- Учебник: «Физическая культура», Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я.
- Тема: Раздел 3. Развитие двигательных способностей
- 17.10.2017
- 1767
- 0
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Смотреть ещё
142
методические разработки по физической культуре
Перейти в каталогФизическая культура 5 класс.
№ урока |
Дата |
Тема урока, раздела |
Практическая часть (контрольные точки (для всех), лабораторные работы (физика, химия, биология), практические работы (химия, физика, география, технология, уроки развития речи (сочинения, изложения) |
Примечание |
I – четверть
|
||||
1 |
|
Легкая атлетика. Техника безопасности на уроках легкой атлетики и спортивных играх. |
|
|
2 |
|
Бег 30 метров с высокого старта. |
Бег 30 метров с высокого старта. Учет времени. |
|
3 |
|
Совершенствовать старт с опорой на одну руку. Бег 5 мин. |
Учет прыжок в длину с места. |
|
4 |
|
Разучить прыжки в длину с разбега. Бег 6 мин. |
|
|
5 |
|
Закрепить прыжки в длину с разбега. Бег 7 мин. |
Учет бег 60 метров. |
|
6 |
|
Совершенствовать метание мяча 150 грамм с 2-3 шагов. |
|
|
7 |
|
Закрепить метание мяча 150 грамм с 2-3 шагов. Бег 8 мин. |
Учет прыжки в длину с разбега. |
|
8 |
|
Бег 9 мин. |
Учет метание мяча |
|
9 |
|
Медленный бег 10 мин.Линейные эстафеты до 40 метров. |
|
|
10 |
|
Полоса препятствий из 2-3 препятствий. |
|
|
11 |
|
Знания физкультурно-оздоровительной деятельности. Влияние легкоатлетических упражнений на укрепление здоровья и основные системы организма. |
|
|
12 |
|
Полоса препятствий из 2-3 препятствий. |
|
|
13 |
|
Баскетбол. Разучить передвижение, остановки пешком. |
|
|
14 |
|
Разучить передачу меча в парах и тройках. Закрепить передвижение, остановки прыжком. |
|
|
15 |
|
Разучить ведение мяча правой и левой рукой. Закрепить передачу мяча в парах и тройках. |
|
|
16 |
|
Разучить броски по кольцу одной рукой с места. |
|
|
17 |
|
Закрепить броски по кольцу одной рукой с места. |
|
|
18 |
|
Совершенствовать: броски по кольцу одной рукой с места; |
|
|
19 |
|
Преодоление полосы препятствий из 5-6 препятствий |
|
|
20 |
|
Остановка двумя шагами и прыжком. |
|
|
21-22 |
|
Линейные эстафеты до 40 метров. |
|
|
23 |
|
Ловля мяча одной рукой в парах. |
|
|
24 |
|
Передача мяча одной рукой в парах. |
|
|
25 |
|
Преодоление полосы препятствий из 5-6 препятствий. Игра «Перестрелки» |
|
|
26 |
|
Круговая тренировка. Игра "Пионербол". |
|
|
27 |
|
Учебная игра в баскетбол по упрощенным правилам |
|
|
II – четверть
|
||||
28 |
|
Гимнастика. Техника безопасности на уроках гимнастики и спортивных играх. |
|
|
29 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Гимнастика, ее история. |
|
|
30 |
|
Разучить 2-3 кувырка назад, 2-3 кувырка вперед; перекат назад со стойки на лопатках. |
|
|
31 |
|
Совершенствовать: лазанье по канатам в 2 приема; 2-3 кувырка вперед. |
Учет 2-3 кувырка вперед. |
|
32 |
|
Закрепить акробатическое соединение из 2-3 элементов. |
Учет 2-3 кувырка назад. |
|
33 |
|
Разучить ходьба по бревну приставными шагами. |
Учет перекат назад со стойки на лопатках. |
|
34 |
|
Совершенствовать лазанье по канатам в 2 приема. |
Учет акробатическое соединение из 2-3 элементов. |
|
35 |
|
Совершенствовать ходьба по бревну приставными шагами. |
Учет лазанье по канатам в 2 приема. |
|
36 |
|
Совершенствовать приседание и повороты в приседе. |
Учет ходьба по бревну приставными шагами. |
|
37 |
|
Совершенствовать: соскок с бревна, прогнувшись; опорный прыжок. |
|
|
38 |
|
Висы и упоры. Строевые упражнения. |
|
|
39 |
|
Бег 6 минут. |
Учет: подтягивание в висе хватом сверху – м.; подтягивание из виса лежа – д. |
|
40 |
|
Разучить прыжок в высоту способом «перешагивания». |
|
|
41 |
|
Прыжки на скакалке. |
Учет прыжок в высоту способом «перешагивания». |
|
42 |
|
Баскетбол. Броски мяча в кольцо с места |
|
|
43 |
|
Вырывание и выбивание мяча |
|
|
44 |
|
Круговая тренировка. |
|
|
45 |
|
Ловля, передача, ведение, бросок в кольцо |
|
|
46 |
|
Передача мяча в парах и тройках. |
|
|
47-48 |
|
Игра в баскетбол по упрощенным правилам |
|
|
III четверть
|
||||
49 |
|
Лыжная подготовка. Техника безопасности на уроках лыжной подготовки. Совершенствовать: попеременный двухшажный ход. |
|
|
50 |
|
Совершенствовать одновременный двухшажный ход. Ходьба 1 км |
Учет попеременный двухшажный ход. |
|
51 |
|
Совершенствовать одновременный бесшажный ход. Ходьба 1 км |
Учет одновременный двухшажный ход. |
|
52 |
|
Разучить подъем в гору ёлочкой.. Ходьба 2 км |
Учет одновременный бесшажный ход. |
|
53 |
|
Совершенствовать спуск со склона в средней стойке. Ходьба 2 км. |
|
|
54 |
|
Разучить торможение и повороты плугом. Совершенствовать: подъем в гору ёлочкой. |
|
|
55 |
|
Закрепить торможение и повороты плугом. Ходьба 3 км |
Учет подъем в гору ёлочкой; |
|
56 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Опорно-двигательный аппарат и мышечная система, их роль в осуществлении двигательных актов. |
|
|
57 |
|
Ходьба 3 км. |
Учет торможение и повороты плугом |
|
58 |
|
Медленное передвижение до 3 км |
|
|
59-60 |
|
Лыжные гонки 1 км. |
|
|
61 |
|
Волейбол. Техника безопасности при спортивных играх. |
|
|
62 |
|
Разучить передачи мяча с верху двумя руками. |
|
|
63 |
|
Закрепить передача мяча с верху двумя руками. |
|
|
64 |
|
Стойка игрока, перемещение, остановка. |
|
|
65 |
|
Закрепить выполнение заданий по сигналу; совершенствовать: передача мяча снизу двумя руками |
|
|
66 |
|
Закрепить передачи мяча снизу двумя руками. |
|
|
67 |
|
Подвижные игры с элементами волейбола. |
|
|
68-72 |
|
Подвижные игры с элементами волейбола. |
|
|
73 |
|
Прием мяча снизу двумя руками. |
|
|
74 |
|
Прием мяча сверху. |
|
|
75 |
|
Передача мяча через сетку. |
|
|
76 |
|
Прием мяча после подачи. |
|
|
77 |
|
Волейбол, учебная игра по упрощенным правилам. |
|
|
78 |
|
Волейбол, учебная игра по упрощенным правилам. |
|
|
IV четверть
|
||||
79 |
|
Спортивные игры. Техника безопасности при спортивных играх |
|
|
80 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Значение нервной системы в управлении движениями регуляции систем дыхания, кровообращения и энергообеспечения. |
|
|
81 |
|
Баскетбол, учебная игра по упрощенным правилам. |
|
|
82 |
|
Броски со штрафной линии. |
|
|
83 |
|
Волейбол, стойка игрока, передвижение. |
|
|
84 |
|
Волейбол: стойка игрока, передвижение; передача мяча сверху двумя руками. |
|
|
85 |
|
Стойка игрока, передвижение; передача мяча сверху двумя руками. |
|
|
86 |
|
Футбол. Перемещения, остановки, повороты, ускорения. |
|
|
87 |
|
Удары по неподвижному и катящемуся мячу. |
|
|
88 |
|
Передачи мяча. |
|
|
89 |
|
Остановка катящегося мяча внутренней стороной стопы. |
|
|
90 |
|
Ведение мяча по прямой с изменением направления движения. |
|
|
91 |
|
Удары по воротам указанными способами на точность. |
|
|
92 |
|
Вырывание и выбивание мяча. |
|
|
93 |
|
Учебная игра по упрощенным правилам. |
|
|
94 |
|
Учебная игра по упрощенным правилам. |
|
|
95 |
|
Легкая атлетика. Техника безопасности на уроках по легкой атлетике. |
|
|
96 |
|
Разучить прыжок в длину с разбега способом «Согнув ноги». Закрепить старт с опорой на одну руку. Бег 2 мин. |
|
|
97 |
|
Разучить метание мяча 150 гр. С 3-5 шагов разбега. |
Учет бег 30 м. |
|
98 |
|
Совершенствовать прыжок в длину с разбега. Бег 4 мин. |
Учет прыжки в длину с места. |
|
99 |
|
Закрепить метание мяча 150 гр. Бег 5 мин. |
Учет бег 60 м. |
|
100 |
|
Бег 6 мин. |
Учет: метание мяча 150 гр. |
|
101 |
|
Бег 7 мин. |
Учет челночный бег 3x10м. |
|
102 |
|
Прыжок через препятствие. Подведение итогов года. |
|
|
Физическая культура 6 класс
№ урока |
Дата |
Тема урока, раздела |
Практическая часть (контрольные точки (для всех), лабораторные работы (физика, химия, биология), практические работы (химия, физика, география, технология, уроки развития речи (сочинения, изложения) |
Примечание |
I четверть
|
||||
1 |
|
Легкая атлетика. Техника безопасности на уроках легкой атлетики. |
|
|
2 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Влияние легкоатлетических упражнений на укрепление здоровья и основные системы организма. |
|
|
3 |
|
Старт с опорой на одну руку, низкий старт. Бег 3 мин. |
|
|
4 |
|
Совершенствование низкого старта. |
Учет бег 30 м с высокого старта. |
|
5 |
|
Наклоны вперед, сидя на полу. Бег 4 мин. |
|
|
6 |
|
Челночный бег 3x10 м. Прыжок в длину с разбега способом «Согнув ноги». |
Учет бег 60 м. с низкого старта. |
|
7 |
|
Метание мяча 150 гр. С 3-5 шагов разбега; подтягивание. |
|
|
8 |
|
Прыжки в длину с разбега способом «Согнув ноги». |
|
|
9 |
|
Линейные эстафеты до 40 метров. |
|
|
10 |
|
Закрепить метание мяча 150 гр. С 3-5 шагов разбега. Бег до 6 мин. |
|
|
11 |
|
Бег 9 минут. |
Учет метание мяча 150 гр. С 3-5 шагов разбега. |
|
12 |
|
Строевые упражнения. Бег 1500 м. |
|
|
13 |
|
Баскетбол. Ловля и передача мяча на месте. |
|
|
14 |
|
Передача мяча со сменой мест в тройке. |
|
|
15 |
|
Ловля и передача мяча на месте. |
|
|
16 |
|
Передача мяча в тройке. |
|
|
17 |
|
Ведение мяча шагом и бегом. Броски мяча в кольцо после ведения. |
|
|
18 |
|
Ловля и передача мяча двумя руками от груди в движении. |
|
|
19 |
|
Ведение мяча в низкой, средней и высокой стойках на месте. |
|
|
20 |
|
Ведение мяча шагом и бегом. Броски мяча в кольцо после ведения. |
|
|
21 |
|
Строевые упражнения. |
|
|
22 |
|
Разучить комплекс упражнений типа зарядки. |
|
|
23 |
|
Учебная игра по упрощенным правилам 3x3,4x4. |
|
|
24 |
|
Броски мяча в кольцо с места. |
|
|
25 |
|
Вырывание и выбивание мяча. |
|
|
26 |
|
Броски мяча в кольцо со штрафной линии. |
|
|
27 |
|
Упражнения с набивными мячами. Учебная игра по упрощенным правилам 3x3,4x4 |
|
|
II четверть
|
||||
28 |
|
Гимнастика. Техника безопасности на уроках гимнастики. |
|
|
29 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Значение гимнастических упражнений для сохранения правильной осанки, развития силовых способностей и гибкости. |
|
|
30 |
|
Кувырки вперед и назад слитно. |
|
|
31 |
|
Мост из положения стоя -д., лежа- м. |
|
|
32 |
|
Лазанье по канату |
|
|
33 |
|
Соединение из 3-4 акробатических элементов. |
. |
|
34 |
|
Кувырки назад. Мост из положения стоя -д., лежа- м. |
Учет соединение из 3-4 акробатических элементов. |
|
35 |
|
Опорный прыжок: ноги врозь через козла в ширину. |
Учет лазанье по канату. |
|
36 |
|
Опорный прыжок ноги врозь через козла |
|
|
37 |
|
Подъем переворотом махом одной ноги |
|
|
38 |
|
Перекладина: соединение из 2 элементов. |
Учет подъем переворотом махом одной ноги. |
|
39 |
|
Перекладина: соединение из 2 элементов. |
|
|
40 |
|
Легкая атлетика. Прыжки в высоту с разбега способом «Перешагивания» |
|
|
41 |
|
Строевые упражнения. |
|
|
42 |
|
Ловля набивного мяча двумя руками. |
|
|
43 |
|
Челночный бег 3х10м. |
Учет строевые упражнения. |
|
44 |
|
Баскетбол. Эстафеты с преодолением препятствий. |
|
|
45 |
|
Учебная игра 3x3 с заданиями. |
|
|
46 |
|
Ловля, передача, ведение, бросок в кольцо |
|
|
47 |
|
Вырывание и выбивание мяча. |
|
|
48 |
|
Учебная игра 3x3 с заданиями. |
|
|
III четверть |
||||
49 |
|
Лыжная подготовка. Техника безопасности по лыжной подготовке |
|
|
50 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Значение занятий лыжным спортом для поддержания работоспособности. |
|
|
51 |
|
Попеременный двухшажный ход. Ходьба на лыжах до 1 км. |
|
|
52 |
|
Одновременно бесшажные ход. Ходьба на лыжах до 1 км |
Учет попеременный двухшажный ход |
|
53 |
|
Одновременные одношажный ход. Ходьба на лыжах до 1 км |
|
|
54 |
|
Ходьба на лыжах до 1 км |
Учет одновременно одношажный ход |
|
55 |
|
Торможение «Плугом». |
|
|
56 |
|
Подъем в гору скользящим шагом. |
Учет торможение «Плугом». |
|
57 |
|
Торможение «плугом» на спуске. Ходьба до 2 км. |
Учет подъем в гору скользящим шагом |
|
58 |
|
Ходьба до 3 км. |
|
|
59 |
|
Подъем в гору елочкой. |
. |
|
60 |
|
Ходьба до 3 км. |
|
|
61 |
|
Спуск со склона в средней стойке. |
|
|
62 |
|
Волейбол. Перемещение приставными шагами. |
|
|
63 |
|
Эстафеты с предметами. Перемещение вперед. |
|
|
64 |
|
Прием мяча снизу на месте. |
|
|
65 |
|
Прием мяча снизу через сетку. |
|
|
66 |
|
Прием мяча снизу на месте. |
|
|
67 |
|
Перемещение приставными шагами. Перемещение вперед. |
|
|
68 |
|
Прием мяча сверху на месте. |
|
|
69 |
|
Прием мяча сверху через сетку. |
|
|
70 |
|
Круговая тренировка. |
|
|
71 |
|
Прием мяча снизу на месте. Эстафета с предметом. |
|
|
72 |
|
Баскетбол ..Повороты без мяча и с мячом. |
|
|
73 |
|
Комбинации из освоенных элементов техники передвижений. |
|
|
74 |
|
Эстафета баскетболиста. Передача мяча. |
|
|
75 |
|
Броски мяча в кольцо после ведения. Учебная игра 3x3. |
|
|
76 |
|
Передача мяча в тройках. |
|
|
77 |
|
Броски мяча в кольцо после ведения. |
|
|
78 |
|
Передача мяча в движении парами. Учебная игра 3x3. |
|
|
IV четверть
|
||||
79 |
|
Техника безопасности на спортивных и подвижных играх |
|
|
80 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Терминология избранной спортивной игры. |
|
|
81 |
|
Волейбол. Перемещение приставными шагами. |
|
|
82 |
|
Передача мяча сверху в парах на месте и после перемещения вперед. |
|
|
83 |
|
Перемещение приставными шагами. Прием мяча снизу. |
|
|
84 |
|
Круговая тренировка. |
|
|
85 |
|
Передача мяча сверху в парах на месте. |
|
|
86 |
|
Передача мяча сверху в парах на месте и после перемещения вперед. Прием мяча снизу. |
|
|
87 |
|
Учебная игра в волейбол. |
|
|
88 |
|
Футбол. Перемещения, повороты, остановки, ускорения. |
|
|
89 |
|
Удары по неподвижном и катящемуся мячу. |
. |
|
90 |
|
Остановка катящегося мяча. |
|
|
91 |
|
Ведение мяча по прямой с изменением направления движения. |
|
|
92 |
|
Удары по воротам. |
|
|
93 |
|
Легкая атлетика. Прыжковые и беговые упражнения с преодолением 2-3 простейших препятствий. |
|
|
94 |
|
Низкий старт и стартовый разгон. Бег 1 мин. |
|
|
95 |
|
Метание малого мяча на дальность. Бег 2 мин. |
Учет: бег 30м. с высокого старта. |
|
96 |
|
Прыжки в длину с разбега. |
|
|
97 |
|
Бег 4 мин. |
Учет метание малого мяча на дальность. |
|
98 |
|
Метание малого мяча на дальность. Бег 5 мин. |
Учет прыжки в длину с разбега. |
|
99 |
|
Бег 6 мин.Подвижные игры. |
|
|
100 |
|
Бег 7мин.Подвижные игры. |
|
|
101 |
|
Подвижные игры. |
Бег 1500 м. |
|
102 |
|
Эстафета с набивными мячами. Подведение итогов года. |
|
|
Физическая культура 7 класс
№ урока |
Дата |
Тема урока, раздела |
Практическая часть (контрольные точки (для всех), лабораторные работы (физика, химия, биология), практические работы (химия, физика, география, технология, уроки развития речи (сочинения, изложения) |
Примечание |
I четверть
|
||||
1 |
|
Легкая атлетика. Техника безопасности на уроках по легкой атлетике. Бег 2 мин. |
|
|
2 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Правила соревнований в беге, прыжках и метаниях. |
|
|
3 |
|
Челночный бег 3x10м. Бег 4 мин. |
|
|
4 |
|
Разучить прыжок в длину с разбега. Совершенствовать низкий старт. Бег 5 мин. |
Учет челночный бег 3x10м. |
|
5 |
|
Метание мяча 150 гр. С 4-5 шагов. Совершенствовать низкий старт. |
Учет Бег 6 мин. |
|
6 |
|
Совершенствовать прыжок в длину с разбега. |
|
|
7 |
|
Совершенствовать Метание мяча 150 гр. С 4-5 шагов. Бег 5 мин. |
|
|
8 |
|
Бег 60 метров с низкого старта. |
Учет низкий старт |
|
9 |
|
Прыжки и многоскоки. |
|
|
10 |
|
Эстафета с передачей палочки. |
Учет прыжок в длину с разбега |
|
11 |
|
Бег 8 мин. |
Учет Метание мяча 150 гр. С 4-5 шагов |
|
12 |
|
Круговая тренировка. |
Учет бег 1500 м. |
|
13 |
|
Баскетбол. Техника безопасности при спортивных играх. |
|
|
14 |
|
|
|
|
15 |
|
Баскетбол, разучить ведение мяча с изменением направления. Закрепить повороты на месте. |
|
|
16 |
|
Баскетбол, разучить передача одной рукой от плеча. Закрепить ведение мяча с изменением направления.. |
|
|
17 |
|
Баскетбол, разучить броски по кольцу после ловли. |
|
|
18 |
|
Ведение мяча с изменением направления. |
|
|
19 |
|
Ведение мяча в низкой, средней и высокой стойках. |
|
|
20 |
|
Ловля и передача мяча двумя руками от груди. |
|
|
21 |
|
Ловля и передача мяча одной рукой с пассивным сопротивлением защитника. |
|
|
22 |
|
Повороты без мяча и с мячом. |
|
|
23 |
|
Комбинации из освоенных элементов техники передвижений. |
|
|
24 |
|
Выбивание и перехват мяча. |
|
|
25 |
|
Тактика свободного нападения. |
|
|
26 |
|
Баскетбол, учебно-тренировочная игра |
|
|
27 |
|
Баскетбол, учебно-тренировочная игра. |
|
|
II четверть
|
||||
28 |
|
Гимнастика. Техника безопасности на уроках гимнастики. |
|
|
29 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Страховка и помощь во время занятий. |
|
|
30 |
|
Разучить: стойка на голове- м.; кувырок назад в полушпагат – д. |
|
|
31 |
|
Разучить соединение из 3-4 элементов. |
|
|
32 |
|
ОРУ типа зарядки; лазанье по канату. |
Учет: кувырок вперед в стойку на лопатках; |
|
33 |
|
Разучить опорный прыжок через козла. |
Учет соединение из 3-4 элементов. |
|
34 |
|
|
|
|
35 |
|
Совершенствовать опорный прыжок через козла. |
|
|
36 |
|
Упражнения на гимнастическом бревне |
Учет опорный прыжок через козла. |
|
37 |
|
Упражнения на гимнастической стенке. |
|
|
38 |
|
Акробатические упражнения. |
|
|
39 |
|
Прыжки со скакалкой. |
|
|
40 |
|
Эстафеты с использованием гимнастических упражнений. |
|
|
41 |
|
Выполнение команд "Пол-оборота направо", "Пол-оборота налево". |
|
|
42 |
|
Общеразвивающие упражнения в парах. |
|
|
43 |
|
Упражнения с набивным мячом |
|
|
44 |
|
Упражнения с обручем, гимнастическими палками. |
|
|
45 |
|
Кувырок вперед в стойку на лопатках, на голове. |
|
|
46 |
|
Лазание по гимнастической лестнице. |
|
|
47-48 |
|
Упражнения в висах и упорах, с гантелями, с набивными мячами. |
|
|
III четверть
|
||||
49 |
|
Лыжная подготовка. Техника безопасности на уроках по лыжной подготовке. Совершенствовать одновременный двухшажный ход. Ходьба 1 км. |
|
|
50 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Виды лыжного спорта. |
|
|
51 |
|
Совершенствовать одновременный бесшажный ход. Ходьба 1 км. |
|
|
52 |
|
Совершенствовать одновременный одношажный ход. Ходьба 1 км |
Учет одновременный бесшажный ход |
|
53 |
|
Разучить подъем елочкой. |
|
|
54 |
|
Совершенствовать:; торможение «плугом»; |
|
|
55 |
|
Совершенствовать подъем елочкой. Ходьба 2 км. |
|
|
56 |
|
Спуск со склона в основной стойке. Ходьба 2 км. |
Учет подъем елочкой. Ходьба 2 км. |
|
57 |
|
Разучить повороты на месте махом. |
|
|
58 |
|
Подъем в гору скользящим шагом. |
|
|
59 |
|
Игры "гонки с преследованием". |
|
|
60 |
|
Закрепить, Совершенствовать повороты на месте махом. Ходьба 3 км. |
Учет ходьба 3 км. |
|
61 |
|
Волейбол. Разучить прием мяча сверху. |
|
|
62 |
|
Закрепить прием мяча сверху. |
|
|
63 |
|
Разучить прием мяча снизу . |
|
|
64 |
|
Закрепить прием мяча снизу. |
|
|
65 |
|
Разучить передача мяча сверху через сетку. |
|
|
66 |
|
Совершенствовать прямую верхнюю подачу. |
|
|
67 |
|
Разучить прямую нижнюю подачу. |
|
|
68 |
|
Закрепить прямую нижнюю подачу.
|
|
|
69-70 |
|
Прием мяча после подачи. |
|
|
71 |
|
Комбинации из освоенных элементов техники передвижений. |
|
|
72 |
|
Подвижные игры, эстафеты с мячом и без мяча. |
|
|
73 |
|
Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. |
|
|
74 |
|
Прием мяча после подачи. |
|
|
75 |
|
Тактика свободного нападения. |
|
|
76 |
|
Позиционное нападение с изменением позиций. |
|
|
77-78 |
|
Учебная игра по упрощённым правилам. |
|
|
IV четверть
|
||||
79 |
|
Спортивные и подвижные игры. Техника безопасности при спортивных и подвижных играх..
|
|
|
80 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Разминка для выполнения легкоатлетических упражнений. |
|
|
81 |
|
Баскетбол. Стойка игрока. Перемещение в стойке приставными шагами. |
|
|
82 |
|
Остановка двумя шагами и прыжком. |
|
|
83 |
|
Повороты без мяча и с мячом. |
|
|
84 |
|
Перемещения в стойке, остановка, поворот. |
|
|
85 |
|
Ловля и передача мяча двумя руками от груди. |
|
|
86 |
|
Ведение мяча в низкой, средней и высокой стойках на месте. |
|
|
87 |
|
Броски одной и двумя руками с места и в движении. |
|
|
88 |
|
Футбол. Перемещения, остановки, повороты, ускорения. |
|
|
89 |
|
Удар по катящемуся мячу внутренней частью подъема. |
|
|
90 |
|
Удар по неподвижному мячу внешней частью подъема. |
|
|
91 |
|
Ведение мяча по прямой с изменением направления движения. |
|
|
92 |
|
Перехват мяча. |
|
|
93 |
|
Удары по воротам указанными способами на точность. |
|
|
94 |
|
Учебная игра в футбол. |
|
|
95 |
|
Легкая атлетика. Прыжок в длину с места. |
|
|
96 |
|
Бег 30 метров с высокого старта. |
Учёт прыжок в длину с места. |
|
97 |
|
Разучить прыжок в длину с разбега. Бег 5 минут. |
. |
|
98 |
|
Разучить метание мяча 150 гр. на дальность. |
|
|
99 |
|
Совершенствовать прыжок в длину с разбега. Бег 6 минут. |
|
|
100 |
|
Закрепить метание мяча 150 гр. на дальность. Бег 6 минут. |
Учёт прыжок в длину с разбега. |
|
101 |
|
Бросок набивного мяча двумя руками из различных исходных положений. |
Учёт: метание мяча 150 гр. на дальность; бег 6 минут. |
|
102 |
|
Ловля набивного мяча двумя руками после броска партнера. Подведение итогов года. |
. |
|
Физическая культура 8 класс
№ урока |
Дата |
Тема урока, раздела |
Практическая часть (контрольные точки (для всех), лабораторные работы (физика, химия, биология), практические работы (химия, физика, география, технология, уроки развития речи (сочинения, изложения) |
Примечание |
I четверть |
||||
1 |
|
Легкая атлетика Правила безопасности на уроках легкой атлетики. |
|
|
2 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Представление о темпе, скорости и объеме легкоатлетических упражнений. |
|
|
3 |
|
Прыжок в длину с места. |
|
|
4 |
|
Совершенствовать: Низкий старт, стартовый разгон. Бег 2 мин. |
Учет прыжка в длину с места |
|
5 |
|
Совершенствовать низкий старт, стартовый разгон. |
|
|
6 |
|
Бег на выносливость до 9 мин. |
|
|
7 |
|
Совершенствовать прыжки в длину с разбега. |
|
|
8 |
|
|
|
|
9 |
|
Бег 60 метров с низкого старта. |
|
|
10 |
|
Совершенствовать Метание мяча 150г с разбега. Бег 10 мин. |
Учет Бег 60 м с низкого старта |
|
11 |
|
Метание мяча 150г с разбега. Бег 6 мин. |
Учет Метание мяча 150г с разбега. Бег 11 мин |
|
12 |
|
Бег 2000м - на результат. |
|
|
13 |
|
Баскетбол Повторение различных передач. |
|
|
14 |
|
Броски мяча по кольцу после ведения. Штрафной бросок. |
|
|
15 |
|
Передача в парах при движении. |
|
|
16 |
|
Передача в тройке при движении. |
|
|
17 |
|
Совершенствование техники движений. |
|
|
18 |
|
Совершенствование двигательных способностей. |
|
|
19 |
|
Остановка двумя шагами и прыжком. |
|
|
20 |
|
Повороты без мяча и с мячом. |
|
|
21 |
|
Ловля и передача мяча одной рукой от плеча в тройках. |
|
|
22 |
|
Ловля и передача мяча одной рукой от плеча в квадрате. |
|
|
23 |
|
Ведение мяча по прямой с изменением направления движения и скорости. |
|
|
24 |
|
Броски одной рукой с пассивным противодействием. |
|
|
25 |
|
Броски мяча одной рукой после ловли. |
|
|
26 |
|
Броски одной и двумя руками в прыжке. |
|
|
27 |
|
Баскетбол - двусторонняя игра. 3x3, 4x4 |
|
|
II четверть |
||||
28 |
|
Гимнастика. Правила безопасности на уроках гимнастики. |
|
|
29 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Упражнения для разогревания. |
|
|
30 |
|
Совершенствовать Кувырок вперед и назад (слитно). |
|
|
31 |
|
Стойка на голове и руках (м). С моста переход на 1 колено (д). |
Учет Кувырок вперед и назад (слитно) |
|
32 |
|
Стойка на голове и руках (м). С моста переход на 1 колено (д). |
|
|
33 |
|
Совершенствовать лазание по канату |
|
|
34 |
|
Совершенствовать Переворот в упор толчком двух ног (м). Прыжок в упор и опускание в упор присев (д). |
|
|
35 |
|
Соединение из 3-4 акробатических элементов. |
Учет лазание по канату |
|
36 |
|
Длинный кувырок прыжком с места. |
|
|
37 |
|
Соединение из 3-4 акробатических элементов. |
|
|
38 |
|
Опорный прыжок: через козла. |
Учет подтягивание |
|
39 |
|
Совершенствовать Опорные прыжки |
Учет соединение из 3-4 элементов; |
|
40 |
|
Легкая атлетика. Строевые упражнения. Прыжки в высоту с разбегу 11-13 шагов. |
|
|
41 |
|
Специальные беговые и прыжковые упражнения.. |
|
|
42 |
|
Бросок набивного мяча с двух шагов. |
|
|
43 |
|
Бросок набивного мяча на максимальную высоту. |
Учет Прыжки в высоту с разбегу11-13 шагов |
|
44 |
|
Баскетбол. Строевые упражнения.
|
|
|
45 |
|
Тактика свободного нападения. |
|
|
46 |
|
Нападение быстрым прорывом. |
|
|
47 |
|
Действие нападающего против нескольких защитников. |
|
|
48 |
|
Баскетбол - двусторонняя игра. 4x4, 5x5. |
|
|
III четверть
|
||||
49 |
|
Лыжная подготовка. Правила безопасности, меры предупреждения обморожений. |
|
|
50 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Применение лыжных мазей. |
|
|
51 |
|
Совершенствовать Одновременные двухшажный ход. |
|
|
52 |
|
Совершенствовать Одновременные одношажные ходы. Дистанция 1 км. |
Учет одновременно двухшажный ход |
|
53 |
|
Совершенствовать Торможение «плугом» . |
|
|
54 |
|
Игра "гонки с выбыванием". |
Учет Торможение « плугом» |
|
55 |
|
Совершенствовать Техника различных ходов. 2 км |
|
|
56 |
|
Спуски с поворотами. 2 км - результат. |
|
|
57 |
|
Совершенствовать Техника ходов и торможение. |
Учет спуски с поворотами |
|
58 |
|
Коньковый ход. |
|
|
59 |
|
Совершенствовать технику ходов и торможения, спуски. |
|
|
60 |
|
Горнолыжная эстафета. |
|
|
61 |
|
Волейбол. Передача мяча сверху и снизу. Строевые упражнения |
|
|
62 |
|
Прямая нижняя передача. |
|
|
63 |
|
Прямая верхняя передача. |
|
|
64 |
|
Прием мяча снизу после подачи. |
|
|
65 |
|
Прием мяча сверху после подачи. |
|
|
66 |
|
Прямая нижняя подача. |
|
|
67 |
|
Передача мяча над собой, во встречных колоннах. |
|
|
68 |
|
Прием мяча снизу после подачи. |
|
|
69 |
|
Отбивание мяча кулаком через сетку. |
|
|
70 |
|
Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. |
|
|
71 |
|
Тактика свободного нападения. |
|
|
72 |
|
Позиционные нападения с изменением позиций. |
|
|
73 |
|
Передача мяча в парах при передвижении. |
|
|
74 |
|
Передача мяча в тройках. |
|
|
75 |
|
Перемещения в стойке, остановки, ускорения. |
|
|
76 |
|
Круговая тренировка. |
|
|
77 |
|
Эстафеты с мячом и без мяча. |
|
|
78 |
|
Учебная игра |
|
|
IV четверть
|
||||
79 |
|
Спортивные и подвижные игры. Техника безопасности при спортивных и подвижных играх. |
|
|
80 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Правила и организация избранной игры. |
|
|
81 |
|
Баскетбол. Перестроение в 2 и 4 шеренги в движении. Подвижные игры. Бег 3 мин. |
|
|
82 |
|
Остановка двумя шагами и прыжком. |
|
|
83 |
|
Повороты без мяча и с мячом. |
|
|
84 |
|
Перемещения в стойке, поворот, ускорения. |
|
|
85 |
|
Ловля мяча одной рукой с сопротивлением защитника. |
|
|
86 |
|
Передача мяча одной рукой от плеча с сопротивлением защитника. |
|
|
87 |
|
Веление мяча в движении по прямой. |
|
|
88 |
|
Ведение мяча с изменением направления движения и скорости. |
|
|
89 |
|
Футбол. Перемещения, остановки, повороты, ускорения. |
|
|
90 |
|
Удар по катящемуся мячу внешней стороной подъема. |
|
|
91 |
|
Удар ноком, серединой лба. |
|
|
92 |
|
Вбрасывание мяча из-за боковой линии с места и с шагом. |
|
|
93 |
|
Защита мяча с использованием корпуса. |
|
|
94 |
|
Удары по воротам указанными способами на точность. |
|
|
95 |
|
Легкая атлетика. Бег 30 метров с высокого старта. |
|
|
96 |
|
Прыжок в дину с места. |
Учет Бег 30 м с высокого старта; |
|
97 |
|
Прыжки в длину с разбега 15-20 шагов. Бег 6 мин. |
Учет. Прыжок в длину с места |
|
98 |
|
Челночный бег 3х10 м. |
|
|
99 |
|
Совершенствовать: Прыжки в длину с разбега. |
|
|
100 |
|
Совершенствовать Метание мяча 150 г. Бег 7 мин. Челночный бег 3x1О м |
Учет Прыжки в длину с разбега |
|
101 |
|
Бег 2000м- на результат. |
Учет Метание мяча 150г |
|
102 |
|
Эстафета с передачей палочки. Подведение итогов. |
|
|
Физическая культура 11 класс
№ урока |
Дата |
Тема урока, раздела |
Практическая часть (контрольные точки (для всех), лабораторные работы (физика, химия, биология), практические работы (химия, физика, география, технология, уроки развития речи (сочинения, изложения) |
Примечание |
I – четверть
|
||||
1 |
|
Легкая атлетика. Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики. |
|
|
2 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Биомеханические основы техники бега, прыжков и метаний. |
|
|
3 |
|
Строевые упражнения. Содержание нового комплекса УГГ. Бег 2 мин. |
|
|
4 |
|
Специальные беговые ОРУ. Бег 4 мин |
|
|
5 |
|
Совершенствовать: прыжки в длину с разбега. |
Учёт бег 100 м |
|
6 |
|
Совершенствовать метание гранаты 500/700 гр. с разбега. Бег 10 мин. |
Учёт прыжки в длину с разбега. |
|
7-8 |
|
.Преодоление полосы препятствий. Бег 10 мин. , |
|
|
9 |
|
Метание гранаты 500/700 гр. с разбега. Бег 9 мин. |
Учёт кросс 1000 м. |
|
10 |
|
Бег 3000 м. без учёта времени. |
Учёт метание гранаты 500/700 гр. с разбега. |
|
11 |
|
Круговая тренировка 5-6 станций. |
|
|
12 |
|
Строевые упражнения. ОРУ с гимнастическими скакалками. |
|
|
13 |
|
Баскетбол. Баскетбол: разучить ловля мяча после отскока от щита. |
|
|
14 |
|
Комбинации из освоенных элементов техники передвижений. |
|
|
15 |
|
Варианты ловли и передач мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника |
|
|
16 |
|
Варианты ведения мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника.
|
Учёт ловля мяча после отскока от щита |
|
17 |
|
Закрепить передача мяча одной рукой в движении. |
|
|
18 |
|
.Круговая тренировка. |
|
|
19 |
|
Разучить тактические действия игрока в защите. |
Учёт передача мяча одной рукой в движении; |
|
20 |
|
Варианты бросков мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника.
|
|
|
21 |
|
Закрепить тактические действия игрока в защите |
|
|
22 |
|
Разучить тактические действия игрока в нападении |
Учёт тактические действия игрока в защите; |
|
23 |
|
Действия против игрока без мяча и с мячом .
|
|
|
24 |
|
Закрепить тактические действия игрока в нападении |
|
|
25 |
|
Круговая тренировка.Бег 6 минут. |
|
|
26-27 |
|
Учебно-тренировочная игра в баскетбол |
|
|
II четверть
|
||||
28 |
|
Гимнастика. Техника безопасности на уроках гимнастики. |
|
|
29 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Влияние на телосложение, воспитание волевых качеств |
|
|
30 |
|
Разучить: ю-длинный
кувырок (высота 1м.);д-комбинация| |
|
|
31 |
|
Разучить ю-кувырки в парах; д- соединение из 3-4 элементов (на бревне).
|
Учёт: ю длинный кувырок через препятствие высотой 1 м.; д- комбинация из 6-8 акробатических элементов.
|
|
32 |
|
Совершенствовать: ю- кувырки в парах; д-соединение из 3-4 элементов на бревне. |
|
|
33 |
|
Перестроение из колонны по одному в колонну по четыре. |
|
|
34 |
|
Разучить опорный прыжок через козла ноги врозь.
|
|
|
35 |
|
Комбинации упражнений с обручами, булавами, лентами, скакалкой, большими мячами. |
|
|
36 |
|
Закрепить опорный прыжок через козла ноги врозь.
|
|
|
37 |
|
Сед углом; стоя на коленях наклон назад; стойка на лопатках. |
Учёт опорный прыжок через козла
|
|
38 |
|
Упражнения на гимнастической стенке. |
|
|
39 |
|
Комбинации из ранее освоенных элементов. |
|
|
40 |
|
Разучить прыжок в высоту способом «перешагивания».
|
|
|
41 |
|
Обучение прыжку через коня способом согнув ноги. |
|
|
42 |
|
Повторение лазания по канату. |
Учёт опорный прыжок через коня согнув ноги
|
|
43 |
|
Упражнения в парах, прыжки через скакалку. |
|
|
44 |
|
Метания и ловля набивного мяча. |
|
|
45 |
|
Общеразвивающие упражнения без предметов и с предметами в парах |
|
|
46 |
|
Полоса препятствий с использованием гимнастического инвентаря и упражнений. |
|
|
47 |
|
Ритмическая гимнастика. |
|
|
48 |
|
Самоконтроль при занятиях гимнастическими упражнениями. |
|
|
III четверть
|
||||
49 |
|
Лыжная подготовка. Техника безопасности на уроках по лыжной подготовке. |
|
|
50 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Первая помощь при травмах и обморожениях. |
|
|
51 |
|
Повторить попеременные и одновременные ходы. |
|
|
52 |
|
Переход с хода на ход в зависимости от условий дистанции и состояния лыжни. |
|
|
53 |
|
Техника выполнения одновременн бесшажного хода. |
Учёт переход с одного хода на другой. |
|
54 |
|
Техника выполнения попеременно двухшажного хода. |
|
|
55 |
|
Прохождение дистанции 3-5 км. |
Учёт попеременный двухшажный ход. |
|
56 |
|
Освоение техники попеременного 4-х шажного хода, лыжная эстафета. |
|
|
57 |
|
Повторение техники спусков, подъёмов, торможения |
|
|
58 |
|
Техника выполнения одновременно одношажного хода. |
|
|
59 |
|
Совершенствовать подъем елочкой. Ходьба 2 км. |
Учёт спуск со склона с поворотами. |
|
60 |
|
Коньковый ход. |
|
|
61 |
|
Волейбол. Разучить приём подачи снизу. |
|
|
62 |
|
Разучить: верхняя прямая подача; передача мяча в зону 3. Закрепить приём подачи снизу. |
|
|
63 |
|
Разучить нападающий удар. |
|
|
64 |
|
Совершенствовать: прямая верхняя подача. |
Учёт приём подачи снизу |
|
65 |
|
Комбинации из освоенных элементов техники передвижений.
|
Учёт: прямая верхняя подача; передача мяча в зону 3. |
|
66 |
|
Вторая передача в зону 2 и 4. |
Учёт: нападающий удар. |
|
67 |
|
Совершенствование тактики нападения – индивидуальные, групповые и командные действия |
|
|
68 |
|
Двусторонняя игра в волейбол по основным правилам. |
|
|
69 |
|
Комбинации из изученных элементов техники волейбола. |
|
|
70 |
|
Комбинации из основных элементов техники передвижений в волейболе. |
|
|
71 |
|
Техника приема и передача мяча в прыжке. |
|
|
72 |
|
Совершенствование техники нижней и верхней прямой подачи. |
|
|
73 |
|
Круговая тренировка. |
|
|
74 |
|
Совершенствование техники передачи мяча у сетки , в прыжке, в парах . |
|
|
75 |
|
Варианты блокирования нападающих ударов,страховка.
|
|
|
76 |
|
Техника передвижений , остановок , поворотов и стоек . Учебная игра волейбол. |
|
|
77 |
|
Учебно – тренировочная игра. |
|
|
78 |
|
Учебно – тренировочная игра. |
|
|
IV четверть
|
||||
79 |
|
Спортивные игры . Техника безопасности при спортивных играх. |
|
|
80 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Оказание первой помощи при травмах. |
|
|
81 |
|
Баскетбол. Двухсторонняя игра. |
|
|
82 |
|
Передачи мяча двумя руками, одной, сверху, снизу, с отскоком от пола |
|
|
83 |
|
Совершенствование ведения мяча с сопротивлением защитника |
|
|
84 |
|
Варианты бросков мяча в корзину в движении |
|
|
85 |
|
Тактика стремительного нападения |
|
|
86 |
|
Вырывание, выбивание, перехват, накрывание |
|
|
87 |
|
Тактика защиты, защита против игрока с мячом и без мяча |
|
|
88 |
|
Футбол. Техника ударов по неподвижному и летящему мячу, остановки мяча |
|
|
89 |
|
Удары головой серединой лба и боковой частью в прыжке и с разбега |
|
|
90 |
|
Остановка мяча грудью, отбор мяча толчком плеча к плечу, подкатом |
|
|
91 |
|
Обманные движения уходом, остановкой, ударом по мячу |
|
|
92 |
|
Игра в футбол по основным правилам |
|
|
93 |
|
Игра в футбол по основным правилам |
|
|
94 |
|
Легкая атлетика. Совершенствовать прыжки в длину с разбега. |
|
|
95 |
|
Совершенствовать метание гранаты 500/700гр |
|
|
96 |
|
Совершенствование техники передачи эстафетной палочки |
Учёт прыжки в длину с разбега |
|
97 |
|
Бросание набивного мяча вперёд, вверх на дальность. |
|
|
98 |
|
Эстафетный бег, полоса препятствий |
. Учёт: прыжки в длину с места; |
|
99 |
|
Строевые упражнения. Медленный бег. О.Р.У. Бег с ускорением 100 м. |
|
|
100 |
|
Круговая тренировка. |
Учёт: бег 100 м. с низкого старта. |
|
101 |
|
Челночный бег. Упражнения с набивным мячом. |
|
|
102 |
|
Бег с преодолением препятствий. Подведение итогов года. |
|
|
Физическая культура 9 класс
№ урока |
Дата |
Тема урока, раздела |
Практическая часть (контрольные точки (для всех), лабораторные работы (физика, химия, биология), практические работы (химия, физика, география, технология, уроки развития речи (сочинения, изложения) |
Примечание |
|
I – четверть
|
|||||
1 |
|
Легкая атлетика . Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики. |
|
|
|
2 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Представления о темпе и скорости легкоатлетических упражнений, направленных на развитие выносливости и координационных способностей. |
|
|
|
3 |
|
Совершенствование техники низкого старта. |
|
|
|
4 |
|
Овладение техникой метания малого мяча с места и с разбега, бег в равномерном темпе 15 минут. |
Учет Прыжок в длину с места
|
|
|
5 |
|
Круговая тренировка. |
|
|
|
6 |
|
Метание малого мяча на дальность, кросс до 15 минут. |
|
|
|
7 |
|
Основы правильной техники выполнения легкоатлетических упражнений Челночный бег с препятствиями |
Учет Метание на результат
|
|
|
8 |
|
Тестовые упражнения для определения уровня выносливости |
|
|
|
9 |
|
Обучение технике прыжка в длину с разбега. |
Учет. Челночный бег 3х10 м. м9,0
|
|
|
10 |
|
Закрепление техники прыжка в длину с разбега, СПУ |
Учет Оценить технику прыжка |
|
|
11 |
|
ОФП. Развитие выносливости. Бег в медленном темпе до 11 мин. |
|
|
|
12 |
|
Бег 2000 м. (юноши) 1500 м. (девушки) |
|
|
|
13 |
|
Баскетбол. Техника безопасности на уроках по спортивным играм. |
|
|
|
14 |
|
Совершенствование техники владения мяча в разных стойках на месте и в движении. |
|
|
|
15 |
|
Совершенствование техники бросков с места и в движении |
|
|
|
16 |
|
Комбинации из освоенных элементов техники передвижений. |
|
|
|
17 |
|
Техника передвижений, бросков 1-й и 2-мя руками с места, в движении, в прыжке |
|
|
|
18 |
|
Совершенствование техники бросков в прыжке, комбинаций с мячом (ловля, передача ведения, бросок). Игра в б/б |
|
|
|
19 |
|
Совершенствование техники перемещения, ловли и передач мяча. Повторение техники ведения мяча ведущей и не ведущей рукой. |
Учет Оценить технику бросков в прыжке |
|
|
20 |
|
Техника свободного нападения. Игра в б/бол. |
|
|
|
21 |
|
Позиционное нападение и личная защита |
|
|
|
22 |
|
Нападение быстрым прорывом. Игра в баскетбол |
|
|
|
23 |
|
Комбинации из освоенных элементов игры, игра в баскетбол |
|
|
|
24 |
|
Повторение техники быстрого прорыва, взаимодействие игроков - «восьмёрка». |
|
|
|
25 |
|
Совершенствование комбинаций из освоенных элементов. Техника перехвата и владения мячом. |
|
|
|
26 |
|
Совершенствование техники позиционного нападения и личной защиты. Игра в б/бол. |
|
|
|
27 |
|
Учебно-тренировочная игра по правилам б/бола |
Учет Оценить технику игры в б/бол и результативность |
|
|
II четверть
|
|||||
28 |
|
Гимнастика. Техника безопасности на уроках гимнастики. |
|
|
|
29 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Страховка и помощь во время занятий. |
|
|
|
30 |
|
Строевые упражнения, совершенствование техники акробатических упражнений. |
|
|
|
31 |
|
Последовательное выполнение 5 кувырков. Круговая тренировка без предметов |
|
|
|
32 |
|
ОРУ с предметами, освоение техники опорного прыжка м - согнув ноги д- прыжок в ширину.
|
Учет Оценить технику выполнения акробатических упражнений |
|
|
33 |
|
Подтягивание в висе (м), упражнение на пресс (д) Преодоление гимнастической полосы препятствий |
Учет Кувырки на время.
|
|
|
34 |
|
ОРУ в движении. Совершенствование техники опорных прыжков. |
Учет Оценить технику опорного прыжка |
|
|
35 |
|
ОРУ в парах. |
Учет Подтягивание
|
|
|
36 |
|
Наклон вперёд из положения сидя |
|
|
|
37 |
|
ОРУ с предметом. Круговая тренировка по станциям |
|
|
|
38 |
|
Продолжение гимнастической полосы препятствий. Круговая тренировка без предметов |
|
|
|
39 |
|
Упражнения на гимнастической стенке. |
|
|
|
40 |
|
Упражнения на гимнастической скамейке. |
|
|
|
41 |
|
Упражнения с гимнастическими скакалками. |
|
|
|
42 |
|
Преодоление гимнастической полосы препятствий |
|
|
|
43 |
|
Контрольное троеборье |
|
|
|
44 |
|
ОФП Силовая подготовка по подтягиванию и подниманию туловища |
|
|
|
45 |
|
ОРУ в движении. Повторение техники лазания по канату |
|
|
|
46 |
|
Эстафеты и игры с использованием гимнастических упражнений. |
|
|
|
47 |
|
Эстафеты и игры с использованием гимнастического инвентаря. |
|
|
|
48 |
|
Самостоятельное составление простейших комбинаций упражнений |
|
|
|
III четверть
|
|||||
49 |
|
Лыжная подготовка . Техника безопасности на уроках лыжной подготовки |
|
|
|
50 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Оказания помощи при обморожениях и травмах. |
|
|
|
51 |
|
Совершенствование техники изученных лыжных ходов. |
|
|
|
52 |
|
Освоение техники попеременного 4-х шажного хода, лыжная эстафета. |
Учет Оценить технику одновременных ходов
|
|
|
53 |
|
Повторение техники попеременного 4-х шажного хода. |
|
|
|
54 |
|
Переход с попеременного на одновременный ход, дистанция 2 км. |
Учет Оценить технику 4-х шажного хода |
|
|
55 |
|
Повторение техники спусков, подъёмов, торможения |
|
|
|
56 |
|
Лыжный кросс 3 км. |
|
|
|
57 |
|
Повторение техники ходов и поворотов |
Оценить технику спусков, подъёмов, торможения |
|
|
58 |
|
Лыжный кросс 4 км. |
|
|
|
59 |
|
Свободный бег на лыжах |
|
|
|
60 |
|
Повторение техники изученных ходов |
|
|
|
61 |
|
Лыжная эстафета, игры на снегу |
|
|
|
62 |
|
Волейбол . Техника передвижений, подачи в задней части площадки, приём мяча |
|
|
|
63 |
|
Освоение прямого нападающего удара при встречных передачах. |
|
|
|
64 |
|
Организация и проведение подвижных игр и игровых заданий. |
|
|
|
65 |
|
Совершенствование техники из освоенных элементов техники передвижений. |
|
|
|
66 |
|
Техника нижней прямой подачи . |
|
|
|
67 |
|
Приёмы мяча от сетки. Игры в волейбол |
|
|
|
68 |
|
Составление комплексов по совершенствованию координационных и скоростных способностей |
Учет Оценить технику приёма мяча от сетки |
|
|
69 |
|
Повторение техники прямого нападающего удара |
|
|
|
70 |
|
Эстафеты с волейбольным мячом, игра в волейбол |
|
|
|
71 |
|
Составление комплексов игровых упражнений по совершенствованию технических приёмов, волейбол |
|
|
|
72 |
|
Совершенствование техники прямого нападающего удара |
|
|
|
73 |
|
Эстафеты линейные до 40м с б/б мячами |
|
|
|
74 |
|
Прием мяча, отраженного сеткой. |
Учет Оценить технику прямого нападающего удара |
|
|
75 |
|
Нижняя прямая подача в заданную часть площадки. |
|
|
|
76 |
|
Повторение техники комбинаций с мячом. |
|
|
|
77 |
|
Освоение техники нападения через зону 3, игры в защите, подвижные игры с мячом, волейбол |
|
|
|
78 |
|
Круговая тренировка |
|
|
|
IV четверть |
|||||
79 |
|
Техника безопасности на спортивных и подвижных играх. |
|
|
|
80 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Терминология избранной спортивной игры. |
|
|
|
81 |
|
Легкая атлетика. Броски малого мяча в стандартную мишень, бег 6 мин. |
|
|
|
82 |
|
Упражнения с набивными мячами |
|
|
|
83 |
|
Обучение техники прыжка в высоту способом «перешагивание» |
Учет бег 60 м
|
|
|
84 |
|
Челночный бег. ОРУ с набивными мячами |
|
|
|
85 |
|
Закрепление техники прыжка в высоту |
Учет прыжок в длину с места
|
|
|
86 |
|
Бег с преодолением препятствий |
|
|
|
87 |
|
Легкоатлетические эстафеты |
Учет 3000м (м) 2000м (д)
|
|
|
88 |
|
Круговая легкоатлетическая тренировка |
|
|
|
89 |
|
Скоростной бег до 60м , СБУ, эстафеты |
|
|
|
90 |
|
Футбол. Удар по летящему мячу внутренней стороной стопы и средней частью подъема. |
|
|
|
91 |
|
Ведение мяча по прямой с активным сопротивлением защитника. |
|
|
|
91 |
|
Выбивание и перехват мяча. |
|
|
|
92 |
|
Удары по воротам указанными способами на точность. |
|
|
|
93 |
|
Комбинации из освоенных элементов техники передвижений. |
|
|
|
94 |
|
Баскетбол Круговая б/б тренировка |
|
|
|
95 |
|
Совершенствование техники игры в баскетбол |
|
|
|
96 |
|
Двухсторонняя игра в баскетбол |
|
|
|
97 |
|
ОРУ в парах с набивными мячами |
|
|
|
98 |
|
Совершенствование броска в кольцо |
|
|
|
99 |
|
ОФП. Прыжки через скакалку. |
|
|
|
100 |
|
Совершенствование штрафного броска |
|
|
|
101 |
|
Учебная игра в баскетбол |
Оценить технику штрафного броска |
|
|
102 |
|
Двухсторонняя игра с заданиями. Подведение итогов года. |
|
|
|
Физическая культура 10 класс
№ урока |
Дата |
Тема урока, раздела |
Практическая часть (контрольные точки (для всех), лабораторные работы (физика, химия, биология), практические работы (химия, физика, география, технология, уроки развития речи (сочинения, изложения) |
Примечание |
I – четверть
|
||||
1 |
|
Легкая атлетика. Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики. |
|
|
2 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Доврачебная помощь при травмах. Правила соревнований. |
|
|
3 |
|
Строевые упражнения. Содержание нового комплекса УГГ. Бег 2 мин. |
|
|
4 |
|
Эстафеты, старты из различных исходных положений, бег с ускорением, с максимальной скоростью, |
|
|
5 |
|
Совершенствовать: прыжки в длину с разбега. |
Учёт бег 100 м |
|
6 |
|
Метание различных предметов из различных исходных положений в цель и на дальность обеими руками. |
Учёт прыжки в длину с разбега. |
|
7-8 |
|
.Преодоление полосы препятствий. Бег 10 мин. , |
|
|
9 |
|
Прыжки через препятствия и на точность приземления |
Учёт кросс 1000 м. |
|
10 |
|
Бег 3000 м. без учёта времени. |
|
|
11 |
|
Круговая тренировка 5-6 станций. |
|
|
12 |
|
Строевые упражнения. ОРУ с гимнастическими скакалками. |
|
|
13 |
|
Баскетбол. Баскетбол: разучить ловля мяча после отскока от щита. |
|
|
14 |
|
Комбинации из освоенных элементов техники передвижений. |
|
|
15 |
|
Варианты ловли и передач мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника |
|
|
16 |
|
Варианты ведения мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника.
|
Учёт ловля мяча после отскока от щита |
|
17 |
|
Закрепить передача мяча одной рукой в движении. |
|
|
18 |
|
.Круговая тренировка. |
|
|
19 |
|
Разучить тактические действия игрока в защите. |
Учёт передача мяча одной рукой в движении; |
|
20 |
|
Варианты бросков мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника.
|
|
|
21 |
|
Закрепить тактические действия игрока в защите |
|
|
22 |
|
Разучить тактические действия игрока в нападении |
Учёт тактические действия игрока в защите; |
|
23 |
|
Действия против игрока без мяча и с мячом .
|
|
|
24 |
|
Закрепить тактические действия игрока в нападении |
|
|
25 |
|
Круговая тренировка. |
|
|
26-27 |
|
Учебно-тренировочная игра в баскетбол |
|
|
II четверть
|
||||
28 |
|
Гимнастика. Техника безопасности на уроках гимнастики. |
|
|
29 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Основы биомеханики гимнастических упражнений. |
|
|
30 |
|
Разучить:
ю-длинный кувырок (высота 1м.);д-комбинация| |
|
|
31 |
|
Перестроение из колонны по одному в колонну по два, по четыре, по восемь в движении. |
Учёт: ю длинный кувырок через препятствие высотой 1 м.; д- комбинация из 6-8 акробатических элементов.
|
|
32 |
|
Совершенствовать: ю- кувырки в парах; д-соединение из 3-4 элементов на бревне. |
|
|
33 |
|
Перестроение из колонны по одному в колонну по четыре. |
|
|
34 |
|
Разучить опорный прыжок через козла ноги врозь.
|
|
|
35 |
|
Комбинации упражнений с обручами, булавами, лентами, скакалкой, большими мячами. |
|
|
36 |
|
Закрепить опорный прыжок через козла ноги врозь.
|
|
|
37 |
|
Сед углом; стоя на коленях наклон назад; стойка на лопатках. |
Учёт опорный прыжок через козла
|
|
38 |
|
Упражнения на гимнастической стенке. |
|
|
39 |
|
Комбинации из ранее освоенных элементов. |
|
|
40 |
|
Разучить прыжок в высоту способом «перешагивания».
|
|
|
41 |
|
Обучение прыжку через коня способом согнув ноги. |
|
|
42 |
|
Повторение лазания по канату. |
Учёт опорный прыжок через коня согнув ноги
|
|
43 |
|
Упражнения в парах, прыжки через скакалку. |
|
|
44 |
|
Метания и ловля набивного мяча. |
|
|
45 |
|
Общеразвивающие упражнения без предметов и с предметами в парах |
|
|
46 |
|
Полоса препятствий с использованием гимнастического инвентаря и упражнений. |
|
|
47 |
|
Ритмическая гимнастика. |
|
|
48 |
|
Самоконтроль при занятиях гимнастическими упражнениями. |
|
|
III четверть
|
||||
49 |
|
Лыжная подготовка. Техника безопасности на уроках по лыжной подготовке. |
|
|
50 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Основные элементы тактики в лыжных гонках. Правила соревнований. |
|
|
51 |
|
Повторить попеременные и одновременные ходы. |
|
|
52 |
|
Переход с хода на ход в зависимости от условий дистанции и состояния лыжни. |
|
|
53 |
|
Техника выполнения одновременн бесшажного хода. |
Учёт переход с одного хода на другой. |
|
54 |
|
Техника выполнения попеременно двухшажного хода. |
|
|
55 |
|
Прохождение дистанции 3-5 км. |
Учёт попеременный двухшажный ход. |
|
56 |
|
Освоение техники попеременного 4-х шажного хода, лыжная эстафета. |
|
|
57 |
|
Повторение техники спусков, подъёмов, торможения |
|
|
58 |
|
Техника выполнения одновременно одношажного хода. |
|
|
59 |
|
Совершенствовать подъем елочкой. Ходьба 2 км. |
Учёт спуск со склона с поворотами. |
|
60 |
|
Коньковый ход. |
|
|
61 |
|
Волейбол. Разучить приём подачи снизу. |
|
|
62 |
|
Разучить: верхняя прямая подача; передача мяча в зону 3. Закрепить приём подачи снизу. |
|
|
63 |
|
Разучить нападающий удар. |
|
|
64 |
|
Совершенствовать: прямая верхняя подача. |
Учёт приём подачи снизу |
|
65 |
|
Комбинации из освоенных элементов техники передвижений.
|
Учёт: прямая верхняя подача; передача мяча в зону 3. |
|
66 |
|
Вторая передача в зону 2 и 4. |
Учёт: нападающий удар. |
|
67 |
|
Совершенствование тактики нападения – индивидуальные, групповые и командные действия |
|
|
68 |
|
Двусторонняя игра в волейбол по основным правилам. |
|
|
69 |
|
Комбинации из изученных элементов техники волейбола. |
|
|
70 |
|
Комбинации из основных элементов техники передвижений в волейболе. |
|
|
71 |
|
Техника приема и передача мяча в прыжке. |
|
|
72 |
|
Совершенствование техники нижней и верхней прямой подачи. |
|
|
73 |
|
Круговая тренировка. |
|
|
74 |
|
Совершенствование техники передачи мяча у сетки , в прыжке, в парах . |
|
|
75 |
|
Варианты блокирования нападающих ударов,страховка.
|
|
|
76 |
|
Техника передвижений , остановок , поворотов и стоек . Учебная игра волейбол. |
|
|
77 |
|
Учебно – тренировочная игра. |
|
|
78 |
|
Учебно – тренировочная игра. |
|
|
IV четверть
|
||||
79 |
|
Спортивные игры . Техника безопасности при спортивных играх. |
|
|
80 |
|
Знания о физкультурно-оздоровительной деятельности. Оказание первой помощи при травмах. |
|
|
81 |
|
Баскетбол. Двухсторонняя игра. |
|
|
82 |
|
Передачи мяча двумя руками, одной, сверху, снизу, с отскоком от пола |
|
|
83 |
|
Совершенствование ведения мяча с сопротивлением защитника |
|
|
84 |
|
Варианты бросков мяча в корзину в движении |
|
|
85 |
|
Тактика стремительного нападения |
|
|
86 |
|
Вырывание, выбивание, перехват, накрывание |
|
|
87 |
|
Тактика защиты, защита против игрока с мячом и без мяча |
|
|
88 |
|
Футбол. Техника ударов по неподвижному и летящему мячу, остановки мяча |
|
|
89 |
|
Удары головой серединой лба и боковой частью в прыжке и с разбега |
|
|
90 |
|
Остановка мяча грудью, отбор мяча толчком плеча к плечу, подкатом |
|
|
91 |
|
Обманные движения уходом, остановкой, ударом по мячу |
|
|
92 |
|
Игра в футбол по основным правилам |
|
|
93 |
|
Игра в футбол по основным правилам |
|
|
94 |
|
Легкая атлетика. Совершенствовать прыжки в длину с разбега. |
|
|
95 |
|
Совершенствовать метание гранаты 500/700гр |
|
|
96 |
|
Совершенствование техники передачи эстафетной палочки |
Учёт прыжки в длину с разбега |
|
97 |
|
Бросание набивного мяча вперёд, вверх на дальность. |
|
|
98 |
|
Эстафетный бег, полоса препятствий |
. Учёт: прыжки в длину с места; |
|
99 |
|
Строевые упражнения. Медленный бег. О.Р.У. Бег с ускорением 100 м. |
|
|
100 |
|
Круговая тренировка. |
Учёт: бег 100 м. с низкого старта. |
|
101 |
|
Челночный бег. Упражнения с набивным мячом. |
|
|
102 |
|
Бег с преодолением препятствий. Подведение итогов года. |
|
|
В нашем каталоге доступно 74 329 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 871 материал в базе
«Физическая культура», Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я.
Раздел 1. Основы знаний
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Быков Павел Юрьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.