Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта организованной учебной деятельности по развитию речи на тему: «Сварим суп из овощей».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Технологическая карта организованной учебной деятельности по развитию речи на тему: «Сварим суп из овощей».

библиотека
материалов

«ЛАДА» балабақшасы» ЖШС

ТОО «Детский сад «ЛАДА»


Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности


Күні/Дата:6.10.15г.

Білім беру саласы/Образовательная область: Коммуникация. Познание. Здоровье.

Оку іс- әрекеті/ Организованная учебная деятельность: Занятие.

Бөлім/Раздел:Развитие речи.

Тақырыбы/Тема: «Сварим суп из овощей».

Міндеттер /Задачи:1.Учить детей составлять рассказ по демонстрируемым действиям, побуждать заканчивать предложения, договаривая слова.

2.Развивать умение употреблять в речи однородные члены предложения.

3.Способствовать воспитанию интонационной выразительности речи.

Полилингвальды компонент/Полилингвальный компонент:овощи-көкөністер-vegatable, лук-пияз-onions, морковь-сәбіз-carrots,свекла-кызылша-beet, картофель-картоп-potato.

Сөздік жұмысы/Словарная работа: борщ, кухонная посуда, терка.

Технологиялық қамтамасыз ету/Технологическое обеспечение: корзинка, шарик, муляжи овощей, костюм повара, куклы.


Іс-әрекет

сатылары

Этапы

деятельности

Тәрбиешінің басқару әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті

Действия детей

Мотивациялық -оятушылық

Мотивационно-побудительный

Сюрпризный момент:

Корзинка на шарике.

Обыгрывание ситуации: чтобы посмотреть, что нам принёс шарик, мы должны придумать слова со звуком [ш]


Упр. «Придумай слова на данный звук».

Цель: учить детей слышать звуки в словах, развивать умение находить заданный звук.





Предлагаю отгадать загадки и узнать, что находиться в корзинке.


Прежде чем его мы съели

Все наплакаться успели.

(Лук)

Красна девица

Сидит в темноте,

А коса на улице.

(Морковь)


Визуально находят, где находться шар, и подтверждают, что он принёс корзинку.



С помощью педагога придумывают слова и прислушиваются, есть ли в словах звук [ш] (шкаф, шум,шарф, шорох, шутка, шторка, шуба, штаны, школа, шишка).





Отгадывают загадки об овощах, находят предмет-отгадку в корзине и выкладывают его на тарелку: лук, морковь, свеклу, картофель.

Называют обобщающим словом «овощи»


Бордовые круглые бочки

Сидят в земле поодиночке.

(Свекла)


Он и в дождик, он и в зной

Прячет клубни под землёй.

Клубни вытянешь на свет,

Будет завтрак и обед.

(Картофель)


Билингвальныйкомпонент:овощи-көкөністер-vegatable, лук-пияз-onions, морковь-сәбіз-carrots, свекла-кызылша-beet, картофель-картоп-potato.




Знакомлю со скороговоркой:

В огороде у Федоры-помидоры,

За забором у Федоры-мухоморы.











Повторяют названия овощей на казахском, англиском языках:лук-пияз-onions, морковь-сәбіз-carrots, свекла-кызылша-beet, картофель-картоп-potato.


Разучивают скороговорку.

Ұйымдастырушылықізденушілік

организацинно-поисковый

Провожу беседу о том, что можно приготовить из овощей.





Сообщаю, что сегодня будем варить суп из овощей- борщ.

Пальчиковая игра «Капуста».

Цель: упражнять детей в чётком произношении слов, звуков, выполнять действия в соответствии с текстом.



















Спрашиваю: что необходимо для приготовления борща?

Включаются в беседу, высказывают свои предположения о том, что можно приготовить из овощей (салат, суп, рагу).


Проявляют интерес к сообщению.

Проговаривают слова, имитируя движения, чтобы разбудить пальчики.

Сначала моем руки, открыли кран: с-с-с.

Вытерли руки полотенцем(имитируют движение рук и автоматизируют звук).

Мы капусту режем (двигают кистями вперёд-назад)

Мы капусту рубим, (двигают кистями рук вверх-вниз)

Мы капусту солим (защип пальцами)

Мы капусту жмём (сжимают пальцы в кулак и разжимают).

Мы морковку трём( одна рука в кулак- морковка, другая- тёрка).

Всё перемешали.


Предлагают, что нужно для того, чтобы сварить борщ(кастрюля, вода, овощи, соль).



Игровое упражнение «Варим борщ».

Цель: упражнять детей в классификации, закреплять знания об овощах, активизировать звук [ш].

Знакомство с технологией приготовления борща: всё положили, поставили на огонь.

-Как вариться и булькает в кастрюле борщ?


Моделирование ситуации: повар расскажет, как приготовить вкусный борщ.

Находят нужную картинку из предложенных и складывают в кастрюлю, проговаривают, какие овощи нужны для приготовления борща.


Имитируют звук шипения борща (ш-ш-ш).

Желающие надевают одежду повара и рассказывают технологию приготовления борща.

електік-түзеу

Рефлексивно-коррегирующий


-Что мы делали на занятии и что понравилось?

Предлагаю покормить кукол.

Фиксирую тех детей, у кого задания вызвали затруднение.

Становятся в круг, рассказывают содержание занятия, отмечают, что было интересно.

Обыгрывают ситуацию: накормим кукол борщом.

Күтілетін нәтиже/Ожидаемый результат

Білу керек/Знать:название овощей, отгадывать загадки, придумывать слова со звуком (ш), составлять рассказ по действиям.

Болу керек/Иметь:понятие почему борщ называется овощным супом.

Үйрену керек/Уметь:применять знания из личного опыта в процессе занятия, пользуются полученной информацией в ходе игры.

Технологиялық картаны толтырған тәрбиеші /Технологическую карту заполнила воспитатель: Фомина Ю.Г.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров373
Номер материала ДБ-001461
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх