Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Технологическая карта по математике по теме "Длина окружности. Площадь круга" (6 класс) основана на семиотической технологии

Технологическая карта по математике по теме "Длина окружности. Площадь круга" (6 класс) основана на семиотической технологии

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Технологическая карта темы «Длина окружности. Площадь круга»

Задания блока 1.

Вербально-лингвистический

А. Чтение и пересказ текста по теме

Б. Чтение, составление плана по тексту

В. Чтение, составление плана, пересказ по плану

Задания блока 2.

Логико-математический

А. Записать и выучить формулы

Б. Провести сравнительный анализ формул

В. Что обозначает hello_html_6b2fd1c.gif в этих формулах?

Задания блока 3.

Визуально-пространственный

А. Найти и рассмотреть картину «Девочка на шаре»

Б. Тематическая подборка картинок и фотографий по теме «Длина окружности»

В. Тематическая подборка картинок и фотографий по теме «Площадь круга»

Задания блока 4.

Аудиально-музыкальный

А. Найти и прослушать песни, в которых встречаются слова «окружность», «круг»

Б. Сделать анализ о количестве найденных песен и их смысле?

В. Придумать свою песню или стих с этими словами

Задания блока 5.

Телесно-кинетический

А. Вырезать из картона окружности разных размеров

Б. Вырезать из картона окружности разных размеров и измерить их диаметры

В. Вылепить из пластилина круги разных размеров и найти их площадь


Задания блока 6.

Исследовательский

А. Провести наблюдение как меняется длина окружности в зависимости от диаметра

Б. Провести опыт по измерению длины окружности нитью и диаметра разных окружностей (стакана, банки и т.п.)

В. Вывести зависимость длины окружности и диаметра из опытов пункта б

Задания блока 7.

Внутриличностный

А. Подготовить сообщение по личному опыту как лучше запомнить эти формулы

Б. Подготовить сообщение по личному опыту, где эти формулы будут нужны человеку

В. Подготовить презентацию или буклет «Мои взаимоотношения с темой Длина окружности. Площадь круга»

Задания блока 8.

Межличностный(социальный)

А. Провести опрос родителей: помнят ли они как находится длина окружности и пригодилось ли это в жизни

Б. Подготовить памятку для родителей как находить длину окружности

В. Вместе с родителями подумать, где может пригодиться знание формул длины окружности и площади круга.

Задания блока 9.

Экзистенциальный

А. Найти стих или прозу, где встречаются слова «окружность» или «круг»

Б. Выучить стих и объяснить его смысл

В. Придумать эссе или синквейн по теме «Длина окружности» или «Площадь круга»



Общая информация

Номер материала: ДВ-058907

Похожие материалы