Технологическая карта по ознакомлению с окружающим "Моя семья"

Оқу қызметінің ұйымдастырулы технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Білім беру саласы - Образовательные области: социум

Бөлімі - Разделы: Ознакомление с окружающим

Тақырыбы -  Тема:  «Моя семья»

Мақсаты- Цель: побуждать детей рассматривать фотографии и простые картинки с изображением семьи; называть членов семьи, их деятельность: мама варит суп, папа чинит стул, брат ходит в школу. Учить понимать, что у других детей тоже есть семья, что родители любят своих детей. Развивать чувство любви к своей семье.

Билингвальный компонент: Ана-мама, әке-отец, ата—дедушка, әже-бабушка

Этапы деятельности	Действия воспитателя	Деятельность детей
Мотивационно – побудительный	Предлагаю детям поиграть пальчиками - пальчиковая игра: Этот пальчик дедушка,  Этот пальчик бабушка  Этот пальчик папочка,  Этот пальчик мамочка, Этот пальчик я,  Вот и вся семья!	Дети с интересом соглашаются Загибают поочередно все пальчики на руке в кулак.
Организационно - поисковый	Как вы думаете, о чем эта игра?  (Показывает детям силуэт кисти руки.) Давайте найдем самый маленький палец – мизинец. Кто в вашей семье самый маленький? Как вас называют дома? Поищем на разносе шапочку, обозначающую ребенка, и наденем её на мизинец. Садитесь по удобнее и послушайте стихотворение: Мы с мамой делали котлеты, а за окошком дождик шёл. Мы с мамой думали при этом, как вместе быть нам хорошо. Почему девочке было хорошо с мамой? Расскажите, какая у вас мама? Найдите шапочку «маму» и наденьте на безымянный палец. Послушайте еще одно стихотворение  Не терпит мой папа безделья и скуки. У папы умелые, сильные руки. И если кому–нибудь надо помочь, Мой папа всегда поработать не прочь. Что можно сказать  про такого папу? Какие ласковые слова вы хотели бы сказать про своего папу? Найдите шапочку «папа» и наденьте её на средний палец. А сейчас все в круг скорей да играйте веселей. Педагог читает стихотворение и сопровождает слова движениями. Ладушки, ладушки, где были? У бабушки. А у бабушки ладони все в морщинки собраны. А у бабушки ладони добрые-предобрые. (Ведь работали ладони  долгими годами. Пахнут добрые ладони щами, пирогами. По кудрям меня погладят добрые ладони. И с моей печалью сладят теплые ладони. Ладушки, ладушки, где были? У бабушки. Что же умеет делать бабушка? Что вы любите делать вместе с бабушкой? Давайте похвалим свою бабушку: «Моя бабушка самая Найдите на разносе шапочку с изображением бабушки и наденьте ее на указательный палец силуэта руки. У нас остался один палец – большой. Как вы думаете, кто это? (дедушка). Правильно, дедушка. Послушайте стихотворение: У меня есть дедушка, как зима, седой, У меня есть дедушка с белой бородой. Мне на все мой дедушка может дать ответ. И не стар мой дедушка, хоть ему сто лет! Что вы можете сказать о своем дедушке? Какой он? Давайте на большой палец силуэта наденем шапочку с изображением дедушки. Получилась большая дружная семейка. А сейчас подойдите к столу, давайте поиграем в игру, которая называется «Дружная семейка». воспитатель указывает стрелкой на кого- либо, из членов семьи, а дети должны назвать, кто это и указать стрелочкой на его действия в семье.	-Эта игра о семье Дети выполняют -Ласковая, любимая, милая, хорошая и т. д.. Сильный, смелый, храбрый -Папочка, папуличка. папусик (хлопают в ладоши) (показывают ладони) поглаживают ладони одну о другую) (постукивают кулачками) (подносят ладони к лицу) (имитируют поглаживание) (подносят ладони к лицу, дуют на них) (хлопают в ладоши) …-милая, умная, красивая, добрая, хорошая, умелая. Добрый, сильный, умелый, сильный, храбрый. Дети рассматривают картинки с изображением членов семьи
Рефлексивно – побудительный	-Замечательная семья у нас получилась. Я уверенна, что у вас тоже дружные семьи, родители вас очень любят. А вы не забывайте им помогать.	Дети рассматривают кукол. Делятся впечатлениями.

Воспроизводят:   значение семьи для человека.

Понимают: что у каждого ребенка есть семья; родители любят своих детей, заботятся о них.

 Применяют: называют членов семьи, их трудовые обязанности в семье; называют человеческие  качества членов семьи: мама красивая, добрая; папа смелый, сильный и т.д.