Технологическая карта НОД по изобразительной деятельности «Портрет любимой мамочки» (подготовительная к школе группа)

Предпросмотр материала:

Технологическая карта НОД по изобразительной деятельности

«Портрет любимой мамочки»

(подготовительная к школе группа)

Цель: создание портрета мамы в подарок к Международному женскому дню, передавая ее индивидуальные особенности: цвет глаз, волос, в ходе творческой мастерской (занятия)

Задачи:

Обучающие:

 - расширить представление детей о портрете как жанре изобразительного искусства;

Развивающие:

развивать творческое мышление и воображение на основе собственных восприятий;

- изобразить по памяти портрет мамы с помощью предложенных средств.

Воспитательные:

 - воспитывать усидчивость и умение доводить дело до конца;

 - способствовать углублению у детей чувства привязанности и любви к маме.

Планируемый результат: дети самостоятельно организовывают своё рабочее место; планируют свою деятельность, применяя пооперационные карты, создают изображения, отражая в рисунке и подборе цветов индивидуальные особенности их мам; руководствуются правилами при выполнении работы.

Образовательная среда:

Предметно - практическая среда: стулья по количеству детей;4 стола; репродукции картин художников в жанре портрета; фотографии мам воспитанников; доска магнитная; мольберт; листы бумаги А4 с изображением овалов лица на каждого ребенка, простые карандаши, ластики, цветные карандаши, мелки, гуашь.

Среда взаимодействия «взрослый – ребенок»: партнерская форма общения, сотрудничество совместно – индивидуальное; способ поддержки – создание педагогом условий, позволяющих ребенку проявлять собственную активность, самостоятельность, инициативу.

Среда взаимодействия «ребенок – ребенок»: индивидуальная работа.

Среда отношений к миру, другим людям, к самому себе: отвечают на вопросы, размышляют, делятся впечатлениями.

Предварительная работа: рассматривание репродукций, рисование портретов в самостоятельной деятельности; дидактические игры «Назови ласково», «Назови части головы», «Назови чего у человека по 2».

 

Ход образовательной деятельности:

Этапы деятельности

Задачи этапа

Деятельность воспитателя

Предполагаемая деятельность детей

Диагностика достижения планируемых результатов

Мотивационный этап

 

Воспитатель приглашает детей на выставку картин известных художников, и предлагает детям нарисовать портрет мамы в подарок на 8 марта.

Беседуют о том, что портреты бывают разные (автопортреты, семейные; полный рост, погрудные, по плечи).

 Воспитатель предлагает детям вспомнить, какого цвета у мамы волосы и глаза, какая прическа.

А также детям предлагается придумать, как они будут изображать портрет мамы, используя модель трех вопросов:

(Что мы знаем? Что нужно сделать? Как это можно сделать?)

 

Обсуждаются детские предложения – какой может быть портрет, как его можно нарисовать. 

 

 

Основной этап

 

После определения детьми предстоящей деятельности воспитатель приглашает их пройти в мастерскую, выбрать необходимый материал для работы и обсудить, каким образом будут изготавливаться портреты – каждым ребенком. 

 

 

 

Воспитатель вместе с детьми вспоминают правильное расположение частей лица.

 

 

 

На столе располагается материал для изготовления портретов – листы А4, карандаши простые, карандаши цветные, мелки, гуашь.







 

 

 

Помощь воспитателя (затрудняющимся детям) - предлагает действия по аналогии, ситуации припоминания или детальное рассматривание портретов художников, фотографий мам пооперационных карт.

Воспитатель по мере выполнения детьми рисунка задает уточняющие вопросы, направленные организацию самоконтроля.

 

 

Рефлексивный этап

 

Вместе с детьми воспитатель рассматривает получившиеся портреты, обсуждает результат деятельности, сравнивает их с замыслом:

- Получилось ли все так, как задумывали?

- Были ли трудности при выполнении рисунка?

-Чем еще можно дополнить наши портреты?

- Где мы можем разместить портреты мам?

 

 

 

Технологическая карта НОД по изобразительной деятельности «Портрет любимой мамочки» (подготовительная к школе группа)

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Демина Екатерина Михайловна

Воспитатель

  • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 1753
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 10
  • 1753
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Демина Екатерина Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~70

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: