Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Технологическая карта ОУД по рисованию с использованием нетрадиционных техник ИЗО деятельности "Иллюстрация к сказке "Лиса и заяц"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Технологическая карта ОУД по рисованию с использованием нетрадиционных техник ИЗО деятельности "Иллюстрация к сказке "Лиса и заяц"

библиотека
материалов

Білім беру салалары /Образовательные области: Творчество Бөлімі / Раздел: Рисование Тақырыбы / Тема: «Иллюстрация к сказке «Лиса и заяц» Білімділік мақсаты/Обучающие задачи: учить детей рисовать домики лисы и зайца: - рисовать прямые линии в разных направлениях, не отрывая кисти; -- использовать нетрадиционные методы рисования – свечка; -закреплять умение правильно пользоваться кистью, промывать, набирать краску. Түзету дамытушылық мақсаты/Коррекционно - развивающие: развивать моторику рук, творчество Тәрбиелік мақсаты/Воспитательные: воспитывать интерес к нетрадиционным видам рисования, внимание, аккуратность. Билингтік компонент:ертегі-сказка, түлкі-лиса, қоян-заяц, үй-дом

Қызметтің кезеңдері/ Этапы деятельности

Тәрбиешінің әрекеттері/ Действия воспитателя

Балалардың әрекеттері/ Действия детей


Мотивациялық -

түрткі болатын/

Мотивационно-

побудительный

Вывешивает иллюстрации к сказке «Лиса и заяц» Посмотрите, к какой сказке эти иллюстрации?

- скажите, а какая у зайца была избушка? А что значит лубяная?

- А у лисы?

А как вы думаете, в какое время года происходит сюжет этой сказки? Сегодня мы с вами будем художниками иллюстраторами, мы будем рисовать сюжет сказки «Лиса и заяц».

Рассматривают



лиса и заяц

лубяная деревянная ледяная зимой


Ұйымдық – іздену/

Организационно -поисковый

Посмотрите на картинку… мы будем рисовать дома зайца и лисы

-что зимой лежит на земле? Сначала мы нарисуем снег используя свечи. Давайте вспомним как мы рисуем снег

(сначала свечкой нарисуем, а затем закрасим краской – от левого края проводим кистью. Будем вести кисть не отрывая)

затем будем рисовать дома. Какого цвета мы нарисуем дом зайца?

- а лисы?

-какой формы у нас дом?

-а крыша?

-ведем кистью снизу вверх, затем не отрывая кисти ведем вправо, потом вниз и влево.

-крышу мы будем рисовать ведя наклонную линию вверх, а потом вниз

-что еще есть у дома? Какой они формы?

-мы их так же будем рисовать ведя кисть вверх – вправо – вниз –влево

Физминутка:

 Зайцы утром рано встали,

 Весело в лесу играли.

 По дорожкам прыг-прыг-прыг!

 Кто к зарядке не привык?

 Вот лиса идет по лесу.

 Кто там скачет, интересно?

 Чтоб ответить на вопрос,

 Тянет лисонька свой нос.

 Но зайчата быстро скачут.

 Как же может быть иначе?

 Тренировки помогают!

 И зайчата убегают.

 Вот голодная лиса

 Грустно смотрит в небеса.

 Тяжело вздыхает. Садится, отдыхает.


снег









коричневым синим

квадратный треугольная





окна квадратной


Прыжки на месте

Ходьба на месте



Потягивания – руки вперед Прыжки на месте Бег на месте Ходьба на месте Потягивания – руки вверх Глубокие вдох и выдох

Дети садятся за столы

С чего мы начнем рисовать?

-а что потом будем рисовать?

-каким цветом будет дом зайца?

-а лисы?

тем, кто быстро справится с работой, предлагает нарисовать деревья

со снега

дома

коричневым

синим

Рефлекстік – түзету/

Рефлексивно - корригирующий

Анализ:  - Что вам понравилось на занятии?

- Чья работа вам понравилась? Почему?

- У кого снег вышел лучше всех   - У кого самые ровные дома?


Рассматривают работы друг друга, анализируют работы

Білу / Знать: и называть героев русских народных сказок о животных Түсінуге тиіс / Иметь: представление о нетрадиционных видах рисования Істей білу керек / Уметь: правильно пользоваться кистью, рисовать, используя указания воспитателя

















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров730
Номер материала ДВ-077383
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх