Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта по Конструированию (Образовательная область: Познание): «Цветок для мамы».
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Технологическая карта по Конструированию (Образовательная область: Познание): «Цветок для мамы».

библиотека
материалов

ҰЙЫМДАСТЫРЫЛҒАН ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАСЫ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Күні / дата ____________

Білім беру саласы / Образовательная область: Познание .

Оқу іс-әрекеті / Организованная учебная деятельность: Конструирование.

Тақырыбы / Тема: «Цветок для мамы».

Мақсаты / Цель: Учить конструировать цветок из бумаги.

Задачи: Продолжать развивать интерес к конструированию из бумаги; учить сминать мягкую бумагу (салфетку) и катать комочки разной величины, видоизменять и наклеивать их; учить видеть лепестки и середина цветка в бумажных кусочках; развивать мелкую моторику рук; закреплять навыки работы с бумагой; активизировать словарную лексику детей. Воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Полингвальды компонент / Полингвальный компонент: цветок – гүл – flower, мереке – праздник - holiday, ана – мама – mother, сыйлық – подарок – present.

Сөздік жұмысы / Словарная работа: подарок.

Технологиялык камтамасызету/Технологическое обеспечение: красные и желтые бумажные салфетки или туалетная бумага, круг из картона, карандаш - клей, салфетки, подносы, раздаточный материал.

Тәрбиешінің басқару әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті

Действия детей

Мотивациялық-

қозғаушылық Мотивационно- побудительный

Предлагаю встать в круг.

Собрались все дети в круг.

Я твой друг, и ты мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Какое время года за окном? Правильно весна. Как только март нас встречает своими первыми солнечными лучами. Как только птички, проснулись от сна, начинают запевать свои нежные трели, как только зеленая травка начинает радовать наш взгляд, наступает праздник, который нам всем известен как «8 марта» или «Международный женский день». В этот праздник принято поздравлять всех мам, бабушек, сестер и девочек. В этот праздник им дарят подарки, цветы, посвящают песни и стихотворения.

Предлагаю и нам сделать для мамы подарок и подарить его на праздник «8 марта». Мамы очень любят красивые цветы, поэтому предлагаю вам сделать для мамы красивый цветок.

Здороваются с куклой Айсулу.

Встают в круг.

Весна.

Слушают информацию о празднике «8 марта».

Выражают готовность сделать для мамы подарок – красивый цветок.

Ұйымдастырушылық-ізденушілік Организационно-поисковый

Посмотрите, какой цветок я сделала для мамы в подарок. Рассматривают цветок. Словарная работа: подарок.

Полингвальный компонент: цветок – гүл – flower, мереке – праздник - holiday, ана – мама – mother, сыйлық – подаврок – present.

Физминутка «Цветок».

Спал цветок, проснулся,

Улыбнулся, потянулся.

Дунул ветер, полетел.

Вот и я на место сел.

Рассматривание образца воспитателя.

Посмотрите, какой красивый цветок я сделала из цветной бумаги. Цветок состоит из середины и лепестков. Вам нравится такой цветок? Тогда сделаем такие же бумажные цветы для мамы и подарим их им.

У вас в тарелочках лежит:

- круг, на который будет крепиться наш цветок;

- салфетки красного цвета из них мы будем делать лепестки цветку;

- одна салфетка желтого цвета, из которой мы сделаем середину цветка.

Показ способа выполнения.

Дети рассматривают

обращают внимание на строение, цвет цветка.

Повтор: подарок.

Повтор полингвального компонента.

Выполняют движения в соответствии с текстом физминутки.

Рассматривают образец воспитателя.

Слушают воспитателя.





Смотрят показ

Ұйымдастырушылық-ізденушілік Организационно-поисковый

- Возьмите круг, положите его перед собой – это будет основание, к которому мы приклеим цветок.

- Теперь возьмите салфетку желтого цвета сомните ее и скатайте в круглый шар – это будет середина нашего цветка. Полученный комок приклейте посередине вашего круга.

- Затем, возьмите салфетку красного цвета и тоже сомните ее, скатайте в круглый шар. Полученный комок положите на ладонь, накройте ее другой ладонью и движениями ладоней вперед назад раскатайте «колбаску» (овал). Затем овал положите на ладонь, и сверху прижмите другой ладонью, расплющив овал между ладонями. Вот и получился лепесток для нашего цветка.

- С оставшимися салфетками красного цвета проделайте те же манипуляции. У вас получится несколько лепестков.

- Готовые лепестки разложите вокруг середины цветка равномерно, чтобы они не накладывались друг на друга.

- Затем возьмите клей, поднимая по одному лепестку, смажьте основание клеем и положите обратно лепесток, прижав его крепко к основанию. Таким образом, приклейте все лепестки, и у вас получится вот такой красивый цветок.

Закрепление способа выполнения:

- Из чего вы будете делать цветок?

- Какого цвета у вас будет серединка цветка? А лепестки цветка?

- Как вы будете скатывать серединку цветка из салфетки?

- Как вы будете делать лепестки цветка из салфетки?

- Что вы приклеите в первую очередь на основание? А потом?

- Как вы расположите лепестки цветка вокруг середины?

Будьте внимательны и аккуратны. Самостоятельная конструктивная деятельность детей. По мере необходимости оказывает индивидуальную помощь.

Индивидуальная работа: Ф.И. ребенка – учить сминать мягкую бумагу (салфетку) и катать комочки разной величины, видоизменять и наклеивать их. Напоминает правила работы с клеем. Клей нельзя брать в рот, руки нужно вытирать салфеткой.

Д/игра «Волшебный мешочек» Цель: учить определять на ощупь геометрические фигуры (блоки), описывать и называть их. (Набор блоков Дьенеша, волшебный мешочек).

способа изготовления цветка.


















Закрепляют способ выполнения, отвечая на вопросы.





По образцу конструируют цветок: салфетку сминают, скатывают, видоизменяют и приклеивают к основанию.


Д/и с блоками Дьенеша.

Рефлекстік-түзету

Рефлексивно-корректирующий

Выставка цветов. Воспитатель отмечает, как дети старались, аккуратно работали.

Что мы сегодня делали? Из чего мы делали цветы? Какого цвета середина цветка? Какого цвета лепестки цветка? У всех получилось сделать цветок? Вам понравилось делать цветок для мамы? Что вам понравилось в ОУД?


Дети любуются.

рассматривают свои цветы.

Отвечают на вопросы.

Делятся впечатлениями.


КҮТІЛЕТІН НҮТИЖЕ / ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

Білу керек /Знать: строение цветка.

Болу керек /Иметь: навыки конструирования из бумаги.

Үйрену керек /Уметь: сминать салфетку, катать комочки, видоизменять форму комка, распределять на основании, наклеивать их.

Технологиялык картанытолтырған тәрбиеші:

Технологическую карту заполнила воспитатель: Никитина Нина Сергеевна________________________










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-165685

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"