904373
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияДругие методич. материалыТехнологическая карта неурочного занятия 5, 6 классы

Технологическая карта неурочного занятия 5, 6 классы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Дорохова Наталья Ивановна, Есакова Татьяна Викторовна, учителя технологии

МКОУ Калачеевская СОШ № 1.

Предмет: технология Класс: 5, 6 классы

Технологическая карта неурочного занятия.

Тема мероприятия

« День рождения – праздник детства»



Тип занятия

Неурочное занятие.


Цель

Задачи


Усвоение навыков организации и проведения домашних праздников, торжеств.

1. Развитие и совершенствование практических умений, развитие волевой и эмоциональной сферы, углубление знаний по этикету.

2. Формирование нестандартного мышления, аналитического характера деятельности.

3. Воспитание эстетического художественного восприятия, умения творчески подходить к выполнению работы.

4. Подготовка учащихся к самостоятельной жизни, экономному и разумному ведению хозяйства.

5. Создать благоприятные условия на занятии для сохранения здоровья обучающихся.

Формируемые УУД

Личностные:

- освоение национальных ценностей, традиций;

- проявление интереса к теме мероприятия;

- использование приобретенных знаний в практической деятельности;

- потребность в самовыражении и самореализации.

Регулятивные:

- выделение и осознание обучающимися того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить;

- преобразование познавательной задачи в практическую;

- развитие личностно – смыслового отношения к предмету.

Познавательные:

- искать и выделять необходимую информацию;

- находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и знания, полученные на уроках;

- оценивать правильность выполнения действий и вносить необходимые коррективы;

- осуществлять необходимый поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет.

Коммуникативные:

- умение договариваться о правилах общения и следовать им;

- формулировать и объяснять задания;

- грамотно задавать вопросы;

- слушать и понимать речь других;

- оказывать помощь и эмоциональную поддержку в процессе совместной деятельности;

- уметь аргументировать свою точку зрения.

Методы

Частично-поисковый, словесно-наглядный, проектной деятельности.

Ресурсы:

- основные

- дополнительные


Учебник «Технологии ведения дома» 5, 6 класс, сценарий праздника;

Мультимедийное оборудование, компьютер.

Организация пространства

Фронтальная работа, индивидуальная работа, коллективная работа.


Основные понятия

Этикет, гостеприимство, традиции, сервировка, праздничный интерьер.







Используемая литература:

- Н.В.Синица, В.Д. Симоненко. Технологии ведения дома: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений – М.: Вентана-Граф, 2012. – 192 с.: ил.

- Н.В.Синица, В.Д. Симоненко. Технологии ведения дома: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений – М.: Вентана-Граф, 2013. – 192 с.: ил.

- В. Степанов. Русские пословицы и поговорки от А до Я: Словарь – игра. – М: АСТ – ПРЕСС, 1998. – 240 с.

- Интернет ресурсы.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Планируемые результаты (формирование УУД)


Первый этап. Мотивационный (определение темы занятия, постановка цели и задач).


Рассматривание празднично оформленного интерьера класса.

Знакомство с действующими лицами мероприятия. (Презентация портфолио ученицы).



Ребята, посмотрите, как преобразился наш класс. Как он выглядит? Когда таким образом может быть украшен ваш класс, актовый зал, дом?


Просмотр, удивление. Ответы на вопросы.


Личностные: используют воображение, проявляют интерес к теме мероприятия.






Регулятивные: определяют цель учебной деятельности.

Познавательные: строят свои высказывания.

Коммуникативные: участвуют в диалоге.


Второй этап.

Приглашение гостей.











Выбор подарка.






Вручение подарка.






Вручение цветов.





Знакомство гостей.


Оформление интерьера.








Приём гостей.








Традиции гостеприимства на Руси.







Сервировка праздничного стола.








Развлечение гостей.










Обращает внимание на стенд с приглашениями, оформленными обучающимися.










Предлагает обратиться за справкой, выбрать подарки для именинницы и прокомментировать.










Обращает внимание на особое место цветов при поздравлении.





Задаёт вопрос о вариантах знакомства гостей.


Говорит о необходимости праздничного оформления интерьера дома.

Задаёт вопрос: «Под какой из вариантов подходит интерьер нашего класса?»




Обращает внимание на необходимость помощи родителей при подготовке торжества.





Предлагает обратить внимание на слайд.








Задает вопрос об оформлении праздничного стола.





Обращает внимание на стенд с проектами о чае и чайных церемониях.

Именинница обсуждает формы приглашения гостей. Гости дают примерные ответы.

Рассматривают, отмечают понравившийся. Комментируют правильность оформления.



Гости выбирают подарки, комментируют свой выбор.



Именинница и гости разыгрывают сценку вручения подарка. Делают вывод о правилах вручения и приёма подарка.


Конкурс «Доскажи словечко» (просмотр слайдов).

Сценка: вручение и приём цветов.


Игра «Знакомство».



Представляют варианты эскизов праздничного оформления интерьера.

Сравнивают, анализируют, аргументируют свой выбор.


Просматривают слайд со словами: радушие, хлеб-соль, желание принять гостей. Ищут слово, объединяющее эти понятия (гостеприимство).


Просматривают слайд «Торт и кулебяка».

Угадывают название второго блюда (кулебяка). Получают информацию об этом блюде.



Предлагают алгоритм действий, запоминают последовательность, создают образец под руководством учителя.


Рассматривают стенд.




Принимают участие в конкурсах: «Эрудит», «Народная мудрость», «Угадай предмет», «Веселый обжорка».

Именинница подводит итоги конкурсов, вручает символические медали.




Личностные:

- освоение национальных ценностей, традиций;

- проявление интереса к теме мероприятия;

- использование приобретенных знаний в практической деятельности;

- потребность в самовыражении и самореализации.

Регулятивные:

- выделение и осознание обучающимися того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить;

- преобразование познавательной задачи в практическую;

- развитие личностно – смыслового отношения к предмету.

Познавательные:

- искать и выделять необходимую информацию;

- находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и знания, полученные на уроках;

- оценивать правильность выполнения действий и вносить необходимые коррективы;

- осуществлять необходимый поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет.

Коммуникативные:

- умение договариваться о правилах общения и следовать им;

- формулировать и объяснять задания;

- грамотно задавать вопросы;

- слушать и понимать речь других;

- оказывать помощь и эмоциональную поддержку в процессе совместной деятельности;

- уметь аргументировать свою точку зрения.

Третий этап.

Заключительный (подведение итогов).

Рефлексия учебной деятельности.

Задаёт вопрос: «Что нового вы сегодня узнали на уроке? Как вы думаете, когда вам могут пригодиться знания и информация, полученные на мероприятии? Какие основные моменты нужно учитывать при подготовке к празднику?».

Подводит итог.

Благодарит всех за участие.

Отвечают на вопросы.

Личностные: использование приобретенных знаний в практической деятельности.

Регулятивные:

выделяют и осознают, что уже усвоено и что еще нужно усвоить.

Коммуникативные: умение обобщать, делать выводы.



















Общая информация

Номер материала: ДA-031886

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.