Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Театрализованная постановка на тему "Маша и волшебная палочка, или случай на субботнике"

Театрализованная постановка на тему "Маша и волшебная палочка, или случай на субботнике"


  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Авторский экспромт для праздника.

«Маша и волшебная палочка. Или случай на субботнике».


Цель:

Воспитать у обучающихся осознание доли ответственности и трудолюбия через театральную деятельность.

Задачи:

  1. Развивать способности коммуникативного общения.

  2. Формирование чувства активной гражданской позиции.

Ход сценария:


На сцене появляется учитель вместе с Машей.


М.И. Так, Маша, твоя задача отчистить эту территорию. Работы много так что…


М. Да поняла, поняла. Сейчас все сделаю. Ну, начнем. Ничего себе, сколько воды образовалось! Этак я до самого лету убираться буду. И как же мне с водой то справиться? Вот со снегом все понятно, взял лопату и греби себе знай. Вот бы придумать такую штуку (мечтает) которая за тебя все делать будет, все желания будет исполнять. Захотел снег убрать, она за тебя убирает. Загадал мусор убрать - убирает. Захотел… Ой, что то я размечталась! И вообще, почему это я одна? Куда все подевались?


М.И. Так, так Машенька я смотрю, время идет, а работа твоя стоит. Все мечтаешь, лучше бы делом занялась, а то до старости не закончишь.


М. Ну вот уже и помечтать нельзя. Ладно, ладно пойду мусор убирать, (уходит в кусты). Ой, а, что это такое блестит?


Звучит волшебная музыка.


Палочка! Волшебная?! (трясет ее) А как же ты работаешь? А, попробую ее старым способом испытать. Загадаю желание. Хочу, чтобы одноклассник мой Сашка сейчас мне на помощь пришел.


Звучит волшебная музыка, появляется Сашка с лопатой.


М. Ой, чаво ето , получилось что ли?


С. Привет, а как это я сюда попал?


М. А я нашла палочку волшебную и могу делать все что захочу.


С. Но так нельзя, мало ли что придет тебе в голову и вообще, раз она волшебная она должна быть в руках волшебника, ее надо вернуть.


М. Ни… за… что, что упало, то пропало. И вообще можно ребенку хоть немного потешиться.


(Маша загадывает желание, звучит волшебная музыка. Саша читает стих о весне.)


М. О, так классно. Когда еще такая возможность выпадет? Загадаю еще одно желание и положу ее туда, где нашла. Я ведь все - таки хорошая.


Желаю, чтобы всем сейчас было весело и чтобы это случилось, я вызываю на помощь подружку Дашу.


Звучит мелодия веселого танца. Герои танцуют, кланяются и уходят.



  1. Лопата, метла.

  2. Декорация кустов.

  3. Волшебная палочка.

  4. Волшебная музыка, музыка на выход, музыка на танец.

  5. Стихотворение о весне, танец.

  6. Человека для света и музыки.






Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров29
Номер материала ДБ-264627
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх