Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Түбір мен қосымшаның жазылуы

Түбір мен қосымшаның жазылуы

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Аудандық семинар Бөрлі негізгі жалпы білім беретін қазақ мектебі Тақырыбы: Тү...
Мақсаты: Түбір мен қосымшаның жазылуындағы заңдылықтарды меңгерту арқылы сауа...
Әрбір адам?- туысым, досым. Әрбір сабақ?- үйрену, ұғыну Әрбір ісің?- тірлік,...
Ыстық орындық 1 топ. “Білімділер” Түбір дегеніміз не? Жалғау дегеніміз не? Жа...
 Сөз құрамына талдау Кітапхана Кітапханашы Кітапханада
3 8 9 7 4 6 5 1 2 Сиқырлы шаршы Мәні 15-ке тең болатын сандарды табу
Көрік Ерін Халық Қабық Бөрік Доп Орын Сиқырлы шаршы Әріп Кітап
Сөздердің түбірін табу 1 топ 2 топ: бөркі- бөрік көркі- көрік халқы- халық ер...
Тапсырма критерийі Дескрипторлар Балл Сөздерді сөз құрамына талдау Сөйлем құр...
Сергіту сәті Қолымда алтын қалағым, Зәулім үйлер саламын. Ертең мен де ел сүй...
Шығармашылық жұмыс 1 топ: Ребусты шешу 2топ: Сөзге қосымша жалғау, сөз құрамы...
Ребусты шеш “2 К Көлік
Маршурттық картадағы бақылау нүктелері 1 топ Өзіңе қажеттінің бәрі бар ма? Оқ...
Маршурттық картадағы бақылау нүктелері 2 топ Өзіңе қажеттінің бәрі бар ма? Оқ...
Маршурттық картадағы бақылау нүктелері 3 топ Өзіңе қажеттінің бәрі бар ма? Оқ...
Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды...
Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды...
Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды...
Сәйкестендіру тестісі: Еңбе -ғы Қыс -бі Біл -гі Санды -қы Тара -гіш Саба -кі...
Үйге тапсырма: 5-жаттығу Берілген суреттер бойынша әңгіме құрастыру, сөзді с...
Рефлексиялық бағалау: Топ басшылары топ мүшелерінің ұпай сандарын айтады. 10...
 Сабақ аяқталды
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Аудандық семинар Бөрлі негізгі жалпы білім беретін қазақ мектебі Тақырыбы: Тү
Описание слайда:

Аудандық семинар Бөрлі негізгі жалпы білім беретін қазақ мектебі Тақырыбы: Түбір мен қосымшаның жазылуы Бастауыш сынып мұғалімі Жайнова Ажар Елеусінқызы

№ слайда 2 Мақсаты: Түбір мен қосымшаның жазылуындағы заңдылықтарды меңгерту арқылы сауа
Описание слайда:

Мақсаты: Түбір мен қосымшаның жазылуындағы заңдылықтарды меңгерту арқылы сауатты жазып, сауатты сөйлей білуге баулу, ойлау қабілеттерін, сөздік қорларын дамыту Күтілетін нәтежие: А. Түбір мен қосымша туралы еске түсіреді. В. Түбір мен қосымшаның жазылуындағы өзгерісті анықтайды. С. Шығармашылық жұмыстар арқылы сыни ойлауы артады, талдайды, дәлелдейді.

№ слайда 3 Әрбір адам?- туысым, досым. Әрбір сабақ?- үйрену, ұғыну Әрбір ісің?- тірлік,
Описание слайда:

Әрбір адам?- туысым, досым. Әрбір сабақ?- үйрену, ұғыну Әрбір ісің?- тірлік, ұқыптылық. Әрбір сөзің?- шындық, бірлік, адалдық.

№ слайда 4 Ыстық орындық 1 топ. “Білімділер” Түбір дегеніміз не? Жалғау дегеніміз не? Жа
Описание слайда:

Ыстық орындық 1 топ. “Білімділер” Түбір дегеніміз не? Жалғау дегеніміз не? Жалғау жалғанған бір сөз айту. 2 топ: “Ақылдылар” Қосымша нешеге бөлінеді? Туынды сөз дегеніміз не? Ұш сөзіне қосымша жалғап айт. 3 топ “Ойшылдар” Жұрнақ дегеніміз не? Сөзбен сөзді байланыстырып тұратын не? Жалғаудың неше түрі бар?

№ слайда 5  Сөз құрамына талдау Кітапхана Кітапханашы Кітапханада
Описание слайда:

Сөз құрамына талдау Кітапхана Кітапханашы Кітапханада

№ слайда 6 3 8 9 7 4 6 5 1 2 Сиқырлы шаршы Мәні 15-ке тең болатын сандарды табу
Описание слайда:

3 8 9 7 4 6 5 1 2 Сиқырлы шаршы Мәні 15-ке тең болатын сандарды табу

№ слайда 7 Көрік Ерін Халық Қабық Бөрік Доп Орын Сиқырлы шаршы Әріп Кітап
Описание слайда:

Көрік Ерін Халық Қабық Бөрік Доп Орын Сиқырлы шаршы Әріп Кітап

№ слайда 8 Сөздердің түбірін табу 1 топ 2 топ: бөркі- бөрік көркі- көрік халқы- халық ер
Описание слайда:

Сөздердің түбірін табу 1 топ 2 топ: бөркі- бөрік көркі- көрік халқы- халық ерні- ерін кітабы- кітап қабығы – қабық 3 топ: орны- орын әрпі- әріп добы- доп

№ слайда 9 Тапсырма критерийі Дескрипторлар Балл Сөздерді сөз құрамына талдау Сөйлем құр
Описание слайда:

Тапсырма критерийі Дескрипторлар Балл Сөздерді сөз құрамына талдау Сөйлем құрастыру,орфографияны сақтау Берілгенуақытты үнемдеу Толық дұрыс талдау Жартылай талданса Мүлдем талданба Толықорындаса Жартылай орындаса Орындамаса Уақытында орындалса Уақытында орындалмаса 6балл- 5 4-5 балл- 4 2-3 балл- 3 0-1 балл-2 2 1 0 2 1 0 2 0

№ слайда 10 Сергіту сәті Қолымда алтын қалағым, Зәулім үйлер саламын. Ертең мен де ел сүй
Описание слайда:

Сергіту сәті Қолымда алтын қалағым, Зәулім үйлер саламын. Ертең мен де ел сүйген , Құрылысшы боламын.

№ слайда 11 Шығармашылық жұмыс 1 топ: Ребусты шешу 2топ: Сөзге қосымша жалғау, сөз құрамы
Описание слайда:

Шығармашылық жұмыс 1 топ: Ребусты шешу 2топ: Сөзге қосымша жалғау, сөз құрамына талдау. 3 топ: Сөйлем құрастыру.

№ слайда 12 Ребусты шеш “2 К Көлік
Описание слайда:

Ребусты шеш “2 К Көлік

№ слайда 13 Маршурттық картадағы бақылау нүктелері 1 топ Өзіңе қажеттінің бәрі бар ма? Оқ
Описание слайда:

Маршурттық картадағы бақылау нүктелері 1 топ Өзіңе қажеттінің бәрі бар ма? Оқулық, дәптер, қалам 1. Дауысты дыбыстарға математикалық тәсілмен мінездеме беру 2.Тілдің қатысына қарай 4.Ерін мен езудің қатысына қарай 3.Жақтың ашылу дәрежесіне қарай Үш оқушымен кеңес Ойыңды жинақтап,кідіріп ойлан Өз жазғаныңды дәлелдеп, түсіндіре біл. Мұғалімнен көмек сұрауыңа болады Мәре сызығы: Жарайсың,шәкіртім,сен қабілетті оқушысың! Сенің қолыңнан бәрі келеді!

№ слайда 14 Маршурттық картадағы бақылау нүктелері 2 топ Өзіңе қажеттінің бәрі бар ма? Оқ
Описание слайда:

Маршурттық картадағы бақылау нүктелері 2 топ Өзіңе қажеттінің бәрі бар ма? Оқулық, дәптер, қалам 1. Дауыссыз дыбыстарға математикалық тәсілмен мінездеме беру 2.Үн мен салдырдың қатысына қарай 4.Жасалу орны мен дыбыстау мүшелеріне қарай 3.Айтылу, жасалу тәсіліне қарай Үш оқушымен кеңес Ойыңды жинақтап,кідіріп ойлан Өз жазғаныңды дәлелдеп, түсіндіре біл. Мұғалімнен көмек сұрауыңа болады Мәре сызығы: Жарайсың,шәкіртім,сен қабілетті оқушысың! Сенің қолыңнан бәрі келеді!

№ слайда 15 Маршурттық картадағы бақылау нүктелері 3 топ Өзіңе қажеттінің бәрі бар ма? Оқ
Описание слайда:

Маршурттық картадағы бақылау нүктелері 3 топ Өзіңе қажеттінің бәрі бар ма? Оқулық, дәптер, қалам 1.Айтылу, жасалу, жазылу жолдарына қарай 2.Буын түрлерін анықтау. 4.Сөздегі екпін орнын анықтау. 3.Тасымалдану жағдайын түсіндіру. Үш оқушымен кеңес Ойыңды жинақтап,кідіріп ойлан Өз жазғаныңды дәлелдеп, түсіндіре біл. Мұғалімнен көмек сұрауыңа болады Мәре сызығы: Жарайсың,шәкіртім,сен қабілетті оқушысың! Сенің қолыңнан бәрі келеді! 5. Буын үндестігін анықтау 6. Дыбыс үндестігін анықтау.

№ слайда 16 Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды
Описание слайда:

Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында еш кедергіге ұшырамай, ауа еркін шығады. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында түрлі кедергілерге ұшырап, ауа қысылып шығады. А) Тілдің қатысына қарай: 3 Себебі бұл дыбыстарды айтқанда тілдің ұшы сәл артқа қарай тартылып, үсті сәл дөңестенеді. Ә) Жақтың ашылу дәрежесіне қарай: Себебі, бұл дыбысты айтқанды жақ жартылай ашылып, ауа еркін шығады. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда жақ тар ашылып, ауа қысылып шығады. Б) Ерін мен езудің қатысына қарай: Себебі, бұл дыбысты айтқанда ерін дөңгеленіп, алға қарай сүйірленеді. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда ерін жиырылып, езу артқа қарай тартылады. Дауысты дыбыстарға математикалық тәсілмен мінездеме беру Дауысты дыбыстарға математикалық тәсілмен мінездеме беру Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында еш кедергіге ұшырамай, ауа еркін шығады. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында түрлі кедергілерге ұшырап, ауа қысылып шығады. А) Тілдің қатысына қарай: 3 = тіл арты немесе жуан 3(ө, 2і) тіл алды немесе жіңішке Себебі бұл дыбысты айтқанда тілдің ұшы сәл артқа қарай тартылып, үсті сәл дөңестенеді. Ә) Жақтың ашылу дәрежесіне қарай: 3 = ашық + 1 ( ө) жартылай ашық 2 ( 2і ) қысаң Себебі, бұл дыбысты айтқанда жақ жартылай ашылып, ауа еркін шығады. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда жақ тар ашылып, ауа қысылып шығады. Б) Ерін мен езудің қатысына қарай: 3 = 1 ( ө ) еріндік 2 (2і ) езулік Себебі, бұл дыбысты айтқанда ерін дөңгеленіп, алға қарай сүйірленеді. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда ерін жиырылып, езу артқа қарай тартылады. 1 топ

№ слайда 17 Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды
Описание слайда:

Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында еш кедергіге ұшырамай, ауа еркін шығады. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында түрлі кедергілерге ұшырап, ауа қысылып шығады. А) Тілдің қатысына қарай: 3 Себебі бұл дыбыстарды айтқанда тілдің ұшы сәл артқа қарай тартылып, үсті сәл дөңестенеді. Ә) Жақтың ашылу дәрежесіне қарай: Себебі, бұл дыбысты айтқанды жақ жартылай ашылып, ауа еркін шығады. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда жақ тар ашылып, ауа қысылып шығады. Б) Ерін мен езудің қатысына қарай: Себебі, бұл дыбысты айтқанда ерін дөңгеленіп, алға қарай сүйірленеді. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда ерін жиырылып, езу артқа қарай тартылады. Дауысты дыбыстарға математикалық тәсілмен мінездеме беру Дауыссыз дыбыстарға математикалық тәсілмен мінездеме беру Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында еш кедергіге ұшырамай, ауа еркін шығады. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында түрлі кедергілерге ұшырап, ауа қысылып шығады. А) Үн мен салдырдың қатысына қарай: 3 = 1 (к) қатаң + 1(г) ұяң 1 (л) үнді Себебі бұл дыбыс тек салдырдан тұрады. Себебі бұл дыбысты айтқанда үннен гөрі салдыр басым. Себебі бұл дыбысты айтқанда салдырдан гөрі үн басым Ә) Айтылу, жасалу жолдарына қарай: 3 = 2 (к,г) шұғыл + ызың діріл + 1(л) ауыз жолды + мұрын жолды Себебі, бұл дыбысты айтқанда дыбыстау мүшелері бір-біріне қатты соқтығысып, ауа кілт үзіліп, шұғыл шығады. Себебі бұл дыбысты айтқанда, ауа ауыз арқылы шығады. Б)Жасалу орны мен дыбыстау мүшелеріне қарай: 3 = 1 ( л ) тіл алды +2(к,г) тіл ортасы 2 топ

№ слайда 18 Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды
Описание слайда:

Берілгені: Көлігі = =? 3( ө, 2і) Шешуі: 6 = 3 (к,л,г) Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында еш кедергіге ұшырамай, ауа еркін шығады. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында түрлі кедергілерге ұшырап, ауа қысылып шығады. А) Тілдің қатысына қарай: 3 Себебі бұл дыбыстарды айтқанда тілдің ұшы сәл артқа қарай тартылып, үсті сәл дөңестенеді. Ә) Жақтың ашылу дәрежесіне қарай: Себебі, бұл дыбысты айтқанды жақ жартылай ашылып, ауа еркін шығады. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда жақ тар ашылып, ауа қысылып шығады. Б) Ерін мен езудің қатысына қарай: Себебі, бұл дыбысты айтқанда ерін дөңгеленіп, алға қарай сүйірленеді. Себебі, бұл дыбыстарды айтқанда ерін жиырылып, езу артқа қарай тартылады. Дауысты дыбыстарға математикалық тәсілмен мінездеме беру Сөзге сөзсазындық талдау жасау жасау 3 топ Көлігі 1.Бұл сөз айтылу, жасалу, жазылу жолдарына қарай жіңішке буынды сөз, себебі, бұл сөз құрамындағы дауыстылар жіңішке дауыстылар. 2.Бұл сөз кө-лі-гі болып үш буынға бөлінеді. Себебі, сөз құрамынды үш дауысты дыбыс бар. Ашық буындар , себебі, дауыссыз дыбыстан басталып, дауысты дыбысқа аяқталып тұр. 3.Сөзде үш буын болғанымен 1. кө- болып екі жағдайда тасымалданады. лігі- Сөз буын жігіне сәйкес. гі 4.Кө-лі-гі Екпін і дыбысына түсіп тұр. 5.Сөзде түбір мен қосымшаның арасында буын үндестігі бар. Себебі, түбір сөздің соңғы буыны – лі жіңішке болғандықтан жалғанатын қосымшада жіңішке болады, жуан нұсқасын алмаймыз. 6.Сөзде дыбыс үндестігі түбір мен қосымшаның арасында кейінгі ықпал бар. Себебі, түбірге жалғанған қосымша і дауысты дыбыс болғандықтан түбірдің соңғы қатаң к дыбысын г ұяң дыбысына айналдырып тұр.

№ слайда 19 Сәйкестендіру тестісі: Еңбе -ғы Қыс -бі Біл -гі Санды -қы Тара -гіш Саба -кі
Описание слайда:

Сәйкестендіру тестісі: Еңбе -ғы Қыс -бі Біл -гі Санды -қы Тара -гіш Саба -кі Жі -ғы Сері -ғы Көр -гі

№ слайда 20 Үйге тапсырма: 5-жаттығу Берілген суреттер бойынша әңгіме құрастыру, сөзді с
Описание слайда:

Үйге тапсырма: 5-жаттығу Берілген суреттер бойынша әңгіме құрастыру, сөзді сөз құрамына талдау.

№ слайда 21 Рефлексиялық бағалау: Топ басшылары топ мүшелерінің ұпай сандарын айтады. 10
Описание слайда:

Рефлексиялық бағалау: Топ басшылары топ мүшелерінің ұпай сандарын айтады. 10-12 балл-”5” 7-9 балл-”4” 4-6 балл-”3” 0-3 балл-”2”

№ слайда 22  Сабақ аяқталды
Описание слайда:

Сабақ аяқталды

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-426294
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>