Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Математика Другие методич. материалыТеңдеудің көмегімен мәтін есептерді шешу 2

Теңдеудің көмегімен мәтін есептерді шешу 2

Скачать материал
библиотека
материалов

Сабақ жоспары

Пән: математика

Сынып: 6 «А»


Сабақтың тақырыбы: Теңдеудің көмегімен мәтін есептерді шешу

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Есепті теңдеу құру арқылы шығару жайлы оқушылрдың білімдерін бекіту, өз   бетінше жұмыс істеуге, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, ауызша  есептей білуге машықтану, өткен тақырыптарды пысықтау.

Дамытушылық:  Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік:     Тапқырлыққа,  жылдамдылыққа, ұқыптылыққа, белсенділікке  тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі:      Сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау, іздену, тұжырымдау, көрнекілік   қолдану.

Сабақтың түрі:        Аралас сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: Кеспе қағаздар

Сабақ барысы:

І . Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Есептердің шығарылу жолдарын тексеру


ІІІ. Өткен тақырыпты қайталау:

1.  Қандай теңдеуді бір айнымалысы бар теңдеу деп атайды?

2.  Бір айнымалысы бар теңдеудің қандай қасиеттерін білесіңдер?

3.  Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеудің түбірін қалай табады?


ІV. Есептер шығару


866

7 - (3,1 + 0,1y)=3 - 0,2y

7 - 3,1 + 0,1y = 3 - 0,2y 2,8 = 35x +70 32x = 1,8 3x + 24 = 5x + 20

0,1y + 0,2y = 3 -3,9 2,8 - 70 = 35x x = 0,05625 3x - 5x = 20 - 24

0,3y = - 0,9 -67,2 = 35x -2x = -4

y =- 3 x = -1,92 x = 2


V. Сергіту сәті.


1)Қанша бармақ жиналса, жұдырық болады?(бес)

2)Неше кісі қазған құдықтан неше кісі су ішеді? (бір,мың)

3)Су кезегінен қалған , қанша ай аш қалады?(он екі)


867


6 = 0,69 =

6 = 0,69 =


12 = 7,2x - 2,4 5,52 = 69 - 27,6y


m = 12 + 2,4 = 7,2x 5,52 - 69 = -27,6y

14,4 = 7,2x - 63,48 = -27,6y

m = x = 2 y = 2,3



VI. Логикалық есептер шығару

Қой жеу.

Арыстан қойды 2 сағатта, қасқыр 3 сағатта, ит 6 сағатта жеп бітіре алады. Ал үшеуі қатар жесе, қанша уақытта жеп бітіре алады?

Шешуі:Айталық, үшеуі бірігіп х сағатта жейді дейік. Қойды бір бүтін деп алсақ, арыстан бір сағатта қойдың ½ бөлігін, қасқыр 1/3 бөлігін, ит 1/6 бөлігін жейтін болғандықтан, мынадай теңдеу құрамыз.

++=1

х=1

Жауабы: 1 сағатта жеп тауысады.


879 №880

0,4x+21+0,25x=x 1,8(x-2,4)=1,5(x+2,4)

0,65x-x=-21 1,8x - 4,32= 1,5x + 3,6

-0,35x=-21 1,8x- 1,5x = 3,6+4,32

x = 60 0,3x = 7,92

x = 26,4


VII. Сабақты қорытындылау

VIII. Бағалау

Оқушылардың белсенділігіне байланысты бағалау

Үй жұмысы: №868


Тексерілді:




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.