Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта по математике на тему: Новогодний хоровод

Технологическая карта по математике на тему: Новогодний хоровод



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

_____________________________________


Технологическая карта.

Раздел: Формирование элементарных математических представлений.

Тема: Новогодний хоровод.

Цель: Продолжать учить детей составлять задачи по предложенным картинкам, закрепить знание составляющих задачи. Развивать умение составлять и решать примеры из чисел первого десятка. Закрепить знание состава чисел 5,6,7,8. Уметь выкладывать и изменять фигуры из счётных палочек. Воспитывать сосредоточенность, внимание.

Методы: игра, показ, работа с раздаточным и демонстрационным материалом, объяснение, работа в азбуках – тетрадях, карточках.

Оборудование: простые и цветные карандаши, карточки с заданиями на внимание, графическими упражнениями, примерами, счётные палочки. Демонстрационный материал: медведь, медвежата, волк, волчата, лиса, лисята, ёлка, картинки со снеговиками.

Билингвальный компонент: снеговик - аққала, считай - сана, решай - шеш.


hello_html_m25f1e1d2.png

hello_html_7494d70d.png

hello_html_m7898c842.png

hello_html_5dc85d17.png

hello_html_m6820573a.png

Дети работают в карточках (графический диктант)






Дети отгадывают загадку.








Дети выполняют задание на внимание





Дети отвечают на вопросы.


Проблемно – поисковый

Около снеговиков собралось очень много лесных зверей. Первым приковылял медведь, а за ним прибежали медвежата. Составьте пожалуйста задачу про них (про зайчат, волчат, лисят).

- Думают звери чегоже не хватает на их празднике?

-Правильно ёлочки. Побежали они в лес, принесли ёлочку и стали её украшать. Собирать гирлянды на ёлку.

hello_html_1b3cd694.png

hello_html_1cb84ba8.png

hello_html_464ff1a6.png

- затем приготовили ёлочные игрушки, но вот незадача – всё перепутали. Помогите им разобраться.

hello_html_6e7cfbec.png

- Разобрались звери с нашей помощью. Украсили ёлочку. Но вот интересно шарики то волшебные. На них цифры написаны (состав числа)

hello_html_m4fbc1e77.png

- Стали звери вокруг ёлочки хороводы водить.

Физминутка.

- Глянули под ёлочку, а там подарки. Счётные палочки.

Подумали звери , подумали и принялись строить из них очень интересные фигуры.

hello_html_b7392e7.png

Дети рассматривают иллюстрации, составляют задачи.






Дети слушают воспитателя, рассматривают иллюстрацию.










Дети составляют и решают примеры.



Дети отвечают на вопрос.









Дети работают в карточке.








Дети работают в карточке.











Дети выполняют движения в соответствии с текстом



Дети работают со счётными палочками


Рефлексивно – коррегирующий.

- Хорошо мы с вами прогулялись по лесу. Много зверей повстречали, вокруг ёлочки хороводы водили.

И всем нам подарки дали. Вот такие красивые ёлочки. Давайте на следующем занятии мы их раскрасим.

Дети подводят итог занятию.


Ожидаемый результат:

Знать: как составлять задачи по предложенным картинкам, закрепить знание составляющих задачи, состава чисел 5,6,7,8.

Иметь: сосредоточенность, внимание.

Уметь: составлять и решать примеры из чисел первого десятка, выкладывать и изменять фигуры из счётных палочек.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 24.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров15
Номер материала ДБ-210358
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх