Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Түбір және туынды сөз".Қазақ тілі.Презентация.3 сынып.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Түбір және туынды сөз".Қазақ тілі.Презентация.3 сынып.

библиотека
материалов
 Тақырыбы: Түбір және туынды сөз
Сабақтың мақсат – міндеттері: А)Білімділік: Бір түбірден әртүрлі жұрнақ жалға...
Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгеру Сабақтың әдісі: СТО технологиясы,сұрақ-жа...
Ұйымдастыру бөлімі Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім, Абай,Мұхтар сөйлеген дана...
Үй тапсырмасын тексеру Тест
1.Туынды сөздерді көрсет. а)жазушы,іскер,оқушы в)қой,ата,тау с)жыр,құлақ,көл...
Өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалға кіріспе.
Сұрақтар: 1.Түбір дегеніміз не? 2.Қосымшы дегеніміз не? 3.Жұрнақ дегеніміз не...
1.Сөздің бөлінбейтін мағыналы бөлігі. 2.Сөздің түбірге жалғанған бөлігі. 3.С...
 Жаттығу жұмыстары
1-жаттығу.Мәтінді оқы.Қарамен жазылған сөздердің түбірі мен жұрнағын тауып жа...
Мәди Бәпиұлы Алшынбаев-ақын,композитор.Балалаық шағынан өзінің әнімен және до...
2-жаттығу. Терме Диктанты. Өлеңді мәнерлеп оқы.Туынды сөздерді теріп жаз. Тәу...
Тәуелсіздік алу Қазақ халқы үшін оңайға түскен жоқ.Бұл 1986 жылы 16 желтоқса...
“Кім жылдам” ойыны Сөздерді оқып,олардың қайсысы түбір сөз,қайсысы туынды сө...
Сергіту сәті Күн ұйықтайды.Күн оянады. Жел соқты.Жаңбыр жауды. Бұлт шатырлад...
“Сөз ойла,тез ойла” ойыны І-топ оқушылары түбір+жұрнағы бар сөздерді, ІІ-топ...
Сәйкестендіру тесті. “Менің бағытым” Сызбалардың қасына сәйкес келетін сөздер...
-шы,-ші,-ды,-ді, лы,-лі жұрнақтарына сөз ойлап,туынды сөз жаса. Шығармашылық...
4-жаттығу.Сөйлемді түсініп оқы.Түбір жұрнақ,жалғаудан құралған зат есімдерді...
Сабақты қорытындылау Қосымша нешеге бөлінеді? Жалғау дегеніміз не? Мысалдар к...
Бағалау. Бүгінгі сабаққа белсен қатысқан оқушыларды бағалаймын.
Үйге тапсырма. 3-жаттығу.Сурет бойынша әңгіме құрастырып жаз.Сөйлемдегі туынд...
Назарларынызға рахмет! Орындаған: Кондудаева З.Е.
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Тақырыбы: Түбір және туынды сөз
Описание слайда:

Тақырыбы: Түбір және туынды сөз

№ слайда 2 Сабақтың мақсат – міндеттері: А)Білімділік: Бір түбірден әртүрлі жұрнақ жалға
Описание слайда:

Сабақтың мақсат – міндеттері: А)Білімділік: Бір түбірден әртүрлі жұрнақ жалғану арқылы жасалған сөздердің түбірлес сөздер деп аталатынын түсіндіру Ә)Дамытушылық: Сөздерді сөз құрамына талдай отырып,түбірлес сөздерді таба білуге,оларды сауатты әрі көркем жазуға үйрету. Б)Тәрбиелік: Ана тілін қадірлеуге,білімділікке,сауаттылыққа тәрбиелеу.

№ слайда 3 Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгеру Сабақтың әдісі: СТО технологиясы,сұрақ-жа
Описание слайда:

Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгеру Сабақтың әдісі: СТО технологиясы,сұрақ-жауап,ойын Пәнаралық байланыс: Әдебиеттік оқу Оқыту құралдары: Оқулық,дәптер,көрнекілік

№ слайда 4 Ұйымдастыру бөлімі Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім, Абай,Мұхтар сөйлеген дана
Описание слайда:

Ұйымдастыру бөлімі Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім, Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені, Болашағым,бақытым,дара тілім.

№ слайда 5 Үй тапсырмасын тексеру Тест
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тексеру Тест

№ слайда 6 1.Туынды сөздерді көрсет. а)жазушы,іскер,оқушы в)қой,ата,тау с)жыр,құлақ,көл
Описание слайда:

1.Туынды сөздерді көрсет. а)жазушы,іскер,оқушы в)қой,ата,тау с)жыр,құлақ,көл 2.Түбір сөзге жұрнақтан кейін жалғанатын: а)жұрнақ в)жалғау с)шылау 3.Қосымша деген: а)түбір,жалғау в)жұрнақ,жалғау с)түбір,жұрнақ 4.-шы,-ші жұрнақтарымен туынды сөз жасаңдар: а)жыр,күй в)тау,сән с)көңіл,тәрбие 5.Түбір сөздерді табыңдар: а)жұмыс,ән в)жұмыс,жұмыстар с)жұмыс,жұмысшы

№ слайда 7 Өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалға кіріспе.
Описание слайда:

Өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалға кіріспе.

№ слайда 8 Сұрақтар: 1.Түбір дегеніміз не? 2.Қосымшы дегеніміз не? 3.Жұрнақ дегеніміз не
Описание слайда:

Сұрақтар: 1.Түбір дегеніміз не? 2.Қосымшы дегеніміз не? 3.Жұрнақ дегеніміз не? 4.Жалғау дегеніміз не? 5.Туынды сөз дегеніміз не?

№ слайда 9 1.Сөздің бөлінбейтін мағыналы бөлігі. 2.Сөздің түбірге жалғанған бөлігі. 3.С
Описание слайда:

1.Сөздің бөлінбейтін мағыналы бөлігі. 2.Сөздің түбірге жалғанған бөлігі. 3.Сөз мағынасын өзгертетін қосымша. 4.Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша. 5.Түбір сөзге жұрнақ қосылу арқылы жасалған сөз.

№ слайда 10  Жаттығу жұмыстары
Описание слайда:

Жаттығу жұмыстары

№ слайда 11 1-жаттығу.Мәтінді оқы.Қарамен жазылған сөздердің түбірі мен жұрнағын тауып жа
Описание слайда:

1-жаттығу.Мәтінді оқы.Қарамен жазылған сөздердің түбірі мен жұрнағын тауып жаз. Мәди жасынан домбыра тартып,ән айтуға бейім болды. Ол ақындық,композиторлық өнерді өзінің жан серігіне айналдырды. Мәди күрес жолында жүріп есейді.Қарапайым халықтың мұңын шерткен әнші ақын атанды. Оның ақылды,адал жан екенін Әндерінен айқын сезіледі. Мәди кім?Ол туралы не білесің?

№ слайда 12 Мәди Бәпиұлы Алшынбаев-ақын,композитор.Балалаық шағынан өзінің әнімен және до
Описание слайда:

Мәди Бәпиұлы Алшынбаев-ақын,композитор.Балалаық шағынан өзінің әнімен және домбыра ойнауымен даңқы шыққан.Ақан сері,Біржан-сал әнші ақындармен кездескен.

№ слайда 13 2-жаттығу. Терме Диктанты. Өлеңді мәнерлеп оқы.Туынды сөздерді теріп жаз. Тәу
Описание слайда:

2-жаттығу. Терме Диктанты. Өлеңді мәнерлеп оқы.Туынды сөздерді теріп жаз. Тәуелсіз елім бар Жемісті бауым бар, Жайдарлы жерім бар, Шың-құзды тауым бар. Өрісті белім бар. Еңісті өр еткен Ерлікке баулитын Жеңісті қауым бар. Егемен елім бар Бауыржан Исаев. Тәуелсіздік туралы мәтін құрастыр.

№ слайда 14 Тәуелсіздік алу Қазақ халқы үшін оңайға түскен жоқ.Бұл 1986 жылы 16 желтоқса
Описание слайда:

Тәуелсіздік алу Қазақ халқы үшін оңайға түскен жоқ.Бұл 1986 жылы 16 желтоқсанда болған жастар қозғалысы.Бұл қозғалыста көптеген жастарымыз құрбан болды.Тәуелсіздік құрбандарын еш уақытта ұмытпаймыз,оларға бас иеміз.

№ слайда 15 “Кім жылдам” ойыны Сөздерді оқып,олардың қайсысы түбір сөз,қайсысы туынды сө
Описание слайда:

“Кім жылдам” ойыны Сөздерді оқып,олардың қайсысы түбір сөз,қайсысы туынды сөз екенін айт. Жазушы,өнер,егін, ертең,жарыс,татулық,іскер,ертеңгі,көңілді,егін,іс,жаз,балапан.

№ слайда 16 Сергіту сәті Күн ұйықтайды.Күн оянады. Жел соқты.Жаңбыр жауды. Бұлт шатырлад
Описание слайда:

Сергіту сәті Күн ұйықтайды.Күн оянады. Жел соқты.Жаңбыр жауды. Бұлт шатырлады.Күн ашылды. Жел басылды. .

№ слайда 17 “Сөз ойла,тез ойла” ойыны І-топ оқушылары түбір+жұрнағы бар сөздерді, ІІ-топ
Описание слайда:

“Сөз ойла,тез ойла” ойыны І-топ оқушылары түбір+жұрнағы бар сөздерді, ІІ-топ оқушылары түбір+жұрнақ+жалғауы бар сөздерді ойлап тауып жазады.  .

№ слайда 18 Сәйкестендіру тесті. “Менің бағытым” Сызбалардың қасына сәйкес келетін сөздер
Описание слайда:

Сәйкестендіру тесті. “Менің бағытым” Сызбалардың қасына сәйкес келетін сөздерді жазу. жұмыс -лық дос -шы сый -ші талап -кер қызмет дойбы ас -тық

№ слайда 19 -шы,-ші,-ды,-ді, лы,-лі жұрнақтарына сөз ойлап,туынды сөз жаса. Шығармашылық
Описание слайда:

-шы,-ші,-ды,-ді, лы,-лі жұрнақтарына сөз ойлап,туынды сөз жаса. Шығармашылық тапсырма

№ слайда 20 4-жаттығу.Сөйлемді түсініп оқы.Түбір жұрнақ,жалғаудан құралған зат есімдерді
Описание слайда:

4-жаттығу.Сөйлемді түсініп оқы.Түбір жұрнақ,жалғаудан құралған зат есімдерді теріп жаз. Дәрігерден сыр жасырма,ауруыңды асқындырасың. Біреуге істеген жақсылықты міндет етпе. Біреуден көрген жамандықты ұмыт,кекшіл болма.

№ слайда 21 Сабақты қорытындылау Қосымша нешеге бөлінеді? Жалғау дегеніміз не? Мысалдар к
Описание слайда:

Сабақты қорытындылау Қосымша нешеге бөлінеді? Жалғау дегеніміз не? Мысалдар келтір? Жұрнақ дегеніміз не? Мысалдар келтір? 1.Қосымша 2-ге бөлінеді.Жұрнақ және жалғау. 2.Жалғау- сөз бен сөзді байланыстыратын қосымшаны жалғау дейміз.Мысалы: жұмыс-жұмыста, ойын-ойынға т.б

№ слайда 22 Бағалау. Бүгінгі сабаққа белсен қатысқан оқушыларды бағалаймын.
Описание слайда:

Бағалау. Бүгінгі сабаққа белсен қатысқан оқушыларды бағалаймын.

№ слайда 23 Үйге тапсырма. 3-жаттығу.Сурет бойынша әңгіме құрастырып жаз.Сөйлемдегі туынд
Описание слайда:

Үйге тапсырма. 3-жаттығу.Сурет бойынша әңгіме құрастырып жаз.Сөйлемдегі туынды сөздерді тауып,сөз құрамына талда.

№ слайда 24 Назарларынызға рахмет! Орындаған: Кондудаева З.Е.
Описание слайда:

Назарларынызға рахмет! Орындаған: Кондудаева З.Е.

Краткое описание документа:

Сабақтың  тақырыбы: «Түбір   және  туынды  сөз»

Сабақтың   білімдік    мақсаты: Бір  түбірден  әртүрлі  жұрнақ   жалғану  арқылы жасалған     сөздердің    түбірлес   сөздер   деп   аталатынын  түсіндіру.

Сабақтың  дамытушылық   мақсаты: Сөздерді   сөз құрамына  талдай  отырып, түбірлес   сөздерді  таба білуге, оларды  сауатты әрі  көркем  жазуға  үйрету. Ойлау, есте  сақтау  қабілеттерін,тілін  дамыту.

Сабақтың  тәрбиелік  мәні:  Ана тілін қадірлеуге,білімділікке,сауаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа білімді меңгеру

Сабақтың әдісі: СТО технологиясы,сұрақ-жауап,ойын.

Сабақтың  көрнекілігі: интерактивті тақта, жаңылтпаштар, сызбалар, т.б.

                                                 Сабақ  барысы:

І.Ұйымдастыру  кезеңі: 

  Қазір қандай сабақ екенін еске түсіріп жіберейік.
Қазақ тілім - өз тілім, ана тілім,
Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім.
Қастерлейді ұл - қызың мәңгі сені,
Болашағым, бақытым, дара тілім.
- Міне, оқушылар, ғұлама, кемеңгер ақындарымыздың тілі - туған тіліміз қазақ тілі сабағына бүгін қонақтар қатысып отыр. Қонақтарға
амандасып, сабағымызды бастайық.
Сәлемдесу.
Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз.

Иіліп сәлем береміз

Құрметпенен  біз.

ІІ.  Үйтапсырмасын  тексеру. Тест.

 

1.Туынды сөздерді көрсет.

а)жазушы,іскер,оқушы

в)қой,ата,тау

с)жыр,құлақ,көл

2.Түбір сөзге жұрнақтан кейін жалғанатын:

а)жұрнақ        в)жалғау                  с)шылау

3.Қосымша деген:

а)түбір,жалғау

в)жұрнақ,жалғау

с)түбір,жұрнақ

4.-шы,-ші жұрнақтарымен туынды сөз жасаңдар:

а)жыр,күй

в)тау,сән

с)көңіл,тәрбие

5.Түбір сөздерді табыңдар:

а)жұмыс,ән

в)жұмыс,жұмыстар

с)жұмыс,жұмысшы

Ә) Өткенді пысықтау.

Түбір дегеніміз не?
 
Сөздіңбөлінбейтінмағыналыбөлігі.

Қосымша дегеніміз?

 Сөздіңтүбіргежалғанғанбөлігі.
 Жұрнақ дегеніміз?                                                            
 Сөз
мағынасынөзгертетінқосымша.

Жалғау дегеніміз?
Сөз бен сөздібайланыстыратынқосымша.

Туынды сөз дегеніміз?
Түбір сөзге жұрнақ қосылу арқылы жасалған сөз.
                                                       
ІІІ. Жаңасабақ.

Кіріспе  әңгіме.
Мұғалім: – Біздің
бүгінгісабағымызкүнделіктіөтіпжүргенсабақтанөзгеше, әртүрлі  ойындаройнаймыз. Сондықтан да  сабақбарысында  орындалатын  тапсырмалардыжылдамырақ  орындауға  тырысыңыздар.
Мағынаны
  тану
1.Дәптерменжұмыс
Күннің
  ретін, тақырыпты  жазу.
Көркем
  жазу минуты

Ж ж

жаңалық               жусан               жапырақ

1 – жаттығу. Мәтінді оқы.Қарамен жазылған сөздердің түбірі мен жұрнағын тауып жаз.
ақындық, композиторлық, әнші, ақылды.

Мәди кім? Ол туралы не білесің?

Мәди Бәпиұлы Алшынбаев -ақын, композитор.Балалық шағынан өзінің әнімен және домбыра ойнауымен даңқы шыққан.Ақан сері,Біржан-сал әнші ақындармен кездескен.

 

2-жаттығу.Терме диктанты. «Тәуелсіз елім бар».

а)Өлеңді мәнерлеп оқы.Туынды сөздерді теріп жаз.Бауыржан Исаев.(әнші)

        жемісті,бауым,тауым,еңісті,жеңісті,жерім,өрісті,белім,елім.

б)Тәуелсіздік туралы мәтін құрастыр.

     Тәуелсіздік алу Қазақстан халқы үшін оңайға түскен жоқ.Бұл 1986 жылы 16 желтоқсанда болған жастар қозғалысы.Бұл қозғалыста көптеген жастарымыз құрбан болды.Тәуелсіздік құрбандарын еш уақытта ұмытпаймыз,оларға бас иеміз.

 

3.«Кім жылдам» ойыны.

Сөздерді оқып,олардың қайсысы түбір сөз,қайсысы туынды сөз екенін айт.

   Жазушы,өнер,ек,ертең,жарыс,татулық,іскер,ертеңгі,көңілді,іс,егін,жаз,балапан.

 

4.«Сөз ойла,тез ойла» ойыны

І топ оқушылары түбір+жұрнағы бар сөздерді,ал ІІ-ші топ оқушылары түбір+жұрнақ+жалғауы бар сөздерді ойлап тауып жазады.

               І-топ                                   ІІ-топ

               Жұмысшы                          жұмысшылар

               Ақылды                              ақылдылар

               Әнші                                   әншілер

               Өнерлі                                 өнерлілер

               Шыдамды                          шыдамдылар

5.Сәйкестендіру тесті. «Менің бағытым».

Сызбалардың қасына сәйкес келетін сөздерді жазу.

 

 

 

 

жұмыс                        -лық

дос                              -шы

сый                              -ші  

талап                          -кер

қызмет

дойбы                    

ас                              -тық

6.Шығармашылық тапсырма.

-шы,-ші,-ды,-ді,-лы,-лі  жұрнақтарына сөз ойлап,туынды сөз жаса.

 

  басшы        суретші               қаламды           өнерлі

  қосшы       әнші                     сусынды           үлгілі

 

4-жаттығу.Сөйлемдерді түсініп оқы.Түбір,жұрнақ,жалғаудан құралған зат есімдерді теріп жаз.

дәрігерден,жақсылықты,жамандықты.

 

I. Сабақтыбекіту.

Сонымен, бүгінгі сабақта не істедік?( жаттығулар орындадық, тестімен жұмыс жүргіздік, «кім жылдым» , «сөз ойла,тез ойла»ойынын ойнадық.)
- Қай тақырыпты қайталадық?(Түбір және туынды сөз)
VII.
Бағалау.
VIII. Үйге тапсырма беру. 2- жаттығу, 13 - бет.

 

 

Автор
Дата добавления 09.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров2681
Номер материала 374745
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх