Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Технологическая карта 2 кл. М. З. Биболетова

Технологическая карта 2 кл. М. З. Биболетова

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта.

Тип урока Урок открытия новых знаний

Дата урока

Образовательные ресурсы Учебник, звуковое приложение (CD), мультимедийные средства.

Цели урока Способствовать формированию УУД на основе изучения темы «Я и мои друзья. Введение новых лексических единиц (качественные прилагательные). Артист Питер».

Формы и методы обучения Беседа, творческий диалог

Планируемые образовательные результаты:

Научаться: 1.Вести диалог по теме, соблюдая нормы речевого этикета. 2.Читать с целью закрепления изученных звуков.

Получат возможность научиться: Употреблять новые слова в речи


Организационная структура урока


Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

Организационный момент

Учитель приветствует учеников

Ученики приветствуют учителя


Актуализация знаний

1.Учитель проводит фонетическую зарядку, речевую разминку, предлагает восстановить последовательность предложений в стихотворении (создаёт проблемную ситуацию на уроке, актуализирует уже имеющиеся у учеников знания по данной теме).

2. Организует работу с классом во фронтальном режиме.

3. Подводит итоги задания, определяет поле незнания

Вспоминают, что им известно по изучаемой теме, делают предположени, систематизируют информацию до изучения нового материала,

задают вопросы, на которые хотят получить ответы. Оценивают правильность выполнения задания, вносят необходимые коррективы в свою работу, как в конце действия, так и по ходу его реализации; оценивают поле своего незнания, ставят учебные цели и задачи (с помощью учителя определяют, что ещё необходимо узнать по данной теме).


Личностные УУД: 

• формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

• формирование устойчивой учебно-познавательной мотивации и интереса к учению.


Изучение нового материала

1.Организует работу в парах по составлению диалогов с использованием речевых опор

2. Знакомит учащихся с новой информацией в форме компьютерной презентации с аудио сопровождением

3.Организует чтение текста с целью извлечения необходимой

1.Составляют диалог с использованием речевых опор.

2. Воспринимают на слух и воспроизводят названия школьных кружков на английском языке.

3. Осваивают приёмы изучающего чтения, занимаются поиском конкретной информации в тексте

Регулятивные УУД:

осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;

формирование  умения самостоятельно контролировать своё время и управлять им.


Первичное осмысление и закрепление

1.Отработка в речи новой лексики

2. Организует самостоятельную деятельность учащихся по закреплению грамматических навыков

Выполняют упражнение по теме словообразова

ние.

Коммуникативные УУД: • формулирование собственного мнения и позиции, • организация и планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, • использование адекватных языковых средств для отображения своих чувств, мыслей, мотивов и потребностей.


Итоги урока. Рефлексия

1.Учитель подводит итоги занятия. Предлагает осуществить самооценку достижений


1. Участвуют в беседе по обсуждению достижений.

2. Дети оценивают работу друг друга и ставят предполагаемые оценки.

Группа, совместно с учителем, соглашается с предложенной оценкой или высказывает свое мнение

ПознавательныеУУД

• построение логических рассуждений, включающих установление причинно-следственных связей;

• освоение ознакомительного, изучающего и поискового чтения.


Домашнее задание

Учитель объясняет домашнее задание.

Записывают домашнее задание.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 13.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров18
Номер материала ДБ-191914
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх