455732
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыТехнологическая карта по рисованию на тему " Снеговик" с мнемосхемами ,2 мл.группа

Технологическая карта по рисованию на тему " Снеговик" с мнемосхемами ,2 мл.группа

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта

Организованной учебной деятельности для 2 младшей группы.

Ясли сад №18 «гномик» воспитатель:АнисимоваИ.В.

Г.Экибастуз

2016 год.

Образовательная область: Творчество

Раздел: Рисование

Тема : «Снеговик»

Цель: Учить передавать в рисунке строение предмета ,состоявшего из нескольких частей разной величины.

Задачи:

Расширять знания детей о зимних забавах (катание на санках, коньках, лыжах, лепка снежков, снеговика)

Учить с помощью штампов, создавать образ снеговика.

Развивать у детей потребность к творчеству.

Воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми, желание сделать приятное для своих родителей.

Методы: словесный, наглядный, практический, игровой.

Оборудование: штампы, поддоны с краской, мнемотаблицы, салфетки, 4 емкости со снегом, бумага, мольберт. Игрушка»Снеговик»

Билингвальный компонент:зима-қыс,снеговик-аққала,холодный-суық


Этапы

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивоционно- побудительный













Организационно- поисковый

















































Рефлексивно- корригирующий















Приветствие «С добрым утром».

Отгадайте загадку:

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость людям подарила

И на санках прокатила.

- Какая зима?

- А в какие игры можно играть зимой?


-Посмотрите, что я для вас принесла.?

(снег)

-Какой он?

- Что можно из него сделать?

- Давайте, слепим снеговиков для наших родителей. Когда они вечером придут, мы им их подарим.

Дети выполняют пальчиковую гимнастику

«Слепим снеговика»

- Какие замечательные получились у нас снеговики.

- У вас ручки замерзли? Давайте их, погреем.

(дыхательная гимнастика).

.-Подойдите к столу посмотрите, что лежит на столе?

- Ребята, карандашей нет, кисточек нет. Чем же мы будем рисовать?

-А вот это что за интересные предметы?

- Одним словом, это можно назвать «штампы». Сегодня с помощью штампов, мы будем рисовать снеговика.

- Давайте рассмотрим штампы.

- Они все одинакового размера?

- Найдите самый большой штамп, положите перед собой.

- Теперь штамп поменьше.

- Алина пойдет и составит нам снеговика на мольберте.

- Сейчас я покажу вам схему, по которой мы будем учиться пользоваться штампами.

(показываю мнемотаблицу, объясняю порядок действий)

- Почему-то снеговики у нас получились грустные. Чего им не хватает?

- Вот когда они подсохнут, мы им дорисуем недостающие детали, и вечером вы их подарите мамам

Самостоятельная работа детей.

Индивидуальная помощь детям.








Давайте вспомним с вами стихотворение «Снеговик». (Показываю мнемотаблицу, дети читают стихотворение вместе с воспитателем)

Давай дружок,смелей дружок

,кати по снегу свой снежок-он превратится в толстый ком

,и станет ком снеговиком.

Его улыбка так светла!

Два глаза ,шляпа нос,метла.

Итог занятия.

Выставка для мама - Снеговиков.


Дети выполняют движение в соответствии с текстом.


Дети отгадывают загадку -зима.

Снежная холодная.

Кататься на санках .летить снеговика.


Проявляют интерес.

Белый,холодный. липкий.



Слепить снеговика, играть в снежки. Показывают форму снежка.

Дети выполняют движение в соответствие с текстом.


Греют ручки.


Рассматривают предметы, лежащие на столе.

Высказывают предположения

Отвечают на вопросы



Выкладывают перед собой штампы в определённой последовательности


Составляет снеговика на мольберте.


Рассматривают мнемотаблицу


Дети выполняют работу


Называют: рот, нос, глаза, руки, ведро.


















Читают стих по мнемотаблице.














Результаты:

знать: приёмы выполнения снеговика. Пользоваться мнемосхемой.

иметь: представление о зимних забавах.

уметь: рисовать снеговика с помощью штампа








hello_html_m71f5671b.png













































hello_html_m50eeb2cf.png













































hello_html_m2bbe9736.png













































hello_html_m696a4dc1.png












































Общая информация

Номер материала: ДБ-078136

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.