Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта по рисованию на тему "Домашние животные. Ослик" (старшая группа)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Технологическая карта по рисованию на тему "Домашние животные. Ослик" (старшая группа)

библиотека
материалов

Технологическая карта.

Область: Творчество. Раздел: Рисование.

Тема: Домашние животные. Ослик.

Задачи: уточнить представление детей о домашних животных. Продолжать учить работать по схеме. Учить рисовать крупно на весь лист. Учить прорисовывать контур простым карандашом и закрашивать. Воспитывать заботливое отношение к животным.

Оборудование: краски, простые карандаши, альбомы. игрушки животных, иллюстрации, коробка.

Словарная работа: крупно рогатый, травоядные.

Билингвальный компонент: корова , собака , лошадь

Методические приемы: игровой, словесный, наглядный, практический.

Форма работы: Фронтальная.

Игровой момент. В группу заносят коробку. Д/и «Угадай кто в коробке». Цель: развивать мышление. На доске вывешивается схема подсказка. Воспитатель отвечает на вопросы да нет. Когда дети отгадали, кто в коробке, воспитатель показывает игрушку .

Рассматривание, обследование. Уточнение: что за животное, каких еще знают, какие части тела есть. Чем питается? Какие животные травоядные, копытные и почему? Кого из животных называют крупно рогатым и почему? Какую пользу приносят.

Д/и «Большой маленький» корова большая, а кошка маленькая

Дети смотрят на схему и задают вопросы. Это живое, не живое? Живет в лесу, дома? Ест траву, молоко, мясо…

Большой , маленький?

Отвечают на вопросы, рассуждают об образе жизни . Называют.



Организационно поисковый.

Динамическая пауза. Пальчиковая гимнастика.

«Жила была кошка по имени Матрешка


Была у нее подружка корова Пеструшка


И с лошадкой дружила кошка, вместе бегали по дорожке


А с козою Майкой скакала по лужайке.

Уточнение строения тела. Чем похожи животные? Чем отличаются?

Предложить нарисовать животных которые живут на ферме. Показ хода работы. Обратить внимание детей как надо рисовать шею у животного. Вырисовываем контур простым карандашом, затем наносим краску. Обратить внимание детей, что закрашивать надо, не выходя за контур. Закрепление. Работа детей за столами.

Большим держим средний и безымянный. средний и мизинец ушки.

Ладошки вместе. Большие пальцы перекрестить-рога

Левая ладошка обхватывает правую. Большие в той же позиции. Бег на месте.

Позиция коза. Прыжки.

Дети отвечают на вопросы. Рассказывают о своем питомце.



Наблюдают за ходом работы.

Закрепляет один ребенок у доски. Работают за столами.



Рефлексивно коррегирующий.

Выбираются самые выразительные работы и вывешиваются на доске.


Дети сами оценивают работы.



Знать:

Уметь:

Иметь представление:

Названия животных.

Уметь рисовать фигуру животного, соблюдая пропорции.

Об образе жизни домашних животных.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.06.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров641
Номер материала ДБ-128487
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх