419672
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыТехнологическая карта по ОРКСЭ на тему "Православный храм" (4 класс)

Технологическая карта по ОРКСЭ на тему "Православный храм" (4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта

Тема: Православный храм.

Цель: Дать представление о назначении православного храма и его устройстве.

Задачи:

-Познакомить с понятием «Православный храм» и его назначением, формировать представление о его ценности, как святыни для православных людей.

-Развивать интерес к знаниям о храмах, обогащать историко-культурный словарь учащихся.

-Воспитывать ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию.

Обеспечение: Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ А.В.Муравьёв. - М.: Просвещение, 2013; презентация для иллюстрации и поддержки материала, картинки к документ-камере.


Дидактическая

структура

урока

Деятельность

учеников

Деятельность

учителя

Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению

запланированных результатов

Планируемые

результаты

Предметные

УДД

Организационный момент.

Приветствуют учителя и проверяют готовность к уроку

Здоровается с детьми и настраивает их на работу



Личностные: Развитие эмоционально – нравственной отзывчивости, доброжелательности.

Актуализация знаний

Отвечают на вопросы, находя правильный ответ на доске

Формулирует задания.




Познавательные УУД: поиск и выделение необходимой информации

Введение в тему, постановка проблемы







Выявление восприятия, мотивации

Слушают стихотворение, обдумывают ответ на вопрос, отвечают на него, подбирают синонимы, пробуют дать определение слову «храм»

Сравнивают храмы и дома, храм и собор.

Работают с учебником

Ставит проблемный вопрос, читает стихотворение, задаёт вопросы, выслушивает ответы. Показывает слайды.

После прослушивания стихотворения, акцентируется внимание на слове «храм». Работа по учебнику.

(ответы на вопросы)




Определять понятие православный храм.

Отличать православные храмы от других зданий

Познавательные УУД: поиск и выделение необходимой информации при знакомстве со стихотворением

Коммуникативные УУД: развитие умения слушать и понимать речь других, оформлять мысли в устной и письменной форме; владение диалогической формой общения

Регулятивные УУД:

определение и формирование цели деятельности на уроке с помощью учителя;

Изучение нового материала


Отвечают на вопросы учителя. Выполняют творческую работу, работают в группах, сравнивают, слушают колокольный звона в записи, ассоциации (в виде слов) записывают в тетради. Создают символы.

Задает вопросы, направляет работу. Знакомит с понятиями «притвор», «иконостас», «алтарь», «Царские врата», «престол»,

После прослушивания колокольного звона и записей детей, ассоциации зачитываются. Акцентируется внимание на слове храм. Работа с новыми словами. Поиск значения слов.

Знать устройство Православного Храма. Обогащать словарный запас учащихся, отвечать на вопросы.

Регулятивные УУД: оценивание качества и уровня выполнения задания, высказывания

Познавательные УУД: преобразовывать информацию из одной формы в другую, делать выводы.

Коммуникативные УУД:

высказывание своего предположения (версии) на основе работы с учебником, слушания музыки, творческой работы.

Повторение изученного

Отвечают на вопросы учителя.

Задает вопросы


Давать ответы на вопросы

Регулятивные УУД: развитие умения высказывать свое предположение

Рефлексия

Оценивают свою работу, прикрепляют звезды к доске




Коммуникативные УУД: контроль своего поведение.

Домашнее задание

Готовят сообщения о храме нашего города или рисуют его

Формулирует задания.


Эмоциональный настрой к духовной жизни

Описывать внешний образ храма.

Коммуникативные УУД:

Обогащение словарного запаса учащихся. Владение диалогической формой общения.


Общая информация

Номер материала: ДВ-440912

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация