Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Технологическая карта по развитию речи на тему " Осень наступила"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Технологическая карта по развитию речи на тему " Осень наступила"

библиотека
материалов

Дата:

Образовательные области: Коммуникация, Познание.

Раздел: Развитие речи.

Тема: Осень наступила.

Цель: Учить читать наизусть стихотворение К. Баянбаева «Осень рыжая лиса».

Задачи

ЗКР: активизировать произношение звуков [у], [ш], [к], [ц], [п].

Словарь: обогащать речь словами об осени - существительными прилагательными.

ГСР: учить согласовывать слова в роде, числе и падеже.

Предварительная работа: чтение стихотворений Е. Отетілеуүлы «Круглый год», «Четырехцветная земля», наблюдения за изменениями в природе, работа по иллюстрациями, изображающими осень, определение строения деревьев, Д/И « С какого дерева листочек?».

Оборудование и материалы: осенние листочки, музыка П.И. Чайковского «Времена года», картина «Осень».

Словарная работа: грязь, листья облетели, пожелтели, листопад. :осень - рыжая лиса, ветер хороводит.

Билингвальный компонент: жапырактар - листья, ағаш – дерево,күз - осень, жел - ветер, жаңбыр - дождь.



Мотивационно-побудительный




Приглашает в круг радости, пожелать друг другу хорошего настроения, сказать ласковые слова. Читает стихотворение. М. Алимбаева «Падают листья».

Дождику только бы злиться Падают листья. Блестят.

На ветки обратно хотят. Осень. Тоскливо и мокро.

Так и текут день за днем.

Яркая, желтая охра

Светит холодным огнем.

Игра «Найди самый красивый листик».

Цель: формировать умение выделять качество предмета.

Встают в круг, желают друг другу хорошего дня, говорят ласковые слова.

Слушают стихотворение.

Называют, о каком времени говорится в стихотворении (об осени).

Берут по одному листочку и говорят, почему он красивый, называя какое-нибудь качество (багряный, резной, желтый, маленький, большой, гладкий). Кружатся с ними под музыку П. Чайковского «Времена года».



Организационно исковый

Предлагает детям создать из листьев букет.

Беседа об осенних явлениях.

Билингвальный компонент: листья - жапырактар, дерево - ағаш, осень - куз, ветер -жел, дождь - жаңбыр.

Упр. «Звуки осени».

Цель: активизировать произношение звуков.

  • Кто качает деревья и как шумит ветер?

  • Как шуршат осенью листья под ногами?

  • Как дождик стучит по крыше?

  • Как поет синичка осенью? О запахах осени.

  • Какие запахи мы чувствуем осенью? Чем пахнет осень?

  • Что происходит осенью с птицами?

  • Как люди одеваются осенью?

Знакомство со

стихотворением К. Баянбаева «Осень - рыжая лиса»: Осень - рыжая лиса -По жайляу бродит. Потемнели небеса, Ветер хороводит. Журавли на юг летят, Дым над юртой синий. Листья желтые кружат, На травинках иней. Вопросы по содержанию стихотворения:

  • Какие приметы осени описывает поэт?

  • Какими выражениями автор рисует картину осени? Повторное чтение стихотворения с установкой на запоминание. Показывает картину с изображением осеннего пейзажа.Предлагает составить рассказ об осени по картине.




В беседе используют слова на казахском языке: листья -жапырактар, дерево - ағаш, осень күз, ветер - жел, дождь - жаңбыр. Рассказывают о погоде, изменения в животном мире (птицы улетают, животные готовятся к зиме, делаю запасы; о деятельности людей: собирают урожай, одеваются тепло).

Показывают, как качаются деревья ветер шумит (у-у-у). Озвучивают шуршание листьев под ногами (шу-шу-шу). Произносят звуки дождя (кап-кап-кап).

Имитируют пение синички (ци-ци-ци, пинь-пинь-пинь). Рассказывают об осенних запахах (запах дождя, грибов, листьев, костров, когда жгут листья). Высказывают свои предположения о том, почему птицы улетают осе-осенью в теплые края. Рассказывают о том, как люди меняют летнюю одежду на осеннюю и почему (люди стали одеваться теплее, потому что на улице становится прохладнее, солнце греет мало, ветер холодный). Слушают внимательно. Беседуют по содержанию стихотворения.

Размышляют, отвечают строчками из стихотворения.











Проводит индивидуальную работу


Внимательно слушают повторное чтение.

Рассказывают по желанию. Рассматривают картину. Рассказывают, что на ней изображено.


Составляют рассказ, используя выражения из нового стихотворения. Осенью становится прохладно. Дует холодный ветер, идут дожди. Люди одеваются теплее. На огородах собирают урожай: картошку, морковку, свеклу. Делают заготовки на зиму: солят помидоры, огурцы. Птицы улетают в теплые края, животные меняют свои летние шубки на зимние, делают запасы на зиму.



Рефлексивно коррегирующий

Ориентирует детей на оживление в памяти занятия.


Рассказывают, с чего начиналось занятие, что произошло, что делали.

Объясняют, что понравилось и почему.

Вспоминают слова об осени, звуки, запахи.

Повторяют стихотворение.





Ожидаемый результат.

Воспроизводят: называют признаки осени, озвучивают звуки осени, составляют рассказ.

Понимают: почему происходят изменения в природе.

Применяют: свои знания из личного опыта в беседе.









Автор
Дата добавления 29.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров637
Номер материала ДБ-060108
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх