Мотивационно-побудительный
|
Круг
радости
Собрались
все дети в круг:
-
Я твой друг и ты мой друг!
Вместе
за руки возьмемся
И
друг другу улыбнемся!
Ребята,
послушайте внимательно загадку. Отгадав ее, вы узнаете, о ком сегодня мы
будем говорить.
Вся мохнатенькая,
Сама усатенькая,
Днем спит
И сказки говорит,
А ночью бродит,
На охоту ходит. (Кошка)
Молодцы,
ребята! Загадку отгадали правильно.
Показываю картинку кошки
Ребята,
кошка-домашнее животное или дикое? Каких еще домашних животных вы знаете?
Почему этих животных называют домашними?
|
Дети
выполняют упражнение «Круг радости»
Отгадывают
загадку
Рассматривают
кошку
Отвечают
на вопросы
|
Организационно-поисковый
|
Ребята,
поднимите руки, у кого есть дома кошки? Что вы можете рассказать о их повадках?
А
сумеете ли вы объяснить такие пословицы о кошках?
Кошачья
лапка мягка, да коготок остер.
Кот
охотник до рыбы, да воды боится.
Кошка
спит, а мышей видит.
Физминутка
«Котята»
На
ковре котята спят
-
Мур-мур, мур-мур!
Просыпаться
не хотят.
-
Мур-мур, мур-мур!
Тихо
спят спина к спине
И
мурлыкают во сне.
Вот
на спинку все легли,
Расшалились
все они:
Лапки
вверх и все подряд
Все
мурлыкают, шалят!
Вот
идет лохматый пес.
-
Гав-гав!
А
зовут его Барбос!
-
Гав-гав! Тут котята все шалят?
Напугаю
всех котят!
Сейчас,
ребята, я вам прочитают интересное стихотворение, из которого вы узнаете, кто
родственники у кошки.
Стихотворение
«Про кошку»
В.
Приходько
Что
вы знаете
Про
кошку?
Всё,
наверно, понемножку.
Кошка
первой входит в дом
И
живёт подолгу в нём.
То
мяучит,
То
играет,
То
куда-то удирает,
исчезает
далеко.
А
когда придёт обратно,
То
из блюдца
Аккуратно
Пьёт
сырое молоко.
И
погладить
Разрешает,
И
работать
не
мешает,
Половицей
Не
скрипит.
А
ложится за подушку,
Что-то
нежное на ушко
Скажет
шёпотом
И
спит.
Видеть
кошку
на
окошке
Я
всегда, ребята, рад.
Для
мурлыканья
У
кошки
Есть
особый аппарат!
Он
работает прекрасно-
Это
всем на свете ясно!
Но,
К
несчастью детворы,
Разбирать
его
ОПАСНО:
Когти
кошкины остры.
Выдвигаются
мгновенно -
Только
ноги уноси!
А
на морде,
Как
антенны,
Установлены
усы.
Чует
кошка дух мышиный,
В
сумрак ввинчивает взгляд.
Точно
фары
У
машины,
У
неё глаза горят.
Уступаю
ей дорогу,
Повстречавши
у ворот.
Если
хочет -
Пусть
пройдёт.
Вдруг
возьмёт
Да
на подмогу
Братца
тигра
Позовёт?
Вдруг
придут
Её
проведать
Дядя
барс и тётя рысь,
Сядут
вместе пообедать...
Тут
уж точно берегись!
Кошка
бегает с азартом
За
катушкою полдня.
А
сама
В
родстве с гепардом,
Льву
могучему родня!
Тем,
кто с кошкой
Добр
и мягок,
Может
кошка
Другом
стать.
Но
обидчику,
Однако,
Может
кошка сдачи дать!
Ребята,
давайте посмотрим, как выглядят родственники кошки и еще раз их назовем.
Дети рассматривают
фотографии с изображением животных и хором их называют
Сегодня,
ребята, я предлагаю слепить котят. Сейчас наши ручки будут трудиться, давайте
их разомнем.
ПАЛЬЧИКОВАЯ
ГИМНАСТИКА «Котята»
(Ладошки
складываем, пальцы прижимаем друг к другу. Локти опираются о стол)
У
кошечки нашей есть десять котят,
(Покачиваем
руками, не разъединяя их)
Сейчас
все котята по парам стоят:
Два
толстых, два ловких,
Два
длинных, два хитрых,
Два
маленьких самых
И
самых красивых.
(Постукиваем
соответствующими пальцами друг о друга – от большого к мизинцу)
Погладьте,
ребята, забавных котят.
(Погладить
руки)
ЭТАПЫ
РАБОТЫ
1) Размять
кусок пластилина, раскатать валик (цилиндр);
2) Согнуть
валик дугой, надрезать оба конца стекой и сформировать лапки;
3) Размять
другой кусок пластилина, скатать шарик;
4) Сформировать
ушки (прищипывание, вытягивание пластилина), слепить глазки и носик;
5) Присоединить
голову с туловищем и загладить линию присоединения;
6) Слепить
и присоединить хвост.
|
Рассказывают
о кошках, их повадках
Объясняют
значение пословиц, в которых упоминается кошка
Выполняют
физминутку
Слушают
стихотворение
В.
Приходько «Про кошку»
Рассматривают
фотографии с представителями семейства кошачьих
Делают
пальчиковую гимнастику
Слушают
объяснения воспитателя, лепят котят
|
Рефлексивно-корригирующий
|
Ребята,
покажите друг другу, какие замечательные кошечки у вас получились. Все ребята
старались, молодцы! Сейчас предлагаю наших котят посадить на лужайку, пусть
они погуляют, порезвятся.
Ребята,
что нового вы узнали сегодня о кошках? Кто нам расскажет, как нужно
относиться к домашним питомцам?
|
Показывают
друг другу поделки
Рассказывают,
что узнали на занятии, а также как нужно относиться к домашним питомцам
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.