Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта НОД по чтению художественной литературы. Чтение сказки «Маша и медведь» в 1 младшей группе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Технологическая карта НОД по чтению художественной литературы. Чтение сказки «Маша и медведь» в 1 младшей группе

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА-ДЕТСКИЙ САД с.КАТРАВОЖ

ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА А.М.ЗВЕРЕВА

Технологическая карта НОД по чтению художественной литературы в 1 младшей группе

Воспитатель: Бухарова С.В. группы: «Улиточки»


Тема: Чтение сказки «Маша и медведь». Интегрированное занятие.

Образовательные: Помочь детям лучше запомнить сказку, вызвать желание воспроизводить диалоги между сказочными персонажами (приобщение к театральной игре).

Развивающие: Развивать слуховое и зрительное внимание, память, воображение ребенка.

Воспитательные: Продолжать формировать у детей умение внимательно слушать сказку; воспитывать умение сопереживать героям, подражать; согласовывать свои действия при проведении простой инсценировки.

Материал: фигурки персонажей сказки – картинки, короб, маска медведя и платочек для Маши, игрушка – мишка

Оборудование НОД: фланелеграф

Дидактический наглядный материал: фигурки персонажей сказки – картинки, короб, маска медведя и платочек для Маши, игрушка – мишка.


Этапы НОД

Задачи этапа

Методы, формы, приемы, возможные виды деятельности

Деятельность педагога

Деятельность воспитанника

Результат

Психологический настрой

Создание позитивной и комфортной атмосферы, настрой на рабочий лад

Игра «День и ночь»


Солнышко восходит,

Солнышко заходит.

Месяц восходит,

Месяц заходит.

Звёздочки сияют,

Звёзды засыпают.

А ребятки встали, «Здравствуйте!» - сказали.

Чередуются жесты рук снизу вверх (бодрость) и сверху вниз (успокоение)


Используется для успокоения и концентрации внимания

Мотивационно побудительный

Обеспечение мотивации обучения

Сюрпризный момент: воспитатель «превращается» в сказочницу, приносит с собой медвежонка

Воспитатель в сказочном образе предлагает детям подойти и встать полукругом.

- Я сказочница,

В гости к вам пришла

И сказку новую

С собою принесла.

Пришла я вместе с мишкой. Он пришел к вам в гости, что бы послушать сказку.

Встают полукругом

Заинтересованность детей предстоящим занятием

Актуализация имеющихся знаний

Контроль и коррекция ЗУН

Вопрос - ответ

- Посмотрите и скажите:

- Какого мишка цвета?

- Какого цвета бант на шее?

- Потрогайте Мишку, какой он?

- Скажите, а какие вы сказки знаете в которых встречается медведь?


- Коричневый.

- Красный.

- Пушистый, мягкий, красивый.

- «Колобок», «Теремок», «Три медведя».

Сделают простейшее описание игрушки, вспомнят сказки, которые уже читали

Проработка содержания темы

Развитие ЗУН




Знакомство со сказкой. Чтение сказки.

- Хотите ли вы послушать, что случилось с одной маленькой девочкой, которая заблудилась в лесу?

- Тогда я расскажу русскую народную сказку «Маша и медведь».

Воспитатель предлагает детям сесть на стульчики и послушать.

- Я думаю, что и мишка с удовольствием послушает эту сказку.

Предлагаю мишке «сесть» на стул.

Рассказываю сказку (по ходу рассказа сказки, выставляю картинки — прикрепляю на фланелеграф).

Сказочница рассказывает сказку до слов: «А если уйдешь, — говорит, — все равно поймаю и тогда уж съем!».

Садятся на стульчики

- Да.


Познакомятся с новой сказкой, запомнят ее содержание.

Физминутка

Снятие напряжения и усталости, восстановление энергии



Пальчиковая гимнастика «В лес за ягодой идем»


Раз, два, три, четыре, пять,

В лес идем мы гулять,

За черникой,

За малиной,

За брусникой,

За рябиной,

Морошку мы найдем

и домой всё отнесем.

Дети выполняют движения по тексту


Снятие усталости.

Проработка содержания темы

Развитие ЗУН




Знакомство со сказкой. Чтение сказки.

- Умнички, замечательно поиграли, а теперь послушайте сказку дальше, и вы узнаете, смогла ли Маша убежать от медведя.


- Понравилась вам сказка?

- Как звали девочку?

- Как Машенька  перехитрила медведя?


- Куда она положила пирожки?

- Кого она попросила отнести пирожки?

- Где спряталась Машенька?

- Что сказал медведь, когда устал?


- А что Маша ему сказала?






- Да.

- Машенька.

- Напекла пирожков для дедушки с бабушкой.

- В короб.

- Медведя.

- В коробе.

- Сяду на пенек, съем пирожок.

- Не садись на пенек, не ешь пирожок, неси бабушке, неси дедушке.

Познакомятся с новой сказкой, запомнят ее содержание.

Рефлексивно-корригирующий

Получение эмоциональной и содержательной оценки процесса и результатов обучения.


Обыгрывание эпизода «Мишка несет короб бабушке и дедушке»

- Молодцы, ребята! (Прикрепляет на фланелеграф мнемокарту).

- А теперь давайте поиграем в эту сказку.

Сказочница выбирает ребенка на роль Маши, другого на роль медведя, помогает им войти в образ (надеть маску и платочек, медведю вешает короб). Остальные дети – зрители. С помощью сказочницы дети разыгрывают эпизод «Мишка несет короб бабушке и дедушке». Сказочница помогает придать движениям детей образную выразительность (мишка устал, ему тяжело нести короб, Машенька говорит хитро, лукаво, весело). И так можно поиграть с 1-2 парами детей.

В конце сказочница обращает внимание на игрушку-мишку.

- Мишке очень понравилась сказка и как ребята играли в сказку. Мишка останется с вами в группе поиграть.

Сказочница прощается с детьми. Воспитатель выходит из образа сказочницы.

С помощью воспитателя участвуют в драматизации эпизода сказки.

Попытаются согласовывать свои действия при проведении простой инсценировки. Научатся не стесняться выступать друг перед другом. Запомнят содержание сказки.

Ожидаемые

результаты

У детей сформируется умение внимательно слушать сказку, они запомнят ее; возникнет желание воспроизводить диалоги между сказочными персонажами, дети будут сопереживать героям, сформируется умение согласовывать свои действия при проведении простой инсценировки; будет развиваться слуховое и зрительное внимание, память, воображение ребенка. Дети станут более раскрепощенными, активными, будут свободно идти на контакт с взрослыми и сверстниками.



Автор
Дата добавления 07.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров849
Номер материала ДБ-070995
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх