Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Технологическая карта 5 класс тема: "Geschenke für Wunderkinder"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Технологическая карта 5 класс тема: "Geschenke für Wunderkinder"

библиотека
материалов





Технологическая карта урока немецкого языка в 5 классе

Учитель: Мулаширова Н. С.


Образовательные:

Научить употреблению отрицания kein/keine

Воспитательные:

вовлечь в активную практическую деятельность

Развивающие:

продолжить развитие умения слушать текст и правильно писать



Цель:

Формирование применения предметных знаний, умений, навыков в условиях решения учебных задач


Тема


Geschenke für Wunderkinder

22

Дата 03.10

Класс 5

Тип урока

Урок применения предметных знаний, умений, навыков

Цель

Развитие иноязычной компетенции в совокупности ее составляющих

Формируемые УУД

Регулятивные: целеполагание, прогнозирование.осуществлять саморегуляцию и самоконтроль

Познавательные: Осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий. Осуществлять актуализацию полученных ранее знаний по предмету, готовность и умение осуществлять индивидуальную и совместную работу;

Коммуникативные: планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками

Личностные: устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом, формирование личной ответственности за выполняемое дело, формирование адекватной позиции осознанной самооценки и самопринятия

Компенсаторныe: развивать языковые догадки и воображения, творческое мышление, память


Оборудование

Учебник, рабочая тетрадь

Межпредметные связи

Чистописание

ЛЕ

Glauben, das Geschenk, das Heft, für, kein

Грамматика

Kein / ein



учителя

Деятельность

учеников

Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов

Форма работы (Ф, И, П, Г)

Начало урока

организационно-мотивационный . Диалог с дежурным

Учитель приветствует учащихся!

Ich begrüße euch herzlich! Wie geht es heute? Wer hat heute Klassendienst?


Дети приветствуют учителя и отвечают на вопросы:

Guten Tag! Es geht uns gut. Heute ist der 3.Oktober.

Беседа с учителем

ф


Redegymnastik

Wie ist das Wetter heute?

Дети отвечают на вопросы:

Das Wetter ist heute schon. Es ist sonnig und warm…


Беседа с учителем

ф

Основной этап. Определение темы

Die Wörter der Fußball, die Pizza, das Buch, das Computerspiel, die Maus waren in einem Text. Wie heißt dieser Text?

Geschenke für Wunderkinder



ф

Закрепление слов по теме с двойными согласными

Ergänzt die Wörter aus dem Text durch Doppelkonsonanten

Дети записывают в тетради слова, подчёркивают двойные согласные

Рабочая тетрадь стр 22 упр 1

ф

Закрепление слов по теме с буквосочетаниями eu, au

Ergänzt die Wörter aus dem Text durch eu, au

Дети записывают в тетради слова, подчёркивают буквосочетания

Рабочая тетрадь стр 22 упр 2

ф

Грамматика

kein / ein

Учитель объясняет материал, правило использования ein/kein

дети записывают в тетради правило.


ф

Физкультминутка

Организует смену деятельности с помощью физкультминутки

дети повторяют движения


ф

Отработка в мини-диалогов kein, sondern ein

Beantwortet die Fragen wie im Beispiel. Z.B. das ist kein Buch, sondern ein Comicheft

Дети слушают вопрос, находят и называют ответ, сравнивают его с аудиотекстом

Стр 27 упр 3 трэк 20

ф

Работа над выражением в парах

Bildet ähnliche Sätze zu zwei.

Дети составляют вопрос – ответ по образцу в парах.


п

Заключительный этап урока. Подведение итогов.

Выставление оценок.

Дать качественную оценку работы учащихся.








Объяснение домашнего задания.

Обеспечить понимание выполнения домашнего задания.



Стр 27 упр 3 письменно


Этап рефлексии учебной деятельности


Was haben wir gemacht? Was hat euch in der Stunde besonders gefallen?

Дети обсуждают урок – что понравилось, какие задания были особенно интересны








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров83
Номер материала ДБ-271473
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх