Инфоурок Дошкольное образование КонспектыТехнологическая карта. Большие и маленькие дома.

Технологическая карта. Большие и маленькие дома.

Скачать материал

Воспитатель Тюмейко Галина Витальевна мини – центр «Балапан» село Пресное.   

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности

                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                            Күні/Дата: _______________________________

Білім беру саласы / Образовательные области: «Познание, Творчество».

Бөлім /Раздел: Конструирование.

Тақырыбы /Тема: «Большие и маленькие дома».

Мақсаты /Цель: Учить складывать из бумаги поделки методом «оригами», учить складывать квадратный лист бумаги, совмещая стороны и углы.

Міндеттері /Задачи: Закреплять умение вырезать и приклеивать к основной форме детали: на дом – окна, двери, трубу; развивать глазомер, аккуратность в работе с бумагой; воспитывать самостоятельность, усидчивость.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций домов разных типов; индивидуальная работа по складыванию двойной бумаги.

Сөздік жұмыс / Словарная работа: Сгибаем, проглаживаем, линию сгиба.

Көрнекіліктер/ Оборудование и материалы: Квадратные листы (15x15см) двух разных цветов или двухцветные квадратные листы (15x15см), полоски цветной бумаги, ножницы, клей, салфетки, кисточки, мелкие игрушки, деревья , сделанные детьми ранее, раздаточный материал.

Билингваль құрауыш /Билингвальный компонент: Үй – дом, терезе – окно, есік – дверь.

Іс-әрекет кезендері

Этапы

деятельности

Тәрбиушінің іс-әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті

Действия детей

Учёт

--

+

Мотивациялық-қозғаушы

 

Мотивационно –побудительный

Сюрпризный момент. В гости пришла кукла Айгуль с просьбой сделать то, о чём говорится в загадке:

Есть окошки, есть крылечко,

А внутри большая печка.

Поселиться можно в нём.

Догадались это...

Прелагаю детям научиться строить дом складывания бумаги.

Проявляют интерес.

Отгадывают загадку:

 

 

 

Дом

Соглашаются построить дом

 

 

 

Іздену-ұйымдастырушы

Организационно-поисковый

Обращаю внимание на дома, изображённые на рисунке, затем

 показываю образец и прошу детей назвать детали дома (крыша, стены, окна, дверь).

 

Билингвальный компонент: Үй – дом, терезе – окно, есік – дверь.

Уточняю, из какой формы бумаги сделан дом на рисунке, из скольких листов?

Можно сделать из одного, но двухцветного плотного квадратного листа.

Словарная работа:  Сгибаем, проглаживаем линию сгиба.

 

Объясняю последовательность складывания квадратных листов (детям раздаются листы бумаги для того,  чтобы они выполняли работу паралельно):

1. Квадратный лист жёлтого цвета накладываем на квадратный лист оранжевого цвета. Совмещаем углы, стороны.

2. Затем складываем вместе листы пополам, проглаживаем линию сгиба.

3. Получившийся прямоугольник складываем пополам, проглаживаем линию сгиба и раскрываем, по центру видно складку.

4. К складке по центру сгибаем противоположные стороны, хорошо проглаживаем линии сгиба, нам видно четыре складки.

5. Теперь загибаем верхние края углами вниз к первым складкам, как на рисунке, Проглажеваем линии сгиба, у нас получились треугольники и квадратики по краям.

6. раскроем  треугольники и квадратики – основа домика у нас готова.

7. Из полосок цветной бумаги вырезаем окна, дверь и трубу и аккуратно приклеим их к дому.

Проговариваю процесс создания дома и демонстрирую последовательность постепенно, по мере выполнения действий детьми.

 

Физкультминутка.

Пальчиковая гимнастика.

Раз, два, три, четыре, пять –

Будем в пальчики играть.

Вместе пальчики сведём –

Это будем новый дом.

В доме кошка будет жить,

В гости к деткам приходить:

И улитку позовём,

И она придёт к нам в дом.

И про мышку не забудем,

Дружно в доме жить мы будем.

Провожу индивидуальную работу.

Напоминаю правила работы с ножницами, клеем.

Рассматривают рисунок и образец,

 

называют детали дома: крыша, стены, окна, дверь.

 

Повторяют: Үй – дом, терезе – окно, есік – дверь.

 

Изучив, называют: из листов квадратной  формы, из двух листов.

 

 

Повторяют: Сгибаем, проглаживаем линию сгиба.

 

Выполняют работу, следуя объяснению проговаривают свои действия:

 

 

Накладывают жёлтый лист на квадрат оранжевого.

 

Проглаживаем линии сгиба, совмещаем углы, складываем пополам, и т. д.

 

Выполняют последовательно все действия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Из заготовок полосок вырезают окна, раскладывают их, определяют место расположения, затем приклеивают.

Вырезают дверь и трубу, приклеивают их.

 

 

 

Выполняют пальчиковую гимнастику.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Продолжают выполнять работу.

 

 

Рефлексивтік-коррекциялаушы

Рефлексивно – корригирующий

Рефлексия. Анализируя работы детей, отмечаю, какие красивые дома получились у них, как они аккуратно сложили и наклеили.

Кукла благодарит детей и предлагает им обыграть поделки с игрушками.

Демонстрируют поделки друг другу.

 

 

Обыгрывают поделки, используя мелкие игрушки, деревья, сделанные детьми на предыдущем занятии.

 

 

Күтілетін нәтіже /Ожидаемый результат:

Воспроизводят: Слушают объяснения о процессе изготовления поделки и выполняют работу.

Понимают: Дом состоит из частей: крыша, стены, окна, двери; правила работы с ножницами, клеем.

Применяют: Приёмы работы с бумагой путём аккуратного складывания бумаги (оригами), складывают квадратный лист, проглаживают

 линии сгиба, вырезают и наклеивают детали.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта. Большие и маленькие дома."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 642 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.04.2016 1126
    • DOCX 22.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тюмейко Галина Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тюмейко Галина Витальевна
    Тюмейко Галина Витальевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26367
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности работы с детьми после кохлеарной имплантации в условиях дошкольного учреждения

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сохранение и продвижение традиционных российских ценностей и культуры

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 35 регионов