Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Театрализованный отчётный концерт «В тридевятом царстве, в школьном государстве»

Театрализованный отчётный концерт «В тридевятом царстве, в школьном государстве»


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Театрализованный отчётный концерт

«В тридевятом царстве, в школьном государстве»


Действующие лица:

Вовка -

Царь –

Царица –

Царевич –

Участники в сценках – воспитанники кружка «Сорванцы»

Музыканты – воспитанники кружков


Оформление

Музыкальные инструменты, трон, дерево


Кулисы закрыты. На сцену выходит Вовка, тянет за собой школьный ранец



Вовка: Надоели все! Можно подумать, что я пропаду без этих домашних заданий. Учителя их специально задают, чтоб детей мучить. Издеваются! Эх, был бы я царём, никто бы мне не смел ничего задавать! Целыми днями бы ничего не делал! Валялся бы себе на троне, сладости наворачивал бы, телек смотрел! А слуги бы вокруг меня бегали и спрашивали: «Чего, царь Вовка, изволите? Хотите пироженных? А может мороженного?». Красота!

Вовка в своих мечтаниях не замечает, как врезается в дерево.

Звучит фонограмма ________________________________________ , кулисы открываются, на сцене трон, на троне сидит Царь, по бокам от Царя стоят Царица с Царевичем.

Вовка удивлённо оглядывается и потирает шишку на лбу.


Вовка: Это куда это я попал?

Царь: Добро пожаловать в тридевятое царство.

Царица: Кто вы, гость заморский? И откуда к нам прибыли?

Вовка: Вовка я, из 24 школы. А вы чего, всамделешние Царь с Царицей и Царевич? Настоящие что ль? Не, вряд ли, это, наверное старшеклассники меня разыгрывают, или сценку какую-нибудь репетируют (подходит к Царю, дёргает за бороду)

Царь: Да ты что себе позволяешь, холоп? Это я то не настоящий?! Стража, схватить!

Вовка: Ой, и правда настоящий! А чего вы сразу обзываетесь и стражей пугаете? Я тут, можно сказать, вам почти ровня! Я вот тоже хочу Царём быть!

Царь: Ты? Царём? А что ты умеешь?

Вовка: Я умею на троне валяться, пироженные и мороженное есть!

Царица: А государством ты управлять умеешь?

Вовка: А чего там уметь, сиди себе да указания слугам раздавай! Гостей принимай да развлекайся! Кстати, к вам, между прочим, гость прибыл, а вы его не встречаете как положено. Гостя нужно накормить-напоить с дороги, развлечь, а уж потом и вопросами мучить

Царица: А и правда, Царь-батюшка, давай гостя встретим, как полагается.

Царь: Эй, слуги, принесите гостю угощениеЭй, музыканты, развлеките-ка нашего гостя заморского


Музыкальный блок:

_________________________________________________

___________________________________________________

____________________________________________________

Царь: Ну, будет, потехе час, а делу время. Пора и делами государственными заняться. Как там у нас дела обстоят в нашем школьном государстве с образованием, примерно ли дети учаться, все ли уроки выполняют?

Вовка: Эй, это что получается, у вас тоже детей учёбой мучают?

Царица: Не мучают, а учат! Ведь без знаний – никуда. Хотя, и у нас таких, как ты, не любящих учиться тоже хватает.

Царь: Я требую отчёта!

Сценка «Пуговица»

Музыкальный блок:

_________________________________________________

___________________________________________________

Царь: Матушка, а не пора ли нам задуматься о женитьбе нашего сына?

Царица: А на ком его женить то? Нынешние девицы совсем не те, что прежде. Не хотят они быть девочками

Царь: А кем же они хотят быть?

Царевич: А вот сами, Царь-батюшка посмотрите!


Сценка «Трудно девочкой мне быть…»

Музыкальный блок:

_________________________________________________

___________________________________________________

Вовка: Вот-вот, и у нас девчонки такие же вредные!

Царица: А мне девочка Настенька понравилась, она мамочкой хочет быть и заботиться о детках и муже

Царь: Решено, сыну мы невесту нашли, теперь пора и о других делах государства подумать. Как там у нас дела с ремесленниками обстоят? Все ли работают добросовестно?

Царица: Работать-то работают, батюшка, только некоторые через-чур усердно

Царь: Как это?

Царица: А не в свои сани сесть пытаются. Вот сам посмотри

Сценка «Художник и сапожник»

Музыкальный блок:

_________________________________________________

___________________________________________________


Царь: Не порядок это! Сапожник должен обувь чинить, художник портреты рисовать, а богатыри – государство охранять!

Царица: Ой, батюшка, да и с богатырями у нас не всё ладно

Царь: Что такое?

Царица: Обленились они совсем!

Царь: Призвать их к ответу немедленно!

Сценка «Былина о добрых молодцах»

Музыкальный блок:

_________________________________________________

___________________________________________________


Вовка: Э нет, я так не играю! Не хочу я быть царём! Хлопотное это дело. Буду кА я и дальше просто ходить в школу

Царь: Не просто ходить в школу, а учиться

Царица: Чтоб в будущем мог смело выбрать себе любую профессию

Царь: И стать достойным гражданином своего государства

Музыкальный блок:

_________________________________________________

___________________________________________________









Сценарий подготовила

ПДО Крючкова И.А. (кружок Сорванцы) _________________________





























Краткое описание документа:

Театрализованный отчётный концерт

«В тридевятом царстве, в школьном государстве»

Действующие лица:

Вовка -

Царь –

Царица –

Царевич –

Участники в сценках – воспитанники кружка «Сорванцы»

Музыканты – воспитанники кружков

Оформление

Музыкальные инструменты, трон, дерево

Кулисы закрыты. На сцену выходит Вовка, тянет за собой школьный ранец

Вовка: Надоели все! Можно подумать, что я пропаду без этих домашних заданий. Учителя их специально задают, чтоб детей мучить. Издеваются! Эх, был бы я царём, никто бы мне не смел ничего задавать! Целыми днями бы ничего не делал! Валялся бы себе на троне, сладости наворачивал бы, телек смотрел! А слуги бы вокруг меня бегали и спрашивали: «Чего, царь Вовка, изволите? Хотите пироженных? А может мороженного?». Красота!

, кулисы открываются, на сцене трон, на троне сидит Царь, по бокам от Царя стоят Царица с Царевичем.

Вовка удивлённо оглядывается и потирает шишку на лбу.

Вовка: Это куда это я попал?

Царь: Добро пожаловать в тридевятое царство.

Царица: Кто вы, гость заморский? И откуда к нам прибыли?

Вовка: Вовка я, из 24 школы. А вы чего, всамделешние Царь с Царицей и Царевич? Настоящие что ль? Не, вряд ли, это, наверное старшеклассники меня разыгрывают, или сценку какую-нибудь репетируют (подходит к Царю, дёргает за бороду)

Царь: Да ты что себе позволяешь, холоп? Это я то не настоящий?! Стража, схватить!

Вовка: Ой, и правда настоящий! А чего вы сразу обзываетесь и стражей пугаете? Я тут, можно сказать, вам почти ровня! Я вот тоже хочу Царём быть!

Царь: Ты? Царём? А что ты умеешь?

Вовка: Я умею на троне валяться, пироженные и мороженное есть!

Царица: А государством ты управлять умеешь?

Вовка: А чего там уметь, сиди себе да указания слугам раздавай! Гостей принимай да развлекайся! Кстати, к вам, между прочим, гость прибыл, а вы его не встречаете как положено. Гостя нужно накормить-напоить с дороги, развлечь, а уж потом и вопросами мучить

Царица: А и правда, Царь-батюшка, давай гостя встретим, как полагается.

Царь: Эй, слуги, принесите гостю угощениеЭй, музыканты, развлеките-ка нашего гостя заморского

Автор
Дата добавления 28.04.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров950
Номер материала 500973
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх