1044721
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияКонспектыТеатрализованный познавательный урок "Из рассказов знахарки Алены".

Театрализованный познавательный урок "Из рассказов знахарки Алены".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Из рассказов знахарки Алены


Театрализованный познавательный урок .


Цель урока: - в игровой форме активизировать познавательный интерес к предмету;

  • познакомить с методами народной медицины;

  • воспитание любви и бережного отношения к природе.


Действие происходит в лесу, около избушки бабушки знахарки. Аудитория оформлена в «лесном» стиле: стоит макет избушки, стулья задекорированы под «бревнышки» коричневой тканью . На стенах висят плакаты, открытки с изображением лекарственных трав, на столах лежат гербарии , стоит самовар, мед, чайные чашки. Можно включить аудиозапись с голосами птиц, звуки природы, зажечь аромолампу с пихтовым, кедровым или каким либо другим «лесным» ароматом, чтобы создать атмосферу лесной поляны.


Действующие лица: экскурсовод, знахарка Алена, травница.


Травница - Когда ты входишь в лес, душистый и прохладный

Средь пятен солнечных и строгой тишины

Встречает грудь твоя так радостно, так жадно

Дыханье влажных трав и аромат сосны.

Нога твоя скользит по россыпи иголок

Или шуршит травой, роняя капли рос.

А сумрачный навес широколапых елок

Сплелся с листвой ольхи и молодых берез.


То духотой пахнет, то прошлогодней прелью,

То запахом грибным у срубленного пня.

Зальется пеночка короткой, четкой трелью,

И ветер прошумит в сухой истоме дня.


Привет тебе, приют свободы и покоя,

Родного севера неприхотливый лес!

Ты полон свежести, и все в тебе живое,

И столько у тебя загадок и чудес!


Ты испокон веков сдружился с человеком.

Берет он для себя от щедрости твоей

Грибы иль ягоды по солнечным просекам,

И пищу, и жилье, и мачты кораблей.


Здесь в зарослях лесных, где все для сердца мило,

Где чистым воздухом так сладостно дышать,

Есть в травах и цветах пленительная сила

Для всех, умеющих их тайны разгадать!


Учитель Представим, что мы находимся на лесной поляне, у избушки бабушки знахарки Знахарь –это деревенский лекарь-самоучка, умеющий врачевать недуги и облегчать телесные страдания не только людей, но животных. Как правило, это были потомственные лекари, которые свои знания и секреты передавали из поколения в поколение. Человек не мог стать знахарем потому, что ему просто этого захотелось. Нужно было понимать природу , слушать ее, жить с ней одной жизнью, уметь брать от нее силы, здоровье. Лечили знахари с помощью всего того, что они брали от природы - трав, кореньев, семян, меда.

Сегодня бабушка Алена и ее помощница травница расскажут нам о том, какие же растения наши предки – древние славяне – использовали для лечения различных заболеваний.


Экскурсовод – Здравствуй, бабушка! Не ты ли здесь хозяйка? Поведай нам ты о призвании своем – лечить людей от разных хворей.


Знахарка - Здоровья вам, народ честной да силы! А я вот по лесу дремучему ходила , а я вот по лугу зеленому бродила… Присяду на крыльцо и с вами поболтаю. А то и милости прошу к старушке в гости!


Экскурсовод – А что, бабуся, у тебя в корзинке: грибы иль ягоды? А может быть орехи?


Знахарка - Да полноте! У бабушки Алены корзина полная пахучею травою.


Экскурсовод – Зачем тебе трава, скажи, бабуся?


Знахарка - Зачем трава? Чтоб снадобья сготовить. От болестей , от хворостей , от порчи и от злого наговора.


Экскурсовод – Ой, бабушка, какие ж это травы?


Знахарка – Какие травы – сами угадайте, небось в лесу да поле вы каждое лето их топчете да мнете.

Экскурсовод – А ну-ка кто, знаток целебных трав?


Знахарка – Вставайте в круг и травы из корзинки под музыку в кругу передавайте. А оборвется песня – не зевайте и мне названье травки той скажите, что в этот миг в руках у вас осталась. Назвали - получайте вы листочек. А нет – не обессудьте: вон из круга. ( Игра под музыку: дети передают под музыку друг другу открытки с изображением лекарственных трав).


Экскурсовод – Смотри, бабуся, сколько знатоков!


Знахарка – Да только знают ли твои ребятки, какой недуг лечить какой травою? Хочу проверить, уж не обессудьте! Про всякую траву есть своя легенда, свое поверье, хотите мы расскажем вам? А вы скажите, какую травку я вам описала. Вот 6 названий трав: тысячелистник, мята, зверобой, кипрей, подорожник и чистотел.


Травник – А я раздам знатокам таблички с названьем трав, чтобы после каждого рассказа можно было их поднять.


Знахарка – Ну, а теперь, послушайте мой рассказ. Зовут эту траву в народе по-разному. В иных местах называют ЩЕЛКУНЕЦ. Потому как, семена ее с треском вылетают из вдруг распахнувшейся коробочки, которая образуется к осени из желтого цветка. Зовут ее ЛАСТОЧКИНОЙ травой, потому, что цветет она в ту пору, когда ласточки прилетают. Есть легенда, что ласточки соком этой травы своим еще слепым птенчикам глазки смазывают. И те вмиг прозревают. В старину люди говорили, что сок этой травы всякий металл в золото превратить может. Только сказки все это. Я-то, старая знахарка, знаю, что травка бесценна потому, что соком ее бородавки свести можно, да детушек малых в отваре этой травы купают при кожных болезнях – тельце чистое становится. (ЧИСТОТЕЛ)


Травник – А про другую травку я вам поведаю. Лечит она, говорят 99 болезней. А чаще всего ее пьют от болей в желудке. Да не всякая травка целебна, а только та, у которой на листьях пятнышки прозрачные, будто продырявленные. Наделила народная молва страшной силой эту травку: будто она всякое зверье убивает. И верно, иная животинка поет ее и занеможет. Только подметили люди, что хворает от этой травы животные только белого цвета и только в солнечный день. Видно эта травка их совсем беззащитными перед солнышком делает. Вот ведь какая травка – и лечит и калечит. (ЗВЕРОБОЙ)

Знахарка – А вот вам рассказ еще занятнее. Уж, каких только названий нет у этого растения! И ПУХОВИК – потому, что его легкими семенами с пушинками в былые годы подушки набивали. И дикий лен – потому, что из стеблей его можно было вить веревки. И теплый цветок, цветок-нянька – потому, что в его зарослях воздух теплее. Сам он поселяется первым на вырубках, на огнищах и в зарослях своих другие травы и деревья нянчит. Зовут его и медовый цветок – самый сладкий мед пчелки с него носят. А какой чай на Руси с древних времен из этой травы заваривали – душистый, целебный. И даже название такое ей дали Иван-чай. Ну-ка, что это за чай? (КИПРЕЙ)


Травник – А эту травку всякий видел. Растет она вдоль тропок да тропинок. Семена свои не теряет и не раскидывает. Ждет когда человек мимо пройдет, да к его ногам семена и приклеит. Слышала я от грамотных людей, что когда жители Европы подались в Южную Америку, индейские земли завоевывать, индейцы стали обнаруживать в местах, где проходили белые, кустики неизвестной травы с широкими листьями. Стали они эту травку бояться и ненавидеть, да так и прозвали ее – « след белого человека». А ведь полезная, целебная травка! Поранил руку, натер ногу – приложи листок, он кровь быстро остановит и заживет ранка. Желудок ли болит – попей отвар из листьев и легче.( ПОДОРОЖНИК)


Экскурсовод – Видишь, бабуся, сколь знают ребята, а трав в твоей корзине еще видимо-невидимо. И все целебные? А как зовутся?

Знахарка – По-разному зовутся…Вам ученые названия или простые?


Экскурсовод – Ты и ученые названия знаешь?


Знахарка – А как же! Записаны названья на листочках. Иные есть мудреные – из пары слов, а то того длиннее, Да вот они, листочки эти – в плошке.( Несет листочки, на каждом из которых написано слово, вдруг роняет плошку, листочки рассыпаются по полу) Вот незадача! Уже не держат руки. Болят, видать перед метелью…


Экскурсовод – Листочки соберем твои, бабуся. Берите вы, ребята все по одному . И я возьму один. Что здесь за слово? «Репчатый…» Ну и названье! Такого я растения не знаю.


Знахарка – Да не названье это – полназванья. Раз репчатый, второе слово…?


ВСЕ – Лук!


Экскурсовод – Ну, что ж, тогда игра пойдет такая: вы в пары поскорее соберитесь, сложив из двух одно названье.(Начинают искать каждый свою пару)


Экскурсовод – Ну, а первые три пары, кто быстрее все сложил названье, давай ,бабуся, мы отметим.


Знахарка – Отметим, только пускай еще один разочек они свою сноровку мне покажут. Я вот словечко одно взяла, да на буковки разрезала. А что за слово – угадайте по моей подсказке:


Растет она вокруг,

И враг она и друг,

Как копья волоски

Покрыли все листки.

Обломишь волосок –

Прольется едкий сок.

На кожу – и смотри:

Уже и волдыри!

Но если дружишь с ней –

И кожа здоровей,

И волосы чисты,

Красивы и густы.

В ней витаминов клад,

Весной ее едят.

(Кто быстрее других сложит слово «крапива» получает приз – пакетик с лесными орехами)


Экскурсовод – За все спасибо, бабушка Алена! И верно, нет цены твоей корзинке. Поистине целебная она – от ста болезней тело исцеляет!


Знахарка – Ну, что ж, покуда мы болтали, вскипел давно мой самовар. Я загодя поставила его, пока вы тут резвились да играли. Добро пожаловать – попить чайку со мною, целебного, полезного – из травок. Чтоб дал вам Бог здоровья, всем да силы!

Все пьют травяной чай с медом























Общая информация

Номер материала: ДA-045091

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Комментарии:

8 месяцев назад
Очень интересный материал. Сегодняшние дети не знают ни названия трав и цветов, ни их пользы, да и сам лес редко видят.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.