Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Техника безопасности и организация рабочего места.

Техника безопасности и организация рабочего места.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: Техника безопасности и организация рабочего места.

Класс:

5

Дата:

01,05.09.15

урока:

1/1

Цель: Познакомить учащихся с таблицами и правилами их создания средствами текстового процессора.

Задачи:

  • Научить соблюдению правил техники безопасности при работе с компьютерной техникой.

Ожидаемый результат:

1. Знают, правила ТБ, поведения в компьютерном классе, упражнения для глаз.

2. Умеют, соблюдать правила ТБ, выполнять гимнастику для глаз.

Тип урока: Изучение новой темы

Методы и приёмы:1. словесные 2. Наглядные 3.практические 4.групповая работа

Средства обучения: ИКТ, учебник, оценочный лист, раздаточный материал.

Ход урока:


Этап урока

Время

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Оценивание

Организационный момент


2

Создать коллаборативную среду «Игра улыбка».

Приветствуют учителя и друг друга.


Деление на группы


Учащимся дают достать из конверта фигурку (Компьютер, мышь, клавиатура)

Доставшие одинаковые фигурки садятся вместе


Правила работы в группе


Давайте разработаем правила работы в группе.

Говорим вежливо, 
называем собеседника по имени,
говорим по очереди, не перебивая друг друга,
внимательно слушаем,
если непонятно, переспросите партнера,
четко высказываем свое мнение,
соблюдаем порядок на парте,
уважаем мнение собеседника.

Разрабатывают правила работы в группе


Стадия вызова

7

Игра «Да – Нет»

  1. Работать за компьютером можно сколько угодно времени! (Нет)

  2. За компьютером можно сидеть с напитками и едой! (Нет)

  3. Компьютер устройство которое работает от электрической сети! (Да)

4. Существуют ли особые правила работы за ПК, в кабинете? (Да)



Объявление темы и цели урока.

Объяснение правил ведения таблицы


Отвечают на вопросы.

Определяют тему урока.

Формулируют цели и задачи для достижения цели.










Формативное, пожелание успеха

Стадия

осмысления

17

Предлагаю заполнить таблицу «Хочу знать»

Даю задание изучить материал учебника стр.6-9

Даю задание составить кластер по правилам поведения и ТБ в кабинете.

Раздаю памятки «Правила работы в кабинете»

Наблюдаю за работой.

Определяем критерии оценивания работы в группе, кластера.

Предлагаю оценить работу каждого участника группы. Предлагаю защитить свой кластер.

Предлагаю оценить кластер метод 2 звезды и одно пожелание.

Работаю с таблицей.





Работают с учебником.

Создаются группы.





Начинают работу над кластером.

Предлагают и обсуждают критерии.

Работают над кластером.

В тетрадях выставляют символы критерий работы в группе.

Выбирают спикера для защиты кластера.

Защищают свой кластер.

На стикере пишут оценку кластера.

Работа в группе

- давал ответы, задавал вопросы, работал творчески, помогал другим.



- задавал вопросы, работал творчески

- работал творчески

? – не принимал никакого участия в работе группы



Регламент времени

физминутка

1

Предлагаю выполнить физминутку.

Выполняют упражнения из видео.


Контроль (зачет по ТБ)

7

Предлагаю выполнить тест учебник стр. 9 -11

Даю правильные ответы на тест.

Выполняют тест.

Полученный результат записывают в тетради.

Суммативное оценивание

Стадия рефлексии

8

Прием «толстые вопросы»

Дайте объяснение, почему необходимо соблюдать ТБ?

Почему существуют ограничения времени для работы за компьютером?

Предлагаю заполнить графу «Узнал»

Перевод символов и оценки за тест в оценку за урок.

Предлагаю оценить на сколько прошел урок.

Достиг ли каждый из вас поставленных целей?



Обсуждают ответ в группах, дают ответ.







Заполняют графу «Узнал»



Дают оценку уроку





Дают ответы















+ «7-8» - 5/ -1 4

+ «6-5» - 4/ -1 3

+ «3-4» - 3/ -1 2

?+ «0-2» - 3/ -1 2

Формативная оценка

Домашнее задание

1

Читать стр.6-9, знать правила ТБ

Записывают ДЗ



кластер



Маркировочная таблица ЗУХ

Знаю

Узнав новое

Хочу знать






КРИТЕРИАЛЬНАЯ ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ (рубрикаторы с дескрипторами).


Разрабатывал правила в группе

Отвечал на вопросы

Заполнял таблицу

Составлял кластер

Выполнил тест

- давал ответы, задавал вопросы, работал творчески, помогал другим.






- задавал вопросы, работал творчески






- работал творчески






? – не принимал никакого участия в работе группы






Итого

+ 5/ -5

+ - 4/ -5

+ - 3/ -5

?+ - 3/ -5








Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров164
Номер материала ДВ-465559
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх