймыз.

Жұмыстың орындалуы

- Корзина дайындап алу.

- Паралонның қиындысын корзина түбіне шақтап орналастыру

- Паралон бетіне ұсақ тастарды салу (тастарды әр түрлі түске бояуға да болады).

- Жасанды гүлдерді желіммен паралонға жабыстыру.

- Өз қиялымен әрлеп жасау.(жапырақтар салып, кепкен бұтақтарды қолдану).

(ІІ. Мағынаны ашу). Берілген мақалдың мағынасына әр топ өз ойларын, түсініктерін беру.

І топ. «Гүл өссе – жердің көркі»

ІІ топ. «Гүл – көңіл ашады»

ІV. Сарамандық жұмыс.

Тақырыбы: Гүл композициясын құрастыру. «Сыйлық гүл жасау»

Сарамандық жұмыстың мақсаты: оқушыларға берілген тапсырманың орындалуын қадағалау мен түсіндіру, көрсету.

Сарамандық жұмыстың құрал - жабдықтары: қайшы, ұсақ тастар мен гүл орайтын фальга және корзина, паралон қиындылары, түрлі түсті таспалар(лента). Жасанды гүл түрлері және кепкен жапырақтар мен гүлдер.

Гүл композициясын жасау кезіндегі ТҚЕ сақтау.

Сергіту сәті. 2 мин.

Бәріміз экранға қараймыз «Қарлығаш» сергіту сәтін жасаймыз.

V. Бекіту.( ІІІ. Ой толғаныс)

Гүлдерді атауына қарай өзіндік сыйлау қағидасы, мәдениеті болады екен айтып жіберіңіздер кім біледі?

Гүлдерге байланысты есімдерді білеміз ба?.

VI. Сабақты қорытындылау.

Бүгін менің білгенім..... Мен енді жасай аламын.... Менің түсінбегенім...

VI. Үйге тапсырма.Жұмысты аяқтау.

VII. Оқушыларды бағалау.(оқушылар өздерінің жасаған жұмыстарына қарап бірін - бірі бағалайды.)

 

Автор
Дата добавления 24.03.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Конспекты
Просмотров668
Номер материала 456906
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх