Технологическая карта ОУД "Шыршаны безендіреміз"

Ұйымдастырылған оқу-әрекетінің  технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной дятельности

 күні: 23.12.2016ж

 ІІ кіші тобы «Көбелек»                                     

Білім саласы: «Таным», Жаратылыстану  

Тақырыбы: «Шыршаны безендіреміз»

Мақсаты:Балаларды шырша мен және шырша  ойыншықтарымен таныстыру.неден жасалатынын түсіндіру.Шыршаның жыл бойы жасыл болатының атап өту.жылтыр шашаақтармен қағаз ойыншықтарды көрсету.баланың зейінін дамыту. Шыршаны безендіріп, әшекейлеу.

Билингвалдық компонент: Ёлка-шырша,ойыншық-игрушка,жасыл-зеленый

Сөздік жұмыс: жасыл шырша, безендіру, әшекейлеу.

Көрнекіліктер: шырша, шырша ойыншықтары, жылтыр шашақтар

Іс-әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің қызметі	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы	Балалар кім айтады кәзір жылдың қай мезгілі? Қыс мезгілінде неше ай бар? Кәне осы үш айды атайықшы Қыста далада немен ойнаймыз? Балалар кім айтады бізге қандай мереке келе жатыр?	Кәзір қыс мезгілі. Қыс мезгілінде үш ай бар -Желтоқсан,қаңтар, ақпан -Қыста далада қармен ойнаймыз -Аққала жасаймыз. Жаңа –жыл мерекесі
Ұйымдастырушылық ізденіс	Кәне мен сендерге жұмбақ жасырайын Жасыл ине киімім, Жайлаймын тау биігін Жаңа жылды тойласаң, Төріңдемін үйіңнің (шырша) Дұрыс айтасыңдар балалар шешімі шырша екен. Билингвалдық компонент: Шырша-ёлка, ойыншықтар-игрушки, жасыл-зеленый Мерекеге қарсы жасыл шыршамызды әсемдеп безендірсек қайтеді Кәнекей шыршамызды ортаға қояйық -Ой шыршамыздың астына нелер тығылып қалғанын қараңдаршы? -кәне амандасайықшы балалар -Қоян мен кірпі сендер мұнда  не істеп жүрсіңдер? Балалар кқян мен кірпі шыршаны қалай  безендіретінімізді көргілері келеді екен -Көрсетемізбе?? -олай болса қоян мен кірпі сендер мында отырып тамашалаңдар Ал біз мына әсем ойыншықтармен безендірейік -Балалар біз шыршаға жай ғана ілмейік бұл ойыншықтарды ар ойыншықты ілгенде жылы сөздер айтайық. -мысалы мен бастайын -Келе жатқан жаңа жыл өте жақсы жыл болсын -Ерасыл сен қандай тілек айтасын? -Қайрат сен айтагой -Айару сен не айтасың? -Енді балалар шыршаны айналып өлең айтайықшы Кәне қоян мен кірпі сендерге біздің шыршамыз ұнады ма? Балалар қоянмен кірпіге  ұнапты енді олар бізбен хоштасып кетеміз дейді -кәне сау болыңдар дейік Кәне балалар орындарымызға барайық Сергіту сәті: «Мұрынмен тыныс алу жаттығуын орындаймыз»	-шешімі шырша. Балалар қуана келіседі. әр бала бір –бір ойыншықтан алады -Бұл қоян мен кірпі го -Салеметсіңбе қоян -салеметсізбе кірпі -ия шыршаны қалай безендіретінімізді көрсін. Ерасыл: Жаңа жылда ақылды бала болам. Ойыншықты іледі Қайрат: Аайды тындаймын. Ойыншықты іледі. Айару: көп ойыншығым болады Солай барлық бала тілек айтып ойыншықтарды іледі Балалар шыршаны айналып өлең айтады «аппақ-аппақ жапалақтап» -Сау бол қоян Сау бол кірпі Балалар жаттығуда екі қолды екі жаққа созып, ауызды жауып, мұрынмен кеудені кере ауаны жұтып ауыздан шығарып тастайды.
Рефлексивті-коррекциялау	Балалар кәне кәзір қандай жыл мезгілі екен? -Қыста қандай мереке бар екен? -біз нені безендірдік? Шыршаның астынан нелерді тауып алдық? Жақсы балалар сендерге көп рахмет. Кәне ризашылық білдіріп өзімізге қол шапалақтайықшы	-кәзір қыс мезгілі -жаңа-жыл мерекесі болады -біз шыршаны безендірдік -шыршаның астында қоян мен кірпі жатты Балалар қол шапалақтайды

 Күтілетін нәтиже:

Ойыншықтардың түстерін ажыратудыұғынады

Шырша ағашынің ерекшеліктерін түсінеді

Шырша ойыншықтарын бұтақтарға ілуді қолданады