Технологическая карта организованной учебной деятельности на тему: "Моя Родина Казахстан!"

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Группа: №5 страшая группа                                          Дата: 19.04.2016г.

Образовательная область: « Коммуникация»

Раздел: «Русский  язык»

Тема: « Моя  Родина -  Казахстан  »

Цель: Закреплять знания детей о своей стране. Воспитывать чувство патриотизма, уважение к культуре и традициям разных народов.

       -   образовательная – формировать у детей первоначальные представления о родном городе и Родине – Республике Казахстан. Учить называть на русском языке символы Казахстана, узнавать и называть достопримечательности родного города и столицы;

        -   развивающая – развивать слуховое и зрительное внимание, словесно – логическое мышление, тонкую ручную моторику;

       -   воспитательная – воспитывать чувство патриотизма, уважение к культуре и традициям разных народов;

Оборудование. Демонстрационный материал : карта Казахстана, фотографии родного города, Астаны, иллюстрации о Казахстане, госсимволы;

Билингвальный  компонент : моя Родина Казахстан – менің Отаным Қазақстан, город – қала,  жить – тұру, большая – үлкен.

Этапы деятельности	Действия педагога	Деятельность детей
Мотивационно - побудительный	Психогимнастика «Доброе утро».	Держатся за руки, передают друг другу тепло рук и добрые пожелания.
Организационно – поисковый	Речевое упражнение «Скажи как я». Работа по правильному говорению слов – приветствий на русском языке. а) рассказ педагога о Родине, рассматривание символов, обучение новым словам и выражениям; б) рассматривание иллюстраций и беседа об Астане; в) рассматривание иллюстраций и беседа о родном городе. 2.Физическая минутка «В Казахстане мы живем». Речевое упражнение «Скажи на русском языке» - закрепление темы.	Повторяют за учителем. Проговаривают слова и выражения по образцу педагога, отвечают на вопросы учителя словосочетанием. Рассматривают иллюстрации, отвечают на вопросы. Выполняют физическую минутку. Называют слова по теме на русском языке.
Рефлексивно - корригирующий	Что такое Родина?	Рассказывают о своих впечатлениях.

Ожидаемый результат

Знать:

-         названия страны, родного города, государственных символов на русском языке;

Иметь:

-         первоначальные представления о родной стране – Республике Казахстан;

Уметь:

-         отвечать на вопросы словосочетанием;

-         произносить слова с повествовательной и восклицательной интонациями;