133289
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыТехнологическая карта по обучению грамоты на тему "Гласный звук. Буква А"

Технологическая карта по обучению грамоты на тему "Гласный звук. Буква А"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта организованной учебной деятельности

для детей от 5 до 6 лет


Өткізілетің күні, айы, жылы/число, месяц,год проведения: «____»________2015 ж./г.

Білім беру саласы/ Образовательная область/: Коммуникация

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі//

раздел организованной учебной деятельности/: Основы грамоты и письма

Тақырыбы/ Тема/: Гласный звук. Буква А.

Мақсаты/ Цель/: Познакомить детей с гласной буквой А.

Білімділік міндеті/ Образовательная задача/: Познакомить детей с понятием «гласный звук», научить пользоваться условным обозначением – фишкой;

Дамытушылық міндеті/Развивающая задача/: развивать фонематический слух

Тәрбиелік міндеті/ Воспитательная задача/: воспитывать аккуратность в работе с тетрадью.

Әдіс-тәсілдер/ методы-приемы/: наглядно – поучительный.

Көрнекі құралдар/ используемый материал: «осенний ковер» — ватман с листьями; мяч; слова, разделенные на слоги; набор картинок, «звуковая мозаика» (поле 3х3, квадраты желтого и зеленого цвета) на каждого ребенка.

Қостілділік компоненті/ Билингвальный компонент/: звук - дыбыс, произнеси слово – сөзді айт.

Қызмет кезеңдері

Этапы

деятельности


Педагогтің әрекеті

Действия педагога


Балалардың әрекеті

Действия детей

Уәждемелік

ынталандыру

Мотивационно побудительный

Утром ранним кто-то странный Заглянул в мое окно, На ладони появилось рыжее пятно. Это солнце заглянуло, Будто руку протянуло, Тонкий лучик золотой. И как с первым лучшим другом Поздоровалось со мной. (Приложение 1 - на слайде 1 – солнышко)

- Здравствуйте, ребята! - Я приветствую Вас на уроке Обучения грамоте.

Дети внимательно слушают воспитателя.







Приветствуют воспитателя .

Ұйымдық – іздестіру

Организационно -поисковый

-Какое сейчас время года? 

- Какая погода бывает осенью? 

- Какой бывает осень? 

-Сейчас какая осень? . Назовите приметы поздней осени.

-Раннюю осень как можно назвать по – другому?  Почему ее так называют?

Динамическое упражнение «Осенние листочки».

Давайте сейчас с вами превратимся в красивые разноцветные листочки и покружимся под музыку. (Звучит музыка, дети кружатся, появляется осенний ковер).
— Ребята, посмотрите, какой прекрасный осенний ковер. Какие листья вы видите?
— Давайте сейчас все вместе подуем на наши листочки, устроим листопад.

 Сюрпризный момент.

Молодцы! А теперь мне помогите все листочки соберите. Ребята, посмотрите, а листочки то не простые, на них что – то есть. Это осень нам послание оставила. Давайте прочитаем его.

В одном сказочном королевстве жили – дружили звуки и буквы, но однажды случилась беда, налетел сильный, северный ветер разбросал, и расколол на части все буквы. Стало грустно и печально звукам. Фея сказочного королевства попросила, вас ребята, помочь ей. Но для этого необходимо выполнить все задания, за каждый правильный ответ вы получите осколок буквы.

Ребята вы же знаете, что у каждого звука есть своя буква? А для чего нам нужны буквы, звуки?

-Ребята, давайте вспомним. Каким цветом фишка обозначает гласный звук?

Итак, вы готовы помочь сказочной фее? Вот и осень нам подсказки оставила.  Как вы думаете, какое задание мы будем выполнять первым? Первый листочек «загадочный» (На ковре, на стульчиках).  Слушайте внимательно, вам нужно отгадать загадки.

Работа со звуком [а].

Круглый, полосатый,
С огорода взятый,
Алый, сахарный,
Кафтан зелёный, бархатный.
 

На какой звук начинается слово «арбуз»? [а].  Звук [а] какой? Ребята, почему звуки называют гласными? 

Назовите слова, которые начинаются на звук [а].  Молодцы.

Игра с мячом «Большой – маленький» (на большом ковре в кругу).

 Арбуз, ананас, альбом, апельсин.

Молодцы, еще один осколок.  Следующий листочек.

Игра «Поймай звук»

Я буду называть слова, если вы услышите звук [а], вы будете хлопать в ладоши, если услышите его на конце слова. (Знак, игра, алфавит, азбука, ваза, книга, автомобиль, кукла).  Молодцы! Еще один осколок у нас.

Ребята, в начале занятия золотая осень подарила нам красивый осенний ковер, давайте и мы подарим осени ковер, но ковер не простой, а звуковой.  Проходите за столы.

 Игра «Звуковая мозаика».

Если я называю слова на звук [а], вы кладете желтый квадрат, если слово начинается на другой звук,  зеленый квадрат.

 Слова: астра, ухо, автобус, книга, азбука, угол, Антарктида, енот, аист.

-Осень.

- Теплая, холодная, дождливая, пасмурная, солнечная…

-Ранней и поздней.

- Поздняя.



- Золотой. 











- Березовые, кленовые, дубовые.





Помогают собрать листочки.






Дети внимательно слушают воспитателя.











Ответы детей.



-Красным.






Внимательно слушают загадку и отгадывают.



- Арбуз.




- Гласный

- Их можно петь, когда мы произносим эти звуки, воздух свободно выходит изо рта, ему не мешают ни губы, ни зубы


Садятся на ковер в круг и играют.








Внимательно слушают воспитателя и хлопают по необходимости.











Дети слушают воспитателя и выкладывают желтый или   зеленый квадрат.


Рефлексивтік түзету

Рефлексивно - корригирующий

-Что вам понравилась сегодня на занятии?

- С каким звуком вы сегодня познакомились?

Ответы детей


Күтілетін нәтиже/ Ожидаемый результат/:

Нені біледі/ что ребенок знает (Знать)/: гласный звук, букву А.

Қандай түсініктерді игерді/ как ребенок освоил материал (Иметь)/: представление от понятии «гласный звук».

Меңгерген дағдылар мен іскерліктері/ как освоенный материал ребенок применяет в деятельности (Уметь)/: пользоваться условным обозначением – фишкой.







Общая информация

Номер материала: ДБ-042297

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.