Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОТКРЫТОГО УРОКА "Времен связующая нить".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОТКРЫТОГО УРОКА "Времен связующая нить".

библиотека
материалов



ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОТКРЫТОГО УРОКА





Тема занятия

Времен связующая нить.

Ф.И.О. преподавателя

Акопян Сусанна Вазгеновна

Цели занятия

Задача занятия(конкурс)

Учебная

Воспитательная

Развивающая

Формирование компетенций

  • Повышение эффективности использования потенциала школьных музеев в образовательном процессе и внеурочной деятельности, выявление лучших педагогических практик и форм работы школьных музеев для обобщения и распространения опыта среди образовательных организаций системы Департамента образования города Москвы.

Обновление содержания урочной и внеурочной деятельности, воспитания юных москвичей средствами музейной педагогики.

Повышение роли школьных музеев в учебном воспитательном процессе образовательных организаций в современных условиях.

Создание условий для самореализации педагогов по использованию музейных фондов для организации учебно-воспитательного процесса.

Привлечение школьных музеев в межмузейное информационное и культурное пространство города Москвы с помощью создания и популяризации коллекции «виртуальных выставочных залов» для дальнейшего использования их в учебно-воспитательном процессе.

Музейный урок организуют с целью приобретения учащимися знаний по определенной учебной программе или же с целью закрепления и углубление знаний, полученных на обычном уроке.

Музейные уроки, рассчитанные на определенную возрастную категорию детей, направлены на систематизацию уже имеющих знаний или на их углубление и правильную интерпретацию.













Методическое обеспечение.


Тип занятия


Комбинированный урок


СТРУКТУРА

УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ 1

Метод обучения

Организационный момент. Вступление.

Ресурс

Длительность этапа

Словесный, мотивация к самостоятельной деятельности



5 минут

Материальное обеспечение:

Мультимедийный проектор, экран, компьютер, учебная доска.

Методическое обеспечение:

План открытого урока, технологическая карта урока,

презентация, подготовленная к уроку.


Форма организации и виды деятельности обучающихся

Фронтальная. Обучающиеся настраиваются на плодотворную работу, готовятся участвовать в открытом уроке.

Функции преподавателя

на данном этапе

Организатор, координатор урока

Основной вид

деятельности преподавателя

Сообщение открытого урока, постановка цели, сообщение этапов урока. Настраивает на практическую работу. Предупреждает о правилах соблюдения техники безопасности при работе с компьютерами.

Основной вид деятельности преподавателя

со средствами ИКТ

Демонстрация слайда, содержащего цель и задачи занятия.

УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ 2

Метод обучения

Теоретическая часть – открытый урок в сопровождении слайд шоу.

Ресурс

Длительность этапа

Словесный,

познавательный;

информационно-рецептивный;

объяснительно-иллюстративный


35 минут

Материальное обеспечение:

Мультимедийный проектор, экран, компьютер, учебная доска.

Методическое обеспечение:

План открытого урока, педагогическая целесообразность отбора содержания, средств, методов и форм работы при проведении уроков в музее.



Форма организации и виды деятельности обучающихся

Фронтальная, индивидуальная. Внимательно наблюдают, записывают технические условия в блокнот, фотографируют этапы, отвечают на вопросы. Включаются в деятельность по освоению содержания.

Функции преподавателя на данном этапе

Лектор, организатор беседы, демонстратор, аналитик.

Основные виды деятельности преподавателя

Подача материала, демонстрация презентации:

1. Очная защита методических разработок будет проводиться в форме мастер-класса с демонстрацией видеозаписи занятий с детьми по представляемым технологиям (~ 12 мин.)

2. Для защиты урока Оргкомитет предоставляет мультимедийное оборудование.

2. Допускается демонстрация проекта на оборудовании авторов.

Основной вид деятельности со средствами ИКТ

Показ слайдов презентации с демонстрацией последовательности действий при выполнении наколки и вариантов выполненных моделей корсетов.

УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ 3

Метод обучения

Практическая часть.

Ресурс

Длительность этапа

Практический (упражнение),

метод контроля, самоконтроля

1 час 20 минут

Мультимедийный проектор, экран, компьютер, учебная доска.


Форма организации и виды деятельности обучающихся

Фронтальная, индивидуальная. Реализация деятельностного подхода; преобладание деятельности учащихся над деятельностью учителя; - создание и поддержка высокого уровня мотивации и высокой интенсивности деятельности участников урока (занятия); - активное использование музейных предметов; - культура публичного выступления (аргументированность, логичность, последовательность изложения); - качество выполнения основных профессиональных функций: обучения, воспитания, развития (коррекции) в процессе педагогической деятельности.

Функции преподавателя на данном этапе

Организатор и координатор самостоятельной практической работы обучающихся.

Основные виды деятельности преподавателя

Текущий инструктаж по выполнению практического задания, консультирование и координирование рассуждений обучающихся, предотвращение типичных ошибок.

УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ 4

Метод обучения

Рефлексия урока. Подведение итогов. Выставление оценок.

Ресурс

Длительность этапа

Демонстрационный,

познавательно-рефлексивный

словесный

20 минут

Мультимедийный проектор, экран, компьютер, учебная доска.

«Рефлексия урока» с подготовленными цветными стикерами, на которых учащиеся должны проанализировать урок в виде изображения 3 смайлов:

1 смайл - понравился ли ему урок;

2 смайл - значимые ценности урока,

3 смайл – свою выполненную работу.

Форма организации и виды деятельности обучающихся

Время, предоставляемое для проведения мастер-класса, - 12 минут, из которых 2 минуты отводится для ответов на вопросы экспертного жюри. Через 9 минут защиты проекта конкурсант будет предупреждён о том, что до окончания защиты осталась одна минута. Если проектом является видеофильм, то на его демонстрацию отводится не более 5 минут во временных рамках проведения мастер-класса (10 мин.)

На защите урока могут присутствовать сопровождающие участников Конкурса лица, но не более одного человека на каждого участника. Отвечать на вопросы жюри могут только конкурсанты, представляющие мастер-класс.


Функции преподавателя на данном этапе

После завершения очной защиты работ все члены экспертного жюри заполняют личные протоколы оценки. В соответствии с заполненными протоколами Оргкомитет выявляет победителей Конкурса.

Основные виды деятельности преподавателя

Анализ ответов учащихся и их индивидуальная оценка, выделение лучших ответов, выявление ошибок. Рекомендации литературы, интернет – сайтов для получения дополнительной информации по уроку.


Преподаватель специальных дисциплин: Акопян С. В.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров187
Номер материала ДВ-407104
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх