Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)

Предпросмотр материала:

Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)
Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)
Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)
Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)
Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)
Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)
Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)
Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)
Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)
Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)
Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Театр моды
«Модельки»

формирование  креативного 
мышления 
у младших школьни...

    1 слайд

    Театр моды
    «Модельки»

    формирование креативного
    мышления
    у младших школьников
    автор: Кириченко Нина Николаевна,
    учитель начальных классов
    МАОУ СОШ №4 г.Искитима
    Новосибирской области




  • Развитие ребенка, как личности, является значимой проблемой образования на да...

    2 слайд

    Развитие ребенка, как личности, является значимой проблемой образования на данный момент. Это связано с тем, что в наше время возросла потребность в тех людях, которые смогут быстро адаптироваться в учебном, а затем и в трудовом коллективе, проявляя самостоятельность и инициативу в работе.
    Быть креативным человеком значит обладать определенными преференциями и преимуществами в этом мире, например, выгодно отличаться от коллег по работе, быть более интересным собеседником (нудность и банальность – качества неприсущие креативным личностям), уметь находить неожиданные решения из трудных жизненных ситуаций. Креативные люди более уравновешены и терпимы к окружающим, ведь они знают, что каждый человек видит мир по-своему.

  • Обеспечить условия для самореализации творческих возможностей и потребностей...

    3 слайд

    Обеспечить условия для самореализации творческих возможностей и потребностей ребёнка, создать такую образовательную среду, которая способствовала бы и самоутверждению личности в различных сферах деятельности и развитию креативности младших школьников возможно за счет организации внеурочной деятельности учащихся. И в частности, в процессе реализации проекта
    «Театр моды «Модельки»

  • Цель проекта:
создание системы работы, направленной  на  повышение творческой...

    4 слайд

    Цель проекта:
    создание системы работы, направленной на повышение творческой инициативы учащихся, способствующей развитию способности к изобретательству и открытию принципиально новых, неведомых ранее идей.
    Задачи:
    Создать систему формирования креативного мышления учащихся;
    Осуществить отбор, адаптацию,
    проектирование методик и способов информирования
    Привлечь родителей и педагогов дополнительного образования к осуществлению данного проекта;
    Обеспечить межпредметную связь (литературное чтение,ИЗО,технология,математика)

  • Театр моды «Модельки»

    5 слайд

    Театр моды «Модельки»

  • Создание коллекции  к произведению А. Барто «Пчелиный яд»
Дизайнер: Сапегина...

    6 слайд

    Создание коллекции к произведению А. Барто «Пчелиный яд»
    Дизайнер: Сапегина Алёна , 10 лет

  • 

Ожидаемые результаты

    7 слайд



    Ожидаемые результаты

  • 
Определение творческих способностей обучаемых 4 «В» класса

    8 слайд


    Определение творческих способностей обучаемых 4 «В» класса

  • 

Определение школьной мотивации обучаемых 4 «В» класса

    9 слайд



    Определение школьной мотивации обучаемых 4 «В» класса

  • Прогноз возможных негативных последствий  Предполагается возможность возник...

    10 слайд



    Прогноз возможных негативных последствий
    Предполагается возможность возникновения непредвиденных обстоятельств, в результате которых могут произойти изменения в плане реализации проекта:
    пассивное отношение обучающихся к предложенной программе действий;
    ограниченный временной ресурс, для выравнивания стартовых возможностей;
    негативное влияние микросоциальной среды;
    нерегулярное посещение занятий, что может негативно отразиться на результативности реализации программы.

  • 11 слайд

Краткое описание материала

Развитие ребенка, как личности, является значимой проблемой образования на данный момент. Это связано с тем, что в наше время возросла потребность в тех людях, которые смогут быстро адаптироваться в учебном, а затем и в трудовом коллективе, проявляя самостоятельность и инициативу в работе. 

  Обеспечить условия для самореализации творческих возможностей и потребностей ребёнка, создать такую образовательную среду, которая способствовала бы и самоутверждению личности в различных сферах деятельности  и развитию креативности младших школьников возможно за счет организации внеурочной деятельности учащихся. И в частности, в процессе реализации проекта - театр моды "Модельки"

Театр моды "Модельки" (внеурочная деятельность в начальной школе)

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Кириченко Нина Николаевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 27979
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 23
  • 27979
    просмотров
  • 23
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кириченко Нина Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: