1000

Технологическая карта дистанционного урока по математике на тему "Решение задач на деление на равные части" (2 класс)

Предпросмотр материала:

МАТЕМАТИКА 8 апреля

Тема урока. Решение задач на деление на равные части

№

Учебная задача

Что делаем

Как себя контролировать

1

Определим знания и умения, которые необходимы для изучения темы урока

Повторим, в чем заключается смысл деления.

Действие в котором что-то раздаётся (делится) поровну в математике называется делением.

Запиши  дату и тему урока

Реши задачу.

Было 12 конфет. Их разложили по 4 конфеты на тарелку. Сколько понадобилось тарелок? Нарисуй рисунок и запиши решение задачи.

 

 

 

Забыл как решать задачу, обратись к алгоритму, по которому ты решал задачу про орешки на прошлом уроке.

2

Знакомимся с решением задач на деление на равные части.

1. Посмотри видеоурок по ссылке (чтобы воспользоваться ссылкой наведите на нее курсор, нажмите клавишу Ctrl на клавиатуре. Щелкните по ссылке курсором, не отпуская Ctrl.)

https://www.youtube.com/watch?v=KQbc1zhd_1s

Запиши из ролика в тетрадь решение и ответ задачи про бананы.

2.Открой учебник на стр. 60 и устно разбери решение задачи под красным треугольником.

3. В учебнике на стр. 60 выполни задачу №1 по алгоритму:

1. Прочитай задачу.

·         Сколько всего апельсинов делим (раскладываем)? Нарисуй их, обозначая кружочками.

·         На сколько тарелок нужно разложить апельсины? (На две).

·         Что нужно узнать? (Сколько апельсинов на каждой тарелке)

·         Сколько апельсинов надо взять, чтобы на каждую тарелку положить по одному? ДВА, обозначь на рисунке это.

·         Что делать дальше? Взять еще два апельсина и положить на тарелки по одному апельсину. Обозначь на рисунке это.

·         Продолжай раскладывать пока не закончатся все апельсины.

·         Запиши решение задачи и ответ.

Ставь  ролик на паузу, если не успеваешь работать вместе в ведущим.

Посмотри ролик несколько раз (при необходимости).

 

3

Проверяем, как поняли тему

В учебнике на стр. 61 реши задачи №2 (обе задачи).

 

Если возникли затруднения в решении задачи, обращайся к решению предыдущих задач.

4

Оцени свою работу

Если ты быстро справился со всеми заданиями без затруднения, нарисуй в конце работы зеленый кружок

Если ты справился с заданиями, но испытывал затруднения, нарисуй жёлтый кружок

Если  ты не понял тему урока, нарисуй красный кружок

 

Отправь фото работы учителю

 

 

0%

Краткое описание материала

Технологическая карта дистанционного урока по математике на тему "Решение задач на деление на равные части" (2 класс)

    DOCX

26.08.2020

398

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Кузьмина Лариса Анатольевна

Кузьмина Лариса Анатольевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 9 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 11236
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 11
  • 11236
    просмотров
  • 11
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кузьмина Лариса Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: