Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Технологическая карта "Обучение передачи мяча двумя руками сверху в волейболе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Технологическая карта "Обучение передачи мяча двумя руками сверху в волейболе"

библиотека
материалов









Открытый урок по теме:

«Обучение передачи мяча двумя руками сверху в волейболе»


Технологическая карта по физической культуре

5акласс






























Технологическая карта по физической культуре

5а класс

Тема урока: Обучение передаче мяча двумя руками сверху в волейболе.


Цель урока: Сформировать и развивать координационные способности посредством освоения техники передаче мяча двумя руками сверху.


Задачи урока:

1.Ознакомить учащихся с техникой передачи мяча сверху двумя руками

2.Обучение учащихся технике передачи мяча сверху двумя руками

3.Ориентация на понимание причин успеха в работе с партнером

4.Развитие координационных способностей

Планируемые результаты:

1.Устанавливать причинно-следственные связи

2.Учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с педагогом

3.Выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий

4. Согласованность постановки рук и ног


Тип урока: обучающий


Ресурсное обеспечение урока:

Видеопроектор

Волейбольные мячи



Содержание урока

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Контрольно-оценочная деятельность

1 этап – Мотивационно – целевой

Построение, сообщение учителем темы урока.

Просмотр видеоролика с фрагментами игры в волейбол

Проблемные вопросы:

- Понравилась игра?

- Чем отличается игра волейбол от футбола?

Измеряем пульс.

Начало разминки.

Перестроения. Ходьба разными способами. Бег, передвижения приставными шагами левым и правым боком. Бег по разметкам волейбольной площадки спиной вперед, лицом. Перестроения в две шеренги. ОРУ. Подводящие и специальные упражнения для игры в волейбол.

Измеряем пульс





Совместно с педагогом выделение и формулирование познавательной цели.

Ответы детей





Определяют готовность к занятию (физическая нагрузка), считают пульс и запоминают его.

Дети выполняют двигательные действия









2 этап

Операционально-содержательный этап

Показ видеоролика с передачей мяча двумя руками сверху.

Демонстрация положения рук на мяче. (Слайд №1)

Стойка волейболиста с мячом.

Ловля мяча с собственного набрасывания.

Ловля мяча с собственным набрасыванием с подходом под мяч.

Передача мяча над собой сверху

Передачи мяча в парах с собственного набрасывания

Передачи мяча в парах с набрасыванием партнером

Передача мяча сверху в парах

Учитель задает вопрос:

Легче или сложнее выполнять в парах?

Перестроение, пробная игра в пионербол с элементами волейбола.

Судейство. Коррекция действий учащихся.


Смотрят и анализируют технику выполнения с педагогом.

Повторяют и анализируют правильное положение рук.



Выполняют

Выполняют и сравнивают с эталоном

Выполняют



Выполняют и сравнивают с эталоном



Проводят взаимоконтроль техники выполнения

Выполняют



Отвечают и анализируют



В процессе игры используют вновь обретенные знания.









Коррекция своих действий





Самоконтроль



Взаимоконтроль







Самоконтроль



Самоконтроль, взаимоконтроль, коррекция действий.

3 этап

Рефлексивно-оценочный этап

Перестроение. Игра на внимание «Запрещенное движение».

Измеряем пульс

Инициация рефлексии о нагрузке.

Какую нагрузку они получили на уроке?

Какие мышцы задействованы при выполнении обучаемого элемента?

Анализ и рефлексия деятельности обучающихся.

- Какие действия вы сегодня выполняли в парах?

Оценивание как работали дети сначала отдельно и в парах

Домашнее задание.

Найти и подготовить 2-3 специальных упражнения к верхней передаче мяча

Выполняют двигательные действия

Измерение пульса и записывают его значение в таблицу

Анализирует свою физическую нагрузку и отвечает на вопрос

Отвечают на вопрос







Отвечают на вопрос



Анализируют вместе с педагогом и выставляют себе оценки



Записывают задание




















Контроль





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.10.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров289
Номер материала ДВ-029650
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх