Технокарта практического занятия на тему "Маркетинговая деятельность аптечных организаций"

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«БЛАГОВЕЩЕНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ТЕХНИКУМ»

ПМ.03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием»

Практическое занятие по теме №11 «Маркетинговая деятельность аптечных организаций»

Виды работ на практическом занятии №2: «Определение потребности и спроса в лекарственных препаратах и товарах аптечного ассортимента при решении профессиональных задач»

ТЕХНОКАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ № 5

Профессиональный модуль (МДК): 0301 Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений

Специальность: 33.02.01 «Фармация»

Курс 3(4) Семестр 5(7)

№ темы/занятия №11

Тема: Маркетинговая деятельность аптечных организаций

Количество часов: 180 мин

Виды работ на практическом занятии №2: «Определение потребности и спроса в лекарственных препаратах и товарах аптечного ассортимента при решении профессиональных задач»

Цели занятия:

ü  Закрепление теоретических знаний по определению потребности и спроса в лекарственных препаратах и товарах аптечного ассортимента

ü  Научиться определять/рассчитывать потребность и спрос в лекарственных препаратах и товарах аптечного ассортимента при решении профессиональных задач

Студент должен:

1. Уметь:

ü  Использовать методы определения потребности в лекарственных препаратах.

ü  Определять спрос в лекарственных препаратах и товарах аптечного ассортимента.

2.      Знать:

ü  Факторы, влияющие на потребление лекарственных препаратов

ü  Методы определения потребности в лекарственных препаратах.

ü  Основные принципы классификации спроса генерируемого населением  на лекарственные препараты.

3.      Иметь практический опыт:

ü  Ведения первичной учетной документации.

Формируемые компетенции:

ПК:

3.1  Анализировать спрос на товары аптечного ассортимента.

3.2  Организовывать работу структурных подразделений аптеки и осуществлять руководство аптечной организацией в сельской местности.

3.3  Оформлять заявки поставщикам на товары аптечного ассортимента.

3.4  Участвовать в формировании ценовой политики.

3.5  Участвовать в организации оптовой торговли.

3.6  Оформлять первичную отчётно-учётную документацию.

ОК:

01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. 

02. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

03. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

04. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

05. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

06. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

07. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. 

08. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение своей квалификации.

09. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

12. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

13. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Обеспечение занятия:

1.Оборудование: доска, мел.

2.   Информационное обеспечение:

Основная литература:

ü  Конспект лекций.

ü  Приказ Минздрава СССР от 30 августа 1991 г.

ü  № 245«О нормативах потребления этилового спирта для учреждений здравоохранения, образования и социального обеспечения».

ü Приказ МЗ РФ от 12 ноября 1997 г. № 330 «О мерах по улучшению учета, хранения, выписывания и использования наркотических средств и психотропных веществ»

Дополнительная литература: Интернет источник https://znaytovar.ru/s/zhiznennyj-cikl-tovarov.html

Методическое обеспечение: Сборник НТД, методические рекомендации, раздаточные материалы.

Самостоятельная работа (внеаудиторная): Выходной контроль в виде тестовых заданий.

Преподаватель ________________                                                               _____________________

  (подпись)                                                                                                                      (Ф.И.О.)

СТРУКТУРА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

№ п/п	Название этапов	Время	Содержание этапа
1.	Организационный	4-5	Преподаватель приветствует студентов, проверяет готовность к занятию
2.	Сообщение темы и цели занятия	2-5	Тема: Маркетинговая деятельность аптечных организаций Цели занятия: ü Закрепление теоретических знаний по определению потребности и спроса в лекарственных препаратах и товарах аптечного ассортимента ü Научиться определять/рассчитывать потребность и спрос в лекарственных препаратах и товарах аптечного ассортимента при решении профессиональных задач
3.	Контроль знаний и умений	35	Актуализация теоретических знаний 1.      Устный опрос
4.	Самостоятельная аудиторная работа	100	Данные обучающие задания репродуктивного характера. Они позволяют повторить основные вопросы темы и подготовиться к следующему этапу работы. Учитывая специфику дисциплины, после каждого этапа проводится обсуждение и подводится промежуточный итог.
5.	Выходной контроль: тестовые задания	30	Студенты отвечают письменно на вопросы.
6.	Подведение итогов занятия	5	Оглашение оценок. Рефлексия. Домашнее задание.
	Всего	180

Преподаватель_________________ /А.А Кузеванова