- 23.06.2015
- 8074
- 34
МДБОУ «Детский сад общеразвивающего вида №1 «Берёзка» с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей»
ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
«КАК КОТЕНОК НАУЧИЛСЯ МЯУКАТЬ»
Учитель – логопед
Рыженкова Н. В.
2014 г.
Театрализованное представление
«Как котенок научился мяукать».
Ф.И.О. логопеда: Рыженкова Наталья Викторовна.
Количество детей: 12
Возраст детей: 7 лет.
Цели мероприятия:
· Воспитывать у детей любовь к сказкам;
· Создать у детей эмоциональное настроение, увлечь сказочным сюжетом.
Задачи:
· Развивать диалогическую речь в процессе драматизации сказки;
· Формировать интонационную выразительность речи;
· Развивать речевую активность детей;
· Обобщить знания о сказках;
· Развивать умение узнавать сказки и их героев;
· Формировать умение воссоздавать художественные образы.
Оборудование:
Костюмы петушка, лягушки, собаки, кота, бабочки, вороны, котят; декорации лесной полянки, дерева с гнездом, озера; рисунки насекомых, цветов, птиц; сачок для ловли бабочек. Картинки сказочных героев.
Здравствуйте, ребята, и зрители. Сегодня дети подготовительной группы покажут вам сказку. А какие в сказке будут герои, вы узнаете, если отгадаете загадки. Слушайте внимательно:
Кто так заливисто поет
О том, что солнышко встает?
Гребешок аленький, кафтанчик рябенький,
Двойная бородка, важная походка
Раньше всех встает
Голосисто поет. (петух)
Летом в болоте вы ее найдете
Зеленая квакушка, кто это? (лягушка)
Гладишь - ласкается
Дразнишь – кусается. (собака)
Отворилась тихо дверь, и вошел усатый зверь
Сел у печки, жмурясь сладко
И умылся мягкой лапкой.
Берегись, мышиный род,
На охоту вышел …… (кот)
Не птица, а с крыльями
Не пчела, а над цветами летает. (бабочка)
Кар-кар-кар кричит плутовка
Ну и ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Очень любит эта птица
И она вам всем знакома
Как зовут ее? (ворона)
Молодцы, ребята! Все загадки отгадали! А теперь давайте посмотрим спектакль, который называется «Как котенок научился мяукать».
Сценарий театрализованного представления
«Как котенок научился мяукать»
Действующие лица: котенок, петух, ворон, лягушка, щенок, котята.
Звучит музыка. Полянка. Дерево с гнездом. Вбегает котенок, охотится за бабочкой.
Котенок: Не улетай! Давай поиграем. Ты будешь мышка, а я… Ну вот, улетела… Ой, где это я? Все такое незнакомое… А где мой дом? Где мои друзья? Как же я теперь буду?
(Слышно пение петуха.)
Петух (входит): На рассвете я встаю,
Не валяюсь на боку.
Слышишь песенку мою?
Кукареее… Кукарекууу!
(Котенок плачет.)
Это кто-кто-кто там?
Котенок: Это я, котенок.
Петух: Ко-ко-котенок? А что ты делаешь в лесу?
Котенок: Плачу.
Петух: Почему?
Котенок: Я друзей потерял и сам потерялся.
Петух: Пустяки! Мяукни погромче – друзья и прибегут!
Котенок: А я мяукать еще не умею. Только пищать могу.
Петух: Я тебя научу. Иди сюда. Шейку выше, выше. Открой рот. Мяукай: кукареку-у-у!
Котенок: Кот-на-боку-у-у-!
Петух: Неправильно! Еще раз!
( Повторяют с тем же успехом)
Котенок: Нет, дядюшка, не выходит.
Петух: Тогда прощай! ( Уходит)
Котенок: Ох, что со мной будет! Наверное, пропаду…
( Плачет. Из гнезда выглядывает Ворон)
Ворон: Кто тут плачет-воет, меня беспокоит? Добрые птицы так не делают. А ты что за птица?
Котенок: Я птица-котенок.
Ворон: А что тебе надо?
Котенок: Мяукать.
Ворон: Ну и мяукай себе.
Котенок: Да, мяукай. А если я не умею?
Ворон: Ка-а-аррр! Разве тебя не учили?
Котенок: Учили, но я …
Ворон: Баловался на занятиях?
Котенок: Откуда вы знаете, дяденька?
Ворон: Я умный, каррр!
Котенок: А вы мяукать умеете?
Ворон: Ну, слушай! Каррр-каррр-каррр!
Котенок: Каррр-каррр-каррр!
Ворон: Ну! Ты мяукаешь, как каркуша!
Котенок: Да, потому что меня не так учили.
Ворон: Ну и слушал бы своих учителей! Прощай! (Прячется в гнезде)
Котенок: Каррр-каррр-каррр! Нет, не так…
(Из болотца выглядывает Лягушка.)
Лягушка: Ха-ха-ха! Ты чего каркаешь?
Котенок: Это я мяукаю, друзей зову.
Лягушка: Не так зовешь. Невер-рно!
Котенок: Сам знаю, что не так. Только я иначе не умею.
Лягушка: Я тебя научу. Открой рот пошире, пошир-рре. Мяукай: ква-ква!
Котенок: Два-два-два!
Лягушка: Не так! Не так! Ха-ха-ха! (Ускакала)
(Слышен лай. Вбегает Щенок.)
Котенок: Ты кто? Не кричите так, я боюсь.
Щенок: Так и надо – бойся. Дрожи! Я страшный! Вот как схвачу за ногу! Гав-гав-гав!
Котенок: Ой! ( В один миг забрался на дерево)
Щенок: Ага! Испугался! Ррр! Гав-гав-гав! (Убегает)
Котенок: Совсем пропал… Ой, что я вижу! Вон дети. Здесь гости! Помогите, научите меня мяукать. Пожалуйста!
(Зрители мяукают)
Котенок: Понял!!! Мяу! Мяу! Мяууу!
(Вдали раздаются голоса котят: «Мяу!»)
Котенок: Это мои друзья! Теперь я ничего не боюсь . с друзьями мне ничего не страшно!
Котята ( вбегают): Мяу-мяу-мяу!
Котенок: Вот спасибо, дети, что научили меня. А теперь мы с друзьями уже сами будем учиться. Честное слово!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
МДБОУ «Детский сад общеразвивающего вида №1 «Берёзка» с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей»
ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
«КАК КОТЕНОК НАУЧИЛСЯ МЯУКАТЬ»
Учитель – логопед
Рыженкова Н. В.
2014 г.
Театрализованное представление
«Как котенок научился мяукать».
Ф.И.О. логопеда: Рыженкова Наталья Викторовна.
Количество детей: 12
Возраст детей: 7 лет.
Цели мероприятия:
· Воспитывать у детей любовь к сказкам;
· Создать у детей эмоциональное настроение, увлечь сказочным сюжетом.
Задачи:
· Развивать диалогическую речь в процессе драматизации сказки;
· Формировать интонационную выразительность речи;
· Развивать речевую активность детей;
· Обобщить знания о сказках;
· Развивать умение узнавать сказки и их героев;
· Формировать умение воссоздавать художественные образы.
Оборудование:
Костюмы петушка, лягушки, собаки, кота, бабочки, вороны, котят; декорации лесной полянки, дерева с гнездом, озера; рисунки насекомых, цветов, птиц; сачок для ловли бабочек. Картинки сказочных героев.
Здравствуйте, ребята, и зрители. Сегодня дети подготовительной группы покажут вам сказку. А какие в сказке будут герои, вы узнаете, если отгадаете загадки. Слушайте внимательно:
Кто так заливисто поет
О том, что солнышко встает?
Гребешок аленький, кафтанчик рябенький,
Двойная бородка, важная походка
Раньше всех встает
Голосисто поет. (петух)
Летом в болоте вы ее найдете
Зеленая квакушка, кто это? (лягушка)
Гладишь - ласкается
Дразнишь – кусается. (собака)
Отворилась тихо дверь, и вошел усатый зверь
Сел у печки, жмурясь сладко
И умылся мягкой лапкой.
Берегись, мышиный род,
На охоту вышел …… (кот)
Не птица, а с крыльями
Не пчела, а над цветами летает. (бабочка)
Кар-кар-кар кричит плутовка
Ну и ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Очень любит эта птица
И она вам всем знакома
Как зовут ее? (ворона)
Молодцы, ребята! Все загадки отгадали! А теперь давайте посмотрим спектакль, который называется «Как котенок научился мяукать».
Сценарий театрализованного представления
«Как котенок научился мяукать»
Действующие лица: котенок, петух, ворон, лягушка, щенок, котята.
Звучит музыка. Полянка. Дерево с гнездом. Вбегает котенок, охотится за бабочкой.
Котенок: Не улетай! Давай поиграем. Ты будешь мышка, а я… Ну вот, улетела… Ой, где это я? Все такое незнакомое… А где мой дом? Где мои друзья? Как же я теперь буду?
(Слышно пение петуха.)
Петух (входит): На рассвете я встаю,
Не валяюсь на боку.
Слышишь песенку мою?
Кукареее… Кукарекууу!
(Котенок плачет.)
Это кто-кто-кто там?
Котенок: Это я, котенок.
Петух: Ко-ко-котенок? А что ты делаешь в лесу?
Котенок: Плачу.
Петух: Почему?
Котенок: Я друзей потерял и сам потерялся.
Петух: Пустяки! Мяукни погромче – друзья и прибегут!
Котенок: А я мяукать еще не умею. Только пищать могу.
Петух: Я тебя научу. Иди сюда. Шейку выше, выше. Открой рот. Мяукай: кукареку-у-у!
Котенок: Кот-на-боку-у-у-!
Петух: Неправильно! Еще раз!
( Повторяют с тем же успехом)
Котенок: Нет, дядюшка, не выходит.
Петух: Тогда прощай! ( Уходит)
Котенок: Ох, что со мной будет! Наверное, пропаду…
( Плачет. Из гнезда выглядывает Ворон)
Ворон: Кто тут плачет-воет, меня беспокоит? Добрые птицы так не делают. А ты что за птица?
Котенок: Я птица-котенок.
Ворон: А что тебе надо?
Котенок: Мяукать.
Ворон: Ну и мяукай себе.
Котенок: Да, мяукай. А если я не умею?
Ворон: Ка-а-аррр! Разве тебя не учили?
Котенок: Учили, но я …
Ворон: Баловался на занятиях?
Котенок: Откуда вы знаете, дяденька?
Ворон: Я умный, каррр!
Котенок: А вы мяукать умеете?
Ворон: Ну, слушай! Каррр-каррр-каррр!
Котенок: Каррр-каррр-каррр!
Ворон: Ну! Ты мяукаешь, как каркуша!
Котенок: Да, потому что меня не так учили.
Ворон: Ну и слушал бы своих учителей! Прощай! (Прячется в гнезде)
Котенок: Каррр-каррр-каррр! Нет, не так…
(Из болотца выглядывает Лягушка.)
Лягушка: Ха-ха-ха! Ты чего каркаешь?
Котенок: Это я мяукаю, друзей зову.
Лягушка: Не так зовешь. Невер-рно!
Котенок: Сам знаю, что не так. Только я иначе не умею.
Лягушка: Я тебя научу. Открой рот пошире, пошир-рре. Мяукай: ква-ква!
Котенок: Два-два-два!
Лягушка: Не так! Не так! Ха-ха-ха! (Ускакала)
(Слышен лай. Вбегает Щенок.)
Котенок: Ты кто? Не кричите так, я боюсь.
Щенок: Так и надо – бойся. Дрожи! Я страшный! Вот как схвачу за ногу! Гав-гав-гав!
Котенок: Ой! ( В один миг забрался на дерево)
Щенок: Ага! Испугался! Ррр! Гав-гав-гав! (Убегает)
Котенок: Совсем пропал… Ой, что я вижу! Вон дети. Здесь гости! Помогите, научите меня мяукать. Пожалуйста!
(Зрители мяукают)
Котенок: Понял!!! Мяу! Мяу! Мяууу!
(Вдали раздаются голоса котят: «Мяу!»)
Котенок: Это мои друзья! Теперь я ничего не боюсь . с друзьями мне ничего не страшно!
Котята ( вбегают): Мяу-мяу-мяу!
Котенок: Вот спасибо, дети, что научили меня. А теперь мы с друзьями уже сами будем учиться. Честное слово!
6 654 908 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рыженкова Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.