Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Технологическая карта изучения темы "Деление обыкновенных дробей"

Технологическая карта изучения темы "Деление обыкновенных дробей"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Карта изучения темы «Деление обыкновенных дробей»

Класс: 6 Учебник: Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, Математика 6, Мнемозина, 2013 г.

Учитель: Заложных О. М.


урока

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Тема урока

Взаимно обратные числа

Взаимно обратные числа

Деление обыкновенных дробей

Деление смешанных чисел

Деление дробей

Деление дробей

Повторение по теме «Деление дробей»

Контрольная работа №5 по теме «Деление дробей»

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками

Дата

26. 11

27. 11

30. 11

01.12

02.12

03.12

04.12

07.12

08.12

Цель урока

Научиться находить число обратное данному (натуральному, смешанному, десятичной дроби, обыкновенной дроби).

Научиться применять взаимно обратные числа при нахождении значений выражения, решении уравнений.

Вывести алгоритм деления обыкновенных дробей и научиться его применять.

Вывести алгоритм деления смешанных чисел и научиться его применять

Научиться применять алгоритм деления дробей при решении уравнений и задач.

Научиться применять деление дробей для упрощения вычислений.

Обобщение приобретенных знаний.

Проверить знания, умения и навыки по теме «Деление обыкновенных дробей»

Исправить ошибки, допущенные в контрольной работе.

Тип урока

Открытие новых знаний

Урок рефлексии

Открытие новых знаний

Открытие новых знаний

Урок рефлексии

Урок рефлексии

Урок рефлексии

Урок контроля

Урок коррекции

Деятельность на уроке

hello_html_51e9202e.jpghello_html_4d3c0b6e.jpg

hello_html_m368a0531.pnghello_html_m56695eea.jpg

hello_html_51e9202e.jpghello_html_226258e8.jpg

hello_html_1891dcf6.jpghello_html_226258e8.jpg

hello_html_m4f6449a5.jpghello_html_1f78c341.jpg

hello_html_1f78c341.jpghello_html_45c7467d.jpg

hello_html_51e9202e.jpghello_html_m4f6449a5.jpg

hello_html_45c7467d.jpg

hello_html_m368a0531.pnghello_html_m4f6449a5.jpg

Домашнее задание

591, 577 (б,г,е)

622

579,

580

627

596(а-к)

669

596

(л-ф)

597

636,

638

703

634,

640

635

Домашняя

К.р.

626,633

607

(л,м)

609(а-д)

609(е-ж)

Дополнительное Д З

627

668

669


706



























Общая информация

Номер материала: ДБ-125275

Похожие материалы