Театрализованное
представление «Кот и семеро мышат»
Программное
содержание: Продолжать работу над выразительностью речи. Создать эмоционально
приподнятое настроение, ощущение радости от ожидаемого праздника. Увлечь детей
сказочным сюжетом. Развивать внимание, мышление. Воспитывать любовь, интерес к
миру сказок.
Материал
и оборудование. Декорации: норка, печка, детская мебель. Костюмы персонажей.
Музыкальное оформление.
Действие
происходит в музыкальном зале, танец «Барбарики». Звучит аудиозапись. На сцену
входит Сказочник.
Сказочник:
Все
девчонки и мальчишки
Любят
сказки в ярких книжках,
Любят
танцы, любят песни
Любят
добрый мир чудесный.
Сказку
мы сейчас покажем
О
доброте ее расскажем.
Вы
внимательно смотрите,
Ничего
не пропустите.
Звучит
аудиозапись веселой музыки в стиле кантри.
Сказочник.
Отправимся
мы с вами
В
большой красивый дом.
Живут
мышата с мамой
В
уютном доме том.
На
сцену выбегает Мышка-мама с корзиной в руках, обегает Сказочника, кланяется
зрителям. За ней друг за другом выходят мышата, идут вокруг Сказочника и
садятся полукругом. Мышка-мама гладит мышат.
Сказочник.
Однажды
мать решила
Детишек
угостить.
На
рынок поспешила
Им
сладости купить.
(Уходит)
Мама-мышка
(обращается к мышатам в назидательном тоне) .
Мои
милые ребятки,
Мои
серые мышатки!
Ухожу
я по делам
И
напоминаю вам:
Дверь
покрепче запирайте,
Посторонних
не пускайте.
Не
шумите, не пищите
И
друг друга берегите! (Мышка-мама убегает)
Первый
мышонок.
Нет,
не будем мы без мамы
Горько
плакать и скучать!
Будем
прыгать, и резвиться,
И
задорно танцевать!
Мышата
(хором, подпрыгивая и хлопая в ладоши). Ура! Танцы! Танцы!
Танец
мышат.
Аудиозапись
музыки в стиле кантри. Мышата танцуют. По окончании музыки все останавливаются,
выстроившись полукругом, раскланиваются. Раздается стук в дверь. Мышата
прячутся.
Второй
мышонок.
Кто
бы это мог стучать?
Нас
не просто напугать!
Третий
мышонок.
Выгляну-ка
я за дверь,
Посмотрю,
что там за зверь.
(Убегает,
затем возвращается)
Там
куколки- красавицы
Стоят
и улыбаются.
Входят
девочки в костюмах кукол. Куклы исполняют «Маленький
танец».
Мышата хлопают и кивают в такт музыки.
Четвертый
мышонок.
Куколки-
красавицы,
Вы
нам очень нравитесь!
Вы
от нас не уходите,
Вечер
с нами проведите!
Раздается
стук в дверь.
Первый
мышонок.
Кто
стучится в нашу дверь?
Ты
игрушка или зверь?
Голос
за дверью.
Эй,
соседи, открывайте,
Попугая
в дом пускайте!
Будем
вместе мы играть,
Развлекаться,
танцевать.
Звучит
аудиозапись песни «Какадурчик». Входит ребенок в костюме попугая, танцует.
Попугай.
Как
я весело плясала,
Перья
чуть не растрепала!
А
давайте мы споем,
Всем
покажем, как живем.
(Попугай
поет песню «Давайте все делать как я» Мышата копируют движения попугая) .
Пятый
мышонок (звонит по телефону)
Алло
это цирк?
Пусть
зверушки едут к нам!
Рады
будем мы гостям.
Запишите
адрес наш:
Дом
шестнадцать, второй этаж.
Звучит
аудиозапись веселой музыки. На сцену выскакивают в костюмах зверушек и
исполняют танец «Цирковые зверушки». Мышата хлопают, качают головами.
Шестой
мышонок (обращается к зверушкам) .
Вы
от нас не уходите,
Вечер
с нами проведите!
С
вами мы хотим играть,
Веселиться
и скакать!
Звучит
аудиозапись тревожной музыки. На сцену стремительно выбегает Кот. Мышата
разбегаются в разные стороны.
Кот
(потирает лапы) .
Расшумелись,
распищались! Мяу!
Дверь
забыли вы закрыть! Мяу!
Как
же вы меня посмели
В
этот вечер разбудить? Мяу!
То-то
трепку я задам
Глупым
сереньким мышам!
(Подкрадывается
к столу, мышата перебегают в другой конец комнаты.)
Здесь
вы, здесь, я точно знаю
И
сейчас вас всех поймаю,
Я
спросонья есть хочу!
Сейчас
кого-нибудь схвачу!
Кот
прыгает в сторону мышат. Они с писком разбегаются. Кот хватает и уносит самого
маленького мышонка, который пронзительно пищит, пытается вырваться. Испуганные
мышата выходят на середину сцены, садятся полукругом, плачут.
Мышата
(поочередно)
-Что
ж мы, братцы, натворили!
-Мамины
слова забыли!
-Так
шумели и чудили,
-Что
соседей разбудили!
-Мама,
мамочка, беда!
-Кот
ворвался к нам сюда!
Вбегает
испуганная Мышка-мама.
Мышка-мама.
Что
случилось? Говорите!
Мышата
окружают Мышку-маму.
Мышата.
-Мы
наказ твой позабыли
-И
кота мы разбудили!
-Он
ворвался к нам в нору,
Нашу
он унес сестру.
Мышка-мама
обнимает мышат, плачет. Звучит аудиозапись волшебной музыки, входит Сказочник.
Сказочник.
Что
же будет с нашей мышкой?
С
нашей маленькой малышкой… .
Кто
же, кто же к нам идет?
Может
нашу мышку он спасет.
Звучит
аудиозапись марша. На сцену выходит Домовой.
Домовой.
Я
малютка домовой,
Пригласи
меня домой,
Я
порядок наведу,
Не
пущу я в дом беду!
Мышата
здороваются, поют песню про Домового.
Домовой.
Котик,
котик, кис-кис-киска!
Молочка
налил я в миску.
Есть
и сливки, и пирог,
И
сосиска, и творог.
Входит
Кот с мышонком. Подходит к Домовому, мурлычет.
Домовой
(хватает Кота за ухо.)
Ах,
разбойник ах, злодей,
Ты
зачем ловил мышей!
Кот.
Я
порядок наводил
И
за тишиной следил.
В
доме топот, визг и смех
Я
призвал к порядку всех.
А
мышонка я не ел,
Трюкам
обучить хотел,
Чтобы
он артистом стал,
Со
мной в цирке выступал.
Звучит
аудиозапись веселой музыки. Кот выпускает мышонка, который кувыркается и
танцует.
Домовой.
Впредь
прошу вас, малыши,
Веселитесь
от души,
Но
соседям не мешайте,
Маму-мышь
не огорчайте!
На
сцену выходят все участники спектакля.
Первый
мышонок. Будем мы вместе с друзьями-
Кукла. И
с вами, и с вами, и с вами-
Попугай.
Всегда от души веселиться,
Зверушка.
Задорно смеяться, резвиться.
Мышка-мама.
Гостей к себе в дом приглашать.
Кот.
Петь, танцевать и играть.
Домовой. Но
соседям не мешать!
Сказочник.
В
доброй сказке, как всегда,
Что
не пожелается,
Все
всегда произойдет,
Все
всегда сбывается.
А
теперь давайте все улыбнемся и подарим свои улыбки нашим гостям и споем им
песню. (Дети песню «Улыбка») .
Звучит
аудиозапись веселой музыки. Актеры прощаются со зрителями и уходят со сцены.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.