Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / The plan of the theme"Having fun"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

The plan of the theme"Having fun"

библиотека
материалов




Unit 6. Step1. Having fun!




Сабақтың аты:

The theme of the lesson:


To develop critical, creative, logical thinking. To create friendly atmosphere among the students.To develop of attention in pupils. To enlarge students` vocabulary and practise it.



Жалпы мақсаты

Aims of the lesson


Pupils can speak and write about trip.They can use new vocabulary in their speech.


Оқу нәтижесі

Teaching results


Аудио материал


Оқулық,слайдтар

Ayapova. T. “English” for the 7 form, Almaty: Atamura, The internet materials,slides, video






The internet materials,slides, video


Дереккөздері

Usingmaterials


Тапсырма 1 .

Kluster.

Тапсырма 2.work with the book





Тапсырма3. тақтамен жүмыс .

Дарынды оқушыны анықтау

( суреттерге қарап диалог құрап және оны рөлмен ойнап көрсет) Teaching talented and gifted pupils

Тапсырма 4. Жас ерекшеліктеріне қарай оқыту.Responding to age – related differences in children in teaching and learning.

Тапсырма 5. Семантикалық карта толтыру. Semantic map.

Постер.Make up your trip plan




Тапсырмалар

Tasks


My trip’’ тақырыбына эссе жазу.

To write an essay “ My trip”


Yй тапсырмасы:

Home task:

Формативті

Assessment for learning.


Бағалау

Assessment



I.Organization moment: а) Greeting. b)short conversation with the pupil on duty.

II. Checking up the homework

III.Brainstorming. T:Do you like travelling?

T:Which is the best way of travelling?

T: Why do you think so?

IV. Method of cluster.Make up a kluster on the word trip.

V.Listen and practice:

seaside [‘ si:said] теңіз жағасы

go on a trip [ gou] саяхатқа шығу

take photos[ teik ‘fәutәus] суретке түсіру

to take a taxi[ ‘teik ә tæksi] таксиге отыру

VI. Reading.Ex2.

VII.Write the sentences . Use the words in the box





VII . Make up the dialogue and act it out. Use the pictures

VIII. Let’s have a rest…school02-22

IX. Watching the cartoon.

T: After watching the cartoon you must do level tasks. LEVEL- I

Make a word: 1) LLETAVRGNI, 2)NSATTIO, 3) EASIUTCS,4)ICTKTE,5) RATNI





LEVEL- II

Order the words to make sentences.

1) doesn’t/ he/Pluto/ the/ on/ want/train.

2) jumps/ on / train /the/ Mickey.

3)travelling/is/ he/ train/ by.

4) on / they /train/get/the.

5)waiting/they/for/are/train/the.

LEVEL- III . Answer the questions.

1) Where is Mickey?

2) Is Pluto at the station too?

3) Has Pluto a suitcase?

4) Does the conductor want Pluto on the train?








X. Semantic map










XI .Poster. Make up your trip plan
XII.Reflection

T: I liked the way you worked at the lesson and I would like to know your opinion about lesson.

XII.Assessment:


XI. Hometask : to write an essay “ My trip”


T:You are best pupils! Thank you for the lesson.

Good bye.







III.Students answer the questions.

S1: I like travelling.

S2: Travelling by plane is the best way of travelling.

S2: Travelling by plane is convenient.





IV. Students make up clusters.



V.Students listen and repeat chorally and individually.










V.Students read and translate the text.

VI.Students write sentences on the blackboard.





VII.Students work in groups. They make up the dialogue and

act it out.

VIII . Students sing a song.







IX.Students watch video and do the tasks.

LEVEL- I

1)travelling2) station 3)suitcase 4)ticket 5) train















LEVEL- II

Order the words to make sentences.

1)He doesn’t want Pluto on the train

2) Mickey jumps on the train.

3)He is travelling by train.

4)They get on the train.

5)They are waiting on the train.

LEVEL- III . Answer the questions.

1) Mickey is on the station.

2) Pluto is at the station too.

3) Pluto has a suitcase.

4) The conductor doesn’t want Pluto on the train.

X.Students complete the semantic map.

XII.Leaders of each group assess the members of their

groups




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров126
Номер материала ДВ-400295
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх