Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта ОУД по художественной литературе в предшкольной группе "Е.Трутнева "С Новым годом!".

Технологическая карта ОУД по художественной литературе в предшкольной группе "Е.Трутнева "С Новым годом!".



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Технологическая карта № 15

организованной учебной деятельности

группы предшкольной подготовки

Дата: 21 декабря 2015 г

Образовательные области: Коммуникация

Разделы: Художественная литература

Тема: Е.Трутнева «С Новым годом!» (наизусть)

Цели:

Продолжить знакомство детей с литературным жанром – стихотворением,

Научить определять характер произведения, чувствовать общий тон, настроение автора, развивать у детей способность образно воспринимать красоту и поэтичность стихотворения, память, мышление, воображение.

Воспитывать любовь к природе, радостного ожидания Нового года.

Оборудование: иллюстрация «Новогодняя елка», волшебная шкатулка.

Билингвальный компонент: снег - қар, снеговик - аққала, зима - қыс.

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-

побудительный

Психологический настрой

«Круг радости»

В гости к ребятам приходит гость: царица Литература

Воспитатель обыгрывает эпизод с волшебной шкатулкой:

Ключик хрустальный,

Мы любим стихи,

Поэт сочинил их, а ты отыщи!

Целевая установка: кто вспомнит, какое стихотворение этого автора мы уже учили? (Осень)


Организационно-поисковый

1. Чтение произведения

- Ребята, какое сейчас время года?

- Видите, как удачно подобрала царица Литература для нас стихотворение.

- Какие изменения происходят в природе зимой?

- А сейчас я вас познакомлю со стихотворением, слушайте внимательно

2. Беседа по содержанию

- Понравилось ли вам стихотворение?

- Как вы думаете, какое настроение было у автора, когда она писала это стихотворение?

-Какой тон у стихотворения?

- Какие строчки нужно читать громко, с восклицанием?

-Какие движения можно использовать при исполнении стихотворения?

3.Ф-ка «Метель».

4. Повторное чтение с установкой на запоминание.

5. Пение песен о новогоднем празднике

Дети внимательно слушают.


Дети вместе с воспитателем повторяют стихотворение (3-4 раза)








Чтение стихотворения детьми

Рефлексивно-

корригирующий

Воспитатель благодарит ребят за работу, подводит итоги.


Дети отгадывают загадки о зиме.


Ожидаемый результат:

Знать: Виды литературных произведений. Содержание стихотворения Е. Трутневой « С Новым годом!» Признаки зимы.

Иметь: Представление о разновидностях литературных произведений. О творчестве Е. Трутневой. О теме, главной мысли литературного произведения

Уметь: Внимательно слушать стихотворение, отвечать на вопросы по содержанию. Определять вид литературного произведения. Отвечать на вопросы. Самостоятельно рассказывать заучиваемое стихотворение.


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-248508

Похожие материалы